2019-11-23

學(xué)習(xí)筆記:

1,

公元前124年武帝設(shè)立太學(xué),規(guī)定了一定數(shù)額的儒家學(xué)子在太學(xué)學(xué)習(xí)一年以后進(jìn)行考試。

畢業(yè)的儒弟子可被委以中下級政府職務(wù)。

文官考試制度,儒弟子第一次有了一個系統(tǒng)的渠道能夠進(jìn)入官場。


兩個關(guān)鍵點:

一個是做官的配額人數(shù)。(編制)

一個是選拔出來的官員品級。(組織部)


2,

武帝對儒家的偏愛初衷在于儒家的理論方便統(tǒng)一全天下思想。

他雖然將儒家推到了國教的地位,但實際上他自己用的是王霸之術(shù):

外儒內(nèi)法。


武帝言不由衷當(dāng)校長多年,留學(xué)生定額僅僅配了50人,進(jìn)入官場也僅是小品級官員。

武帝的大體意思是:

意思意思就得。

夸夸你長得漂亮,沒打算跟你真過。


3,

但武帝沒有想到的是:儒家自己的裂變速度。

無論是太學(xué)中的留學(xué)生編制還是品級,儒家都實現(xiàn)了野蠻生長。

昭帝時,編制變成了100名。

宣帝時,編制變成了200名。

元帝時,編制暴漲到了1000名。

成帝時,編制繼續(xù)暴漲到了3000名。


數(shù)量上不僅完成了突破,在輿論上更是占領(lǐng)了上層建筑。

漢元帝當(dāng)太子時甚至因為勸他爹多用儒生的治國思路而差點被老爹宣帝拿下。


4,

當(dāng)年從民間見識過苦難,從霍光手中熬下來的宣帝劉病己對自己鐘愛儒家的兒子說:

漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純?nèi)蔚陆蹋弥苷酢?/p>

且俗儒不達(dá)時宜,好是古非今,使人眩于名實,不知所守,何足委任。


宣帝教育完孩子長嘆:

亂我家者,太子也!


5,

宣帝這段話,應(yīng)該印在每個國家的時政教科書上。

這段話從最本質(zhì)中說明了:

豐滿理想與骨感現(xiàn)實兩者之間的中間地帶的規(guī)則。


6,

公務(wù)員體系成熟的國家,往往會有一整套非常成熟的基層到高層的歷練晉升之路。

從基層干起來,去基層處理過實際問題,

知道上訪群眾的苦難,

更知道無理取鬧的悲哀,

同樣了解如何把苦難下情上達(dá),

把無理取鬧低成本平息。


他一定是給領(lǐng)導(dǎo)起草過上下溝通的文件,

明白什么樣的文件能夠在五分鐘內(nèi)打動上級領(lǐng)導(dǎo)支持你部門的工作,

明白什么樣的指導(dǎo)型政策能夠快速明確的傳導(dǎo)到基層單位。


他一定在做好上述工作后被伯樂們看重培養(yǎng),

在一層層的歷練后,

到一個高難度的部門去獨擋一面,

或去經(jīng)營數(shù)十億級別的國企,

或去捋順上千萬城市的民生,

在千條萬緒中做好每一次選擇的取舍。


他一定是在服務(wù)千萬人或執(zhí)掌幾十億規(guī)模經(jīng)濟(jì)體后仍然能游刃有余,

讓上述的體量螺旋式上升幸福感增強(qiáng),

才會繼續(xù)往前走。


直到最終,

他到達(dá)了牽一發(fā)而動全身的位置,

他會設(shè)身處地的用一生的經(jīng)驗體會到,

自己的每一個決策會產(chǎn)生怎樣的蝴蝶效應(yīng)。


他修煉了一輩子,

不過修的是那句:

霸王道雜之。


幾分霸道?

幾分王道?

多大力道?

怎樣的力道與配比會產(chǎn)生怎樣的動蕩?

你該如何善后如何去平息?

這其中的細(xì)微體會,非國器不能為之。


上述人生路走完的人,

他會明白這個世界極善和極惡的人是極少數(shù),

絕大多數(shù)人都是裹挾在中間每一分鐘都在搖擺的普羅大眾。


7,

自己要用更好的制度設(shè)定,

去把往惡搖擺的人民越來越多的爭取到善的一面。

自己要用更好的精神文明建設(shè),

去讓善的一面自我正循環(huán)去不斷的產(chǎn)生民族向心力。


沒有制度,國家會最終被魑魅魍魎攻陷。

沒有精神,國家會最終成為制度的一片焦土。


8,

上述人生路走完的人,

會相信人世間善的力量,

但不會相信人之初性本善。


上述人生路走完的人,

會相信好的制度會打造出一個和諧的世界,

但不會相信制度可以解決一切問題。


走完上述人生路的劉病己,

在兩千多年前就點出了中國乃至整個世界在政體發(fā)展上的金句名言:

霸王道雜之。


不僅僅要霸王道雜之,制度的演化還有它漸進(jìn)的內(nèi)在規(guī)律。

從苦難中長大的宣帝是西漢的最后一位明君,他很明白在武帝海內(nèi)虛耗戶口減半的一通大搞之后,法家的內(nèi)核驅(qū)動一定不能變。

每一代皇帝的政策方針必須要在已有的制度上進(jìn)行漸進(jìn)的演化。

大破大立的轉(zhuǎn)舵肯定完蛋。

制度這東西,想要美好發(fā)展必須要漸進(jìn)推動。

很多關(guān)鍵核心是沒法一蹴而就的跨過去的。


9,

制度本身是沒啥了不起的,

美國憲法好多國家?guī)缀跞^去,

但該窮窮,該打打,仍然全都在掙扎。


值錢的是在這片土地上形成制度的時間積淀與處理問題的智慧。

它代表著太多的理念和共識。

幾千萬人都認(rèn)為這是對的,是合理的,是祖祖輩輩處理問題的共識,這東西你就沒法改。


趙普說半部論語治天下,

并非說的這書本身的那堆法條就足夠用了,

而是說這部書蘊含的智慧共識與理念能夠一通百通的處理天下政務(wù)。


10,

一百年不動搖。其實是借一百年表達(dá)一種偉大思路。

是代表著一種對社會,對國家,對歷史,千帆閱盡后的大智慧。


武帝那種大破大立,史上沒有亡國的僅此一例,再無分號。

想全盤推翻,回到理想中的模型是辦不到的。


但,

宣帝是最后一個明白人。

可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。

賈誼還是太嫩了。

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