?????????????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ?? ——寫在? 2020-4-23? 第25個(gè)世界讀書日
【序言】
? ? ? 昨天，是第25個(gè)世界讀書日。每年的這一天，都是全世界所有愛書的狂歡日。今年，更是特別的一年，我又結(jié)識(shí)了一批來(lái)自天南海北的小伙伴們，大家一起共讀一本書，一起探討家庭教育的秘密?？鬃釉f：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋而寡聞。我想，我是幸運(yùn)的。
?? （一）我和我的學(xué)生
??????? 4月23日，我早晨和自己的聊了一堂關(guān)于讀書的課，我們一起邀請(qǐng)嘉賓來(lái)說說自己對(duì)于讀書的看法，感受名人對(duì)讀書的熱愛；一起回顧書的歷史，感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；一起回顧《傅雷家書》開展的讀書小活動(dòng)，感受身邊的讀書故事。課堂的最后，發(fā)出了世界讀書日特別征集令。到晚上10多，孩子們紛紛提交了自己的活動(dòng)成果。 在“推薦好書”板塊，孩子們的推薦語(yǔ)中側(cè)重了自己閱讀時(shí)的感悟，和面無(wú)表情的內(nèi)容提要相比，更顯得鮮活了許多；和生硬的說教相比，孩子發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)才道出了閱讀的終極奧義。孩子們給自己的讀書之地起了雅致的名字，還紛紛曬出了自己讀書的小天地，真是：家有書香一縷，勝卻人間無(wú)數(shù)。
?（二）我和我的伙伴
???? 4月23晚七點(diǎn)三十分鐘，我們小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下， 一起來(lái)到cctalk20202029，從7：30--9：00，整整一個(gè)半小時(shí)，我和我的小伙伴們觀摩了三井實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)于家庭教育的做法及優(yōu)秀家長(zhǎng)分享，聆聽了常州市圖書館錢館長(zhǎng)推薦的有關(guān)家庭教育的經(jīng)典《傅雷家書》。
???? 這又是一次頭腦風(fēng)暴。諸多鮮活的案例，都是三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)和家長(zhǎng)們共同努力的成果。
??? 論壇分為以下三個(gè)部分：
?? 1、閱讀佳。何主任做了《家庭閱讀的最佳打卡方式》講座。談到了孩子的教育是家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面的合理作用，強(qiáng)調(diào)了家校共同體的重要作用。側(cè)重談到了給孩子營(yíng)造一種讀書氛圍：創(chuàng)造一個(gè)讀書的小天地，親子閱讀一起嗨起來(lái)，帶著書本來(lái)一次旅行。最后呼吁，家庭閱讀會(huì)奠定孩子一生的基礎(chǔ)。
2、閱讀家。這一板塊分為三個(gè)分支，邀請(qǐng)了三為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表，分別作了名為《閱讀的家風(fēng)傳承》《家長(zhǎng)的自我修行》《閱讀的社會(huì)力量》的分享。三篇分享分別從家庭閱讀的重要性、家長(zhǎng)自我提升、閱讀對(duì)于孩子的人格塑造等方面闡釋家庭閱讀的作用及意義。其中，家長(zhǎng)們更是結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)，說問題，給方法，舉例子，送經(jīng)驗(yàn)。讓我受益良多。再次，對(duì)三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和家長(zhǎng)朋友表示深深的謝意。
3、閱讀+。這一部分的題目是《家庭閱讀? 向往的生活》。優(yōu)雅美麗的錢館長(zhǎng)介紹了市圖書館的位置及設(shè)計(jì)理念，讓人心向往之。而后，推薦了一本有關(guān)家庭教育的經(jīng)典作品《傅雷家書》。正巧，這也是我今年任教的班級(jí)共讀的一本經(jīng)典作品。
