? ? ? 最近到了期末復(fù)習(xí)時(shí)間了，焦慮充斥在課堂教學(xué)的方方面面，孩子們已出現(xiàn)各種狀況，如何平穩(wěn)度過(guò)復(fù)習(xí)期是亟待解決的問(wèn)題。

? ? ? ? 學(xué)習(xí)努力的學(xué)生已經(jīng)找到自己的節(jié)奏，學(xué)習(xí)效率高效，但是一些學(xué)困生已經(jīng)開(kāi)始了擺爛生活對(duì)了那個(gè)，作業(yè)不寫(xiě)，上課不聽(tīng)，隨便老師怎么處置。這時(shí)候最容易出現(xiàn)各種矛盾，如何提高孩子們的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)迫在眉睫了。

? ? ? 作為一名老師，首位要甩掉迷茫。把行動(dòng)交給現(xiàn)在，把結(jié)果交給時(shí)間。人之所以迷茫，往往是因?yàn)閾?dān)心當(dāng)下的能力或者儲(chǔ)備不夠，不足以對(duì)抗未來(lái)的不確定性。與其糾結(jié)徘徊，不如先行動(dòng)起來(lái)，在行動(dòng)中去積累或糾正，時(shí)間會(huì)給你答案，拿到你想要的結(jié)果。其次，要穩(wěn)定自己的情緒，焦慮的情緒會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生影響，也會(huì)使自己控制不住自己的，做出傷害師生情誼的事情。最重要的是:孩子們是孩子們，根據(jù)不同的學(xué)生因材施教，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，使每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)，得到知識(shí)，讓學(xué)生們快樂(lè)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，那么最終的結(jié)果一定會(huì)很好！

? ? ? ? ? 不忘初心方得始終，相信學(xué)生，相信自己，繼續(xù)努力加油！