? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??努力的唯一意義是不會(huì)變得更糟而已

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---《書都不會(huì)讀，你還想成功書評(píng)》

我不認(rèn)為讀書算是一種愛好，而應(yīng)是生活方式的一種。就像有人說這個(gè)時(shí)代人們大多是沒有真正意義上的興趣所在的，于是談及愛好實(shí)在沒什么可說，是個(gè)人都說自己愛讀書愛電影，卻不知不能夠堅(jiān)持的都不足以稱之為愛好。的確，因?yàn)椴粔驅(qū)Ｗ?，所以我們才?huì)那么寂寞無聊，需要熱鬧，自我標(biāo)榜，快速放棄，不論是對(duì)待一件事還是對(duì)待感情都更加難以持久投入。

而讀書，恰恰是必須要人沉下來的，所以我認(rèn)為的讀書價(jià)值所在，不僅僅是獲取知識(shí)，更能磨練人的心智，甚至于建立思維習(xí)慣、重構(gòu)價(jià)值體系等等，它的意義是無法言盡的。這也是慢慢摒棄浮躁焦慮的我，努力想要做好的一件事。正是懷揣著這樣的思想遇見這本書的，于是才有了碰撞。

很巧合，最近選到的幾本適合的入門級(jí)學(xué)習(xí)技法類書籍恰都是韓國人寫的，讓我不禁想要發(fā)問是否韓國人真的比我們更會(huì)取巧，于是也拋開對(duì)棒子的偏見和從不讀韓國著作的往昔，接受這些簡(jiǎn)單易懂的述說。這本書，正是以講故事的方式非常通俗的告訴我們讀書的習(xí)慣養(yǎng)成和意義何在，不教條不啰嗦，雖然故事真實(shí)性有待考證，但畢竟我們要的不是一部勵(lì)志小說，而是關(guān)于讀書的那些事兒，所以取其精華就足夠。

最值得稱贊的是，除了良好的讀書習(xí)慣、讀書獲得的收益以及一些方法技能等，將這些分享給自己覺得需要它們的人，懷著感恩和付出的心去生活，這是這本書給予的一個(gè)最珍貴理念。

書中還有比較有趣的一點(diǎn)，洪鎮(zhèn)洙的媽媽和妹妹看到他開始了讀書計(jì)劃以后做的事產(chǎn)生了的巨大震驚，表情和言語對(duì)于我并不陌生。熟悉我的人都知道我是一個(gè)在監(jiān)管嚴(yán)格的高中都會(huì)翻墻逃課涂紫色睫毛膏的厭學(xué)孩子，而如今，工作了近三年之后，我開始努力，在別人看得到和看不到的地方，在困惑和懷疑里。網(wǎng)絡(luò)上不是流行的一句話嗎，雞蛋從外打破，是食物，從內(nèi)打破，是生命。就是這樣。

在如今這個(gè)社會(huì)，我們都明白付出和回報(bào)不似數(shù)學(xué)里的充要條件，可是，相比以天真為由拒絕努力，我更愿意選擇相信。畢竟，我只是肯把你們看電視聊天泡吧玩游戲的時(shí)間，拿來用在更有趣的別處而已。

理念摘要及自行補(bǔ)充：

第一階段：樂趣

?Red Queen Effect（文中提及紅皇后效應(yīng)在原著中的思考，在生物學(xué)和企業(yè)經(jīng)營上的應(yīng)用更有意思，可另行研究。）奔跑的不夠快，就無法前進(jìn)。在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，別人同樣在努力，你想要?jiǎng)俪?，?qǐng)至少付出多一倍。

?再高的樓也是一層一層蓋起來的，任何事情都有一個(gè)過程。要掌握做事的要領(lǐng)，還要有成功的信心。有想法沒行動(dòng)是搭不起理想之橋的。

?通過每天閱讀培養(yǎng)讀書習(xí)慣，為真正的讀書學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

?觀察優(yōu)秀之人的共同點(diǎn)。

?從喜好及興趣入手，避免晦澀難懂、華而不實(shí)。

?零散時(shí)間比自己想像的要多，利用一切可以利用的時(shí)間，以本書為例，早上早起一個(gè)小時(shí)，晚上安排一個(gè)小時(shí)，上下班途中各半個(gè)小時(shí)，保證每天三小時(shí)閱讀。