??? 古語(yǔ)有云，他山之石，可以攻玉。
?? 聽了這場(chǎng)饕餮盛宴后，我有以下幾點(diǎn)感悟：
1、讀書，就是讓孩子在方寸之地，心能思接千古，思能縱橫四海。
2、讀書，是一輩子的事。人這一生，吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了，但可以肯定的是，它們中的一部分早已經(jīng)長(zhǎng)城了你的骨頭和肉。讀書有何嘗不是，你讀過的書，其實(shí)早已經(jīng)融進(jìn)你的骨血，化為你的靈，鑄就你的魂。
3、也許，最好的東西不可言說，唯有親身走進(jìn)去，方可體會(huì)。你所讀的書，如同一顆小火星 ，終有一天，刺啦一聲，落到哪個(gè)不經(jīng)意的角落，點(diǎn)燃一顆澎湃的心。作為父母，我們唯有靜靜期待！
4，世間父母，惟愿子女平安喜樂；世間良師，惟愿學(xué)生讀書啟智。當(dāng)有書作為一生的加持，無(wú)論是你的學(xué)生，還是你的孩子，都將會(huì)學(xué)有所成，一生平安。
5，既然身體不能在路上，那就讓靈魂在路上吧！一旦有機(jī)會(huì)，我們就要讓身體走在路上，去看看靈魂曾經(jīng)到達(dá)的地方。來(lái)一場(chǎng)說走就走的旅行，讓自己的旅程有一個(gè)目的地，讓自己的靈魂有一個(gè)棲居之所。一旦這樣，我們的旅程就不再是走馬觀花，而是一場(chǎng)奇妙的探險(xiǎn)，一次與書中作者的跨時(shí)空的對(duì)話。
6、萬(wàn)事開頭難，閱讀也如此。培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，應(yīng)從小抓起，越小越容易。
7、新時(shí)代的家長(zhǎng)，家庭教育的觀念不能僅憑本能和口口相傳，更需要家長(zhǎng)去閱讀書籍，從書中尋找科學(xué)的家庭教育的方法，做到更科學(xué)、更理性、更有深度的親子教育。正是：老牛舐犢，不如燕引其雛。
8、上天給了我們一個(gè)孩子，是為了讓我們一起成長(zhǎng)，而不是互相折磨。
9、家庭閱讀，家長(zhǎng)不是看客，而是參與者，是引領(lǐng)者，是傾聽者，是伙伴。
10、關(guān)于如何進(jìn)行家庭教育，如何更好地實(shí)現(xiàn)家庭閱讀理想藍(lán)圖，是我一輩子要研究的課題。
?????? 整個(gè)聽課過程，小組的伙伴們互相提醒，互相分享自己最感動(dòng)的話題。有這樣的氛圍，真好。
? （三）我和我的女兒
???????? 我是一名教師，也是一名軍嫂。自從有了孩子，這兩個(gè)職業(yè)，給了我疊加的雙重暴擊。一個(gè)人在老師和媽媽之間互相切換身份，上班學(xué)生，下班孩子，哄孩子睡覺后，就批作業(yè)備課，深夜睡覺是家常便飯。十年的時(shí)光一晃而過，看著那個(gè)小不點(diǎn)，日漸有個(gè)大姑娘的模樣，所有的過往辛苦，都化作了一絲絲甜蜜。
?????? 回顧和孩子的十年旅程，感覺自己堅(jiān)持最好的一點(diǎn)，就是對(duì)她閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。下面，我就簡(jiǎn)單說說我的親身經(jīng)歷。
????? 1、想給孩子一個(gè)讀書的習(xí)慣，家長(zhǎng)要有培養(yǎng)孩子讀書的執(zhí)念。
??????????? 我是學(xué)中文出身，畢業(yè)后順利地當(dāng)了一名老師，從大學(xué)、高中、初中一路走過來(lái)，看到不同年齡段的孩子，看到不同學(xué)習(xí)層次的孩子，作為語(yǔ)文老師，深感閱讀對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，身邊的同事姐姐們家里的孩子特別優(yōu)秀，考上了理想的大學(xué)，我懷孕后就常常和她們?nèi)〗?jīng)，曾經(jīng)問過這樣一個(gè)問題：為什么孩子那么愛讀書？姐姐就告訴，當(dāng)年家里窮，買不起電視，所以，一到晚上就沒有什么活動(dòng)，就和姐夫一起帶著孩子看書，兩個(gè)大人中間夾著個(gè)孩子，一家三口就這樣挨過了諸多歲月。另一位姐姐，給我講了自家小蘿卜頭打吊瓶時(shí)不哭不鬧，就是因?yàn)橛斜緯阒?。這兩位姐姐可謂是我育兒領(lǐng)域的啟蒙導(dǎo)師。當(dāng)我有了孩子之后，一定要個(gè)孩子養(yǎng)成一個(gè)好的讀書習(xí)慣就深深植根于我的心里。就為這一個(gè)小小的執(zhí)念，付出了多少辛苦。佛曰：不可說。
