閱讀時(shí)間：2015年11月03日 22:00-22:30

閱讀書目：《快速閱讀訓(xùn)練手冊(cè)》沃爾特·皮特金「美」

閱讀頁碼：前言，第一章閱讀51.2%

閱讀目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確閱讀

書摘：

1.除了內(nèi)容以外，閱讀方法本身也同樣能帶來害處，既有身體方面的，也有精神方面的害處。急忙地“貪閱”各種書籍的習(xí)慣能引起頭痛。這種習(xí)慣會(huì)使神經(jīng)官能癥、神經(jīng)衰弱和其他神經(jīng)系統(tǒng)的病癥有所發(fā)展；由于破壞了神經(jīng)系統(tǒng)的正?；顒?dòng)，也是產(chǎn)生身體上各種病痛的原因之一。不會(huì)讀書有時(shí)會(huì)妨礙天分的正常發(fā)展，甚至往往會(huì)損害這種天分，譬如，削弱注意力集中的能力，造成記憶力減退等等。它還能使意志松懈并能削弱思維能力。

2. 第二項(xiàng)：消極閱讀和積極閱讀

在消極閱讀時(shí)，我們好像完全屈從于作者的意志。既不批判，甚至也不作明確的評(píng)價(jià)。我們只是簡(jiǎn)單地感受他的思想、感情、藝術(shù)形象；暫時(shí)和他的個(gè)性融合在一起，用他的眼光看一切，沉浸在他的感受之中。我們生活在作者所描述的世界里，暫時(shí)忘掉自己，忘掉“自我”本身。讓喜歡詩的人回憶一下，他是怎樣讀自己所愛戴的詩人的作品中他最喜愛的詩篇的。在積極閱讀時(shí)則相反，我們總是從“自我”出發(fā)，評(píng)價(jià)作者的思想，有的贊成，有的進(jìn)行批判，按照自己的觀點(diǎn)反復(fù)進(jìn)行研究，并做出結(jié)論等等。這里最典型的情況是閱讀與自己的觀點(diǎn)相反的文章。

心得：

關(guān)于《思維導(dǎo)圖》，今天群主提了一些問題，也建議我做一張導(dǎo)圖，反問我“到底有什么難的”，差不多一個(gè)星期了，一本書即將看完，可是到現(xiàn)在我都沒有信心能做出一副真正意義的思維導(dǎo)圖，只是在工作中嘗試著做，可是今天仔細(xì)看了以前工作筆記里所謂的導(dǎo)圖，我感覺更像是變種的線型筆記。歸根到底，我覺得還是閱讀方法不對(duì)?？戳瞬┵澋摹犊焖匍喿x》，不管讀什么我都貪圖快，因?yàn)槲液芰w慕書里寫的那些超級(jí)閱讀者的速度，可是我陷入了偏激，只是追求快卻忽視了理解，這是跟《快速閱讀》里的觀念相悖的。由此看來，我在快速閱讀的路上任重道遠(yuǎn)。

再一點(diǎn)，可能跟我有些完美主義有關(guān)系吧，一件事沒有完完全全達(dá)到自己心里的預(yù)期就不會(huì)開始，就想思維導(dǎo)圖，我總是覺得自己沒有準(zhǔn)備好，沒有達(dá)到自己心里想的那種程度，所以遲遲不去真正的去畫一副導(dǎo)圖，以至于到現(xiàn)在還不知道自己到底會(huì)不會(huì)畫，這一點(diǎn)是一直以來的毛病，一定要改。

關(guān)于如何正確的閱讀，我還有的學(xué)呢，加油！