?記住初衷，不是為了讀書而讀書。

?培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，同時(shí)營造好的讀書環(huán)境。第一步準(zhǔn)備好限定時(shí)間內(nèi)的書單（以本書中100天讀33本為例），第二步確保讀書時(shí)間，以完成任務(wù)指標(biāo)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，再次強(qiáng)調(diào)充分利用時(shí)間。

?讀書方法因人而異，一本書集中時(shí)間閱讀or零散時(shí)間拆散閱讀，什么樣的書什么時(shí)候讀，一次專注讀一本or同時(shí)開始兩本或多本，一切以適合自己為準(zhǔn)。

?感受閱讀韻味，找到屬于自己的節(jié)奏和美好體驗(yàn)。

?明確自己讀書的意義何在，不擔(dān)心因分配給自己太多的時(shí)間而減少社交導(dǎo)致孤立，讀書提升的是自己的價(jià)值，有價(jià)值的人會(huì)吸引別人接近。

?不因外部條件影響和主觀上的辛苦感受而動(dòng)搖自己堅(jiān)持讀書的信心。提前尋找會(huì)妨礙自己讀書的原因并主動(dòng)解決問題，如關(guān)掉手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦等，分析自己之前將時(shí)間浪費(fèi)在了何處。

?100天讀33本書的秘訣，簡(jiǎn)化為，從最能吸引自己的書開始入手購買和閱讀，每天給自己輸入要讀書的信念，嚴(yán)格遵守自己分配的讀書時(shí)間（本書為例，每天讀書三小時(shí)，午間十分鐘勵(lì)志名言增強(qiáng)意志力，寫讀書筆記或讀書進(jìn)度日期標(biāo)注，確保每周完成兩本。）

?周圍有比自己優(yōu)秀的人才能不斷進(jìn)步，但重要的是，不是和別人攀比，而是培養(yǎng)自己的實(shí)力。再次確認(rèn)潛意識(shí)里深深贊同的與誰同行的重要性。

?讀書和往缸里灌水是一個(gè)道理，開始時(shí)并不明顯，一半時(shí)繼續(xù)注入看不出差別，但堅(jiān)持下去就會(huì)灌滿，重要的是，養(yǎng)成了每天灌水的習(xí)慣，第一滴水和最后一滴水同樣重要。再有興趣的事也會(huì)有厭倦的時(shí)候，要相信自己今天比昨天有進(jìn)步，即便是不易察覺的微小的進(jìn)步也會(huì)積少成多。對(duì)自己充滿希望并且契而不舍，這不僅僅關(guān)于讀書，而是養(yǎng)成所有穩(wěn)固習(xí)慣的重要因素。

?頭腦中有一個(gè)書柜的人和頭腦中有一個(gè)圖書館的人是有差異的，過程不會(huì)背叛結(jié)果。

?不斷回顧自己的初衷，從不斷支持和鼓勵(lì)自己的人身上獲取巨大能量，即益友的價(jià)值所在，這種感覺我很明白并感激。

?全身心的投入讀書之后會(huì)不由自主的減少社交，不但沒了孤獨(dú)感，反而會(huì)為過去虛度光陰感到惋惜。這句也給記下來是因?yàn)橛型校Ｍ程旎仡欉@篇摘錄時(shí)會(huì)記得。

?決心往往只能持續(xù)三天，所以需要經(jīng)常提醒自己，為避免不良影響，盡可能避開與自己目標(biāo)和習(xí)慣相左的人，比如讀書無用論者或者享樂主義者。享受人人都會(huì)，不用學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，而好習(xí)慣的建立確實(shí)來之不易。

Tips：

1.創(chuàng)造讀書時(shí)間（時(shí)間管理在讀書上的應(yīng)用）

?回顧上月重要的事情以及印象最深的五件，檢查目標(biāo)是否明確，還是白忙瞎忙浪費(fèi)了時(shí)間。

?寫下要做的事情，多看一遍就能再次確認(rèn)自己的目標(biāo)，利于落實(shí)事項(xiàng)進(jìn)度，提高效率，省出更多時(shí)間讀書。

?核對(duì)上次寫過但未辦的事情再次眷寫，搞清楚真實(shí)的拖延原因，尋求其他辦法，實(shí)際解決問題而不是白白浪費(fèi)時(shí)間。

?測(cè)算讀書速度限定讀書時(shí)間，以一本書前50頁和最后50頁的讀書速度測(cè)量為例，力爭(zhēng)提高效率用更短的時(shí)間完成同樣的內(nèi)容，做到心中有數(shù)，并為之后的其他閱讀進(jìn)行時(shí)間預(yù)估。

?努力完成任務(wù)但不超量，獲取相應(yīng)的成就感即可，放松心情去閱讀不為難自己。

?重要事情的特性就是難，在有其他不那么重要的事情同時(shí)擺在眼前時(shí)，將讀書放在優(yōu)先位置。

2.如何快速閱讀一本書（關(guān)于讀書的學(xué)習(xí)方法）

?主動(dòng)閱讀，專注投入。

?知道自己的閱讀目的，判斷閱讀方式，是部分閱讀，還是知其梗概，細(xì)讀，通讀，反復(fù)讀。

?掌握一定的閱讀技巧。首先閱讀封面文案，推薦，目錄等非內(nèi)文卻精華的概要，對(duì)書本有個(gè)大概的了解，明確是否符合自己的需要，之后在目錄中選擇和主題息息相關(guān)的幾個(gè)篇章進(jìn)行略讀，以此確認(rèn)是繼續(xù)深入還是打一槍換個(gè)地方。

?掌握速度，提高效率。管住眼球，用手指或筆當(dāng)引導(dǎo)，或者是用卡片遮擋已經(jīng)閱讀完的部分，迫使向前。一個(gè)字五百分之一秒和四分之一秒的區(qū)別，相信自己的能力。不要在心里默念，要一目十行。如須訓(xùn)練可使用App閱讀訓(xùn)練軟件。

第二階段：目標(biāo)

?有了欲望，才能繼續(xù)前進(jìn)。這是想改變命運(yùn)和盡快成長的真正的強(qiáng)烈愿望。

?要想過河一定要從眼前的第一塊石頭搬起，只是瞪著雙眼望著對(duì)岸，到死也過不去。

?養(yǎng)成讀書習(xí)慣得第一階段過去之后，就要開始踏入為了實(shí)現(xiàn)自我成長而讀書的第二階段。一年閱讀一百本專業(yè)書籍。

?重要的是實(shí)質(zhì)性的讀書，而不是表面性的。

?從專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典或基本得到好評(píng)的書開始，先讀十本左右。慢慢地就知道該把重點(diǎn)放在哪里了，從這個(gè)點(diǎn)開始，一直往下讀。一本書定會(huì)喚來另一本書。--T形讀書法

?讀到一定深度自然會(huì)產(chǎn)生新的想法，而后就過渡到別的領(lǐng)域或書籍里去，從而形成另一個(gè)T字，最終經(jīng)過在頭腦里的整合，當(dāng)兩個(gè)T字連在一起就會(huì)形成一個(gè)H。--H形讀書法

?幾個(gè)T混搭在一起形成X，若干個(gè)X聚在一起就可以自如地駕馭任何一個(gè)主題。

?一年100本書計(jì)劃：每月買十本專業(yè)領(lǐng)域里的經(jīng)典讀物，一周讀兩本，在必須知曉的下面劃橫線做標(biāo)記，在空白處寫下自己的想法，重要的內(nèi)容抄錄或者錄音利用上下班時(shí)間反復(fù)讀或者聽，慢慢消化吸收成自己的東西，每個(gè)周末寫當(dāng)周所讀兩本書的評(píng)論。（這個(gè)讀書計(jì)劃具有很強(qiáng)的參考性。）

?當(dāng)讀書與工作或者生活產(chǎn)生一定程度的沖突時(shí)，不要顧此失彼，而是在壓迫感的促使下更努力更勤奮，專業(yè)書籍內(nèi)容趣味性較弱閱讀難度較大，前期需要拼盡全力堅(jiān)持住，度過前期的閱讀艱難期，就會(huì)漸入佳境。（前兩個(gè)月的堅(jiān)持很重要，閱讀速度會(huì)在不斷地積累中逐漸提升，難度降低。）

?一年100本只是一個(gè)讀書目標(biāo)，要想把書變成自己的東西，還需要更多的時(shí)間，真正的學(xué)習(xí)是由讀書開始，通過讀書會(huì)需要更高層次的學(xué)習(xí)，可以從向別人傳授自己的從讀書中收獲到的知識(shí)開始。

Tips：

1.戰(zhàn)勝讀書過程中的怠倦--陣痛總會(huì)偶爾發(fā)生

?見能夠幫助自己讀書的人，導(dǎo)師，或者是能給予自己正面引導(dǎo)和積極力量的朋友，與他們溝通，重新獲得動(dòng)力。

?幫助一些剛剛開始讀書的人，把自己的經(jīng)驗(yàn)技巧分享分享出來，通過分享會(huì)找到自己最初讀書的狀態(tài)并且有更多的感觸和收獲。

?讀一些成功戰(zhàn)勝考驗(yàn)的書。

?在家中日成生活的醒目位置貼上醒目的有意義的標(biāo)語，給自己積極的暗示。

?樹立偶像，行業(yè)精英的或者符合自己價(jià)值觀念的名人，以其為榜樣。

?給自己喜歡的書的作者寫郵件，寫郵件為了進(jìn)行交流而醞釀和回顧的過程所帶來的收益已經(jīng)超過對(duì)方回不回郵件這一結(jié)果。

?參加講座，現(xiàn)場(chǎng)溝通問題。

2.如何正確的記讀書筆記

讀書筆記的意義：保持清醒，主動(dòng)思考，記住作者的思想和書中精華。

?重點(diǎn)詞語圈出，重點(diǎn)語句劃線。

?重點(diǎn)段落用符號(hào)標(biāo)記。

?重要論點(diǎn)的陳述按順序編號(hào)。

?在空白處記下其他頁碼，強(qiáng)調(diào)文中其他地方有同樣、相關(guān)或不同論點(diǎn)，將散布全書的思想統(tǒng)一起來，對(duì)比參照符號(hào)Cf。

?在書的段落空白處記下問題及答案，或其他補(bǔ)充，在文章空白處寫下文章重要論點(diǎn)以及思路的發(fā)展順序。在書頁最后可做一份思維導(dǎo)圖，作為方便自己的全書索引。

第三階段：拓展

?廣泛搜集閱讀各方面書籍，開闊視野，不局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域。

?讀書與專業(yè)相結(jié)合，想好下一階段要做什么，在有針對(duì)性的去閱讀，無計(jì)劃的讀書并不是好做法，廣泛讀書應(yīng)沿著中心脈絡(luò)往下走。

?用腦讀書，以一顆熾熱的心用行動(dòng)去實(shí)踐。

?立體式閱讀和分析，以患絕癥的人尋求救治良藥的心情和家中失火的人著急救火的心情去讀書，通過讀書改變自己的思維方式，更自信，更堅(jiān)定不移。所以說讀書是將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的最有力的手段。

?在學(xué)習(xí)中成長是一個(gè)互相作用的過程，真正的學(xué)習(xí)是在那樣的過程中進(jìn)行的，絕對(duì)不是單方面的事情，讀書也是同樣的道理。

?只有不滿足于自己最初的狀態(tài)，想盡一切辦法去努力改變自己，才能獲得自己所期望的成功。

?100天33本書，一年100本專業(yè)書，將自己通過讀書獲得的知識(shí)傳授給別人，做成幾件自己認(rèn)為不可能的事會(huì)使你增添力量，在心中播下頑強(qiáng)的種子，那是任何人都無法奪走的只屬于自己的珍貴財(cái)富。讀書的過程并不是單純地為了體驗(yàn)，而是為了不斷地積蓄力量。知識(shí)的積累只是諸多成果中的一個(gè)。

?學(xué)習(xí)型企業(yè)的目的和意義（此部分不做摘錄，將來有需再進(jìn)行內(nèi)容回顧。）

?讀書的目的要明確，一個(gè)人讀再多的書，讀完了事是毫無意義的。通過讀書培養(yǎng)自己的思考能力，并且應(yīng)用到自己的人生，使之發(fā)生變化，這才是真正意義上的讀書。

?讀書筆記本摘抄，讀書折頁。

?在一張紙上簡(jiǎn)明扼要寫下核心關(guān)鍵詞，單獨(dú)整理好放在一個(gè)文件夾里，即為一本書一頁紙，方便自己找到所需內(nèi)容，制定下一步行動(dòng)方案，這種方法稱之為資訊閱讀。

?讀和企業(yè)有關(guān)的書，名人傳記、運(yùn)營原理、組織結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)CEO的思維方式和決策方法。

?加強(qiáng)專業(yè)水平地讀書，有目的性堅(jiān)持不懈地讀書。

?讀書不僅僅是靠眼睛，可以開車時(shí)聽書，聽講座等。讀書不是單純的閱讀，而是借助作者的思考，替代作者生活的行為過程，從多種角度去想象，學(xué)到的東西會(huì)很多。改變?nèi)松哪铑^越強(qiáng)烈的人，越能把高手的每一句話記在自己的內(nèi)心深處。

?培養(yǎng)理想，準(zhǔn)備未來，讀書是必須的。

?不論多么高的熱情，一旦中途放棄，就沒有任何意義。熱情必須得到韌勁的支撐，然而熱情就像讀書習(xí)慣一樣，不是一朝一夕生成的，需要有意識(shí)地抓緊時(shí)間努力再努力，直至它成為習(xí)慣滲透到身體里。

?再好的規(guī)劃缺少韌性和自信都是妄想。

?通過讀書改變思維方式，挑戰(zhàn)一年365本，要想成功，就必須擁有成功者的思維方式，讓自己具備與之相應(yīng)的素質(zhì)。加強(qiáng)定向閱讀，100本當(dāng)代成功CEO的書，不論東西方，100本自我啟迪的書，類似于塞繆爾?斯邁爾斯的《自我拯救》，165本培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的書，包括偉大人物的傳記，自傳和評(píng)傳。

Tips：

向成功人士學(xué)習(xí)，看看他們喜歡讀什么。

?亞馬遜CEO杰夫?貝佐斯：《基業(yè)長青》《長日將盡》

?可口可樂CEO穆泰康：《貨幣的上升：世界金融史》

?AT&T公司CEO Randall Stephenson《卡拉馬佐夫兄弟》

?前微軟CEO比爾?蓋茨：《麥田守望者》

?溫弗瑞電視網(wǎng)絡(luò)CEO奧普拉?溫弗瑞：《殺死一只知更鳥》

?摩根大廈CEO詹姆斯?迪蒙：經(jīng)濟(jì)類、歷史類著作，《世界是平的》、《葛底斯堡的林肯：重塑美國的話語》、《萬物簡(jiǎn)史》

?FaceBookCEO馬克?扎克伯格：《埃涅阿斯記》

摩根士丹利CEO杰姆斯?戈?duì)柭杭s翰?勒卡雷，《鍋匠，裁縫，士兵，間諜》、《柏林諜影》

??？松梨贑EO雷克斯?蒂爾納森：《聳肩的阿特拉斯》

?日產(chǎn)CEO卡洛斯?戈恩：《朗讀者》

?彭博公司前CEO邁克爾?布隆伯格：約翰?勒卡雷，《榮譽(yù)學(xué)生》

?伯克希爾哈撒韋CEO沃倫?巴菲特：《大牛市》、《房間里最聰明的人：安然公司是怎樣破產(chǎn)的》、《在不確定的世界：從華爾街到華盛頓的艱難選擇》

?特朗普地產(chǎn)CEO唐納德?特朗普：《正面思考的力量》

?Oracle公司CEO拉里?埃里森：《拿破侖傳》

?蘋果CEO蒂姆?庫克：《與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)》

?維珍航空CEO理查德?布蘭森：《斯大林格勒》、《野天鵝》、《漫漫自由路》

?華為總裁任正非：《資本論》、《毛澤東選集》

?聯(lián)想前任總裁柳傳志：商業(yè)歷史、政治歷史、軍事歷史

?海爾總裁張瑞敏：中國傳統(tǒng)經(jīng)典，《論語》、《道德經(jīng)》、《孫子兵法》

?萬科總裁王石：《大衛(wèi)?科波菲爾》、《紅與黑》、《荊棘鳥》

?分眾傳媒總裁江南春：米蘭?昆德拉，《生命中不能承受之輕》、《生活在別處》、《玩笑》、《為了告別的聚會(huì)》、《小說的藝術(shù)》、《被背叛的遺囑》

?大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)CEO張濤：管理類、心理學(xué)，《引爆點(diǎn)》、《思考，快與慢》、《可預(yù)測(cè)的非理性》