???? 2、想給孩子一個(gè)讀書的習(xí)慣，家里就得有一縷書香。
?????? 想要一個(gè)人辨認(rèn)花朵，就得把他扔到花海。同理，想要讓孩子愛上看書，那就把她放到書海。
?????? 張愛玲曾說，出名要趁早。我想說，讀書要趁小。
?????? 我的女兒叫小晞，因她伴著夏日的陽(yáng)光出生。從小晞8個(gè)月開始，就開始看識(shí)圖卡片，后來(lái)逐步升級(jí)所看的內(nèi)容：識(shí)圖卡片---識(shí)字卡片---嬰兒畫報(bào)---幼兒畫報(bào)---繪本---字大的童話故事書---字小的成套故事、科學(xué)、漫畫、歷史等各類圖書---媽媽的書。現(xiàn)在，她十歲，不拘各種書，只要喜歡，我都會(huì)節(jié)省家庭開支，優(yōu)先給她買書。對(duì)于一個(gè)雙職工的家庭來(lái)說，買書真是一筆不小的開支。開始我們是去書店買，同時(shí)也在地?cái)傎I舊書，就是隨著紙質(zhì)閱讀的低迷，舊書攤幾乎絕跡，書店連續(xù)倒閉。同時(shí)，也有同事把家里不用的舊書轉(zhuǎn)增我們，而今，我們看過的舊書，也同樣轉(zhuǎn)增給了朋友、陌生人、鄰居。孩子的閱讀需要日漸增大，就開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)當(dāng)是我的購(gòu)書大本營(yíng)。開始的時(shí)候，想買就買，不論價(jià)格，后來(lái)，發(fā)現(xiàn)可以利用當(dāng)當(dāng)打折季進(jìn)行圖書拼單購(gòu)買，會(huì)很便宜。當(dāng)當(dāng)每年都會(huì)有幾次大的折扣促銷，我曾趕上過3折促銷，確實(shí)劃算。好的書如果趕上打折，建議先囤貨。回顧過往買書，80%的圖書購(gòu)買得合理，孩子喜歡，物有所值，20%被書評(píng)給誤導(dǎo)，性價(jià)比不高，不值得購(gòu)買。歡迎正在看此文的您，在評(píng)論留言區(qū)給我推薦家里孩子看的好書，給我家小晞寶貝做個(gè)儲(chǔ)備糧，十分感謝。
?????? 可能有的朋友會(huì)問，給孩子買什么書呢？對(duì)于這個(gè)問題，我的回答是：適合您的孩子最好。小晞寶貝小時(shí)候，我常常是抱著她坐在電腦前，一起瀏覽當(dāng)當(dāng)頁(yè)面的圖書信息，讓她自己選擇喜歡的書。還有一個(gè)辦法， 當(dāng)當(dāng)有按年齡選書的功能，篩選后搜書會(huì)更有指向性。
???? 除了買書，建議大家充分利用身邊的資源。書非借而不能讀也，圖書館、單位的圖書、朋友家娃的書，我們都是可以借來(lái)閱讀的，這樣，孩子更能珍惜圖書，更能促進(jìn)閱讀的積極性。
???? 從4周歲起，小晞寶貝開始自主閱讀，不需要媽媽的陪伴了。6周歲時(shí)候，可以達(dá)到無(wú)拼音閱讀。到現(xiàn)在快9周歲了，她可以閱讀一些正常的大部頭的書。小晞寶貝逐漸脫離了兒童閱讀的童書范圍，漸漸過渡到青少年閱讀的范圍。這段時(shí)間的網(wǎng)課，她聽我講課，就會(huì)去看我在課上提到的書籍，如《天龍八部》《蘇菲的世界》《林漢達(dá)歷史故事集》等。
?????? 如果注定有一項(xiàng)投資要去做，我肯定選擇教育投資。在教育投資中，閱讀投資成本巨大，收效甚慢，可后期收益最豐。?????
? ? ? 3、想給孩子一個(gè)讀書的習(xí)慣，家長(zhǎng)就得給孩子一份陪伴。
?????? 陪伴，就是一起去做一件的事，一起觀察螞蟻，一起趟河下水，一起發(fā)呆，同樣，我們也可以一起閱讀。初級(jí)階段，孩子需要家長(zhǎng)給讀書本，一本一本地讀，孩子小的時(shí)候，可能會(huì)一個(gè)故事翻來(lái)覆去地讀起來(lái)沒玩，更神奇的是，孩子即使不認(rèn)識(shí)字，到了一頁(yè)結(jié)束的時(shí)候，自己就會(huì)主動(dòng)翻頁(yè)。后來(lái)，隨著孩子識(shí)字量的不斷增加，就可以進(jìn)行自主閱讀了，這個(gè)時(shí)候，是不是就不需要家長(zhǎng)陪伴了呢？不是，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以和孩子一同閱讀，各自讀自己喜歡的書，隨時(shí)進(jìn)行交流分享。這樣就是一個(gè)和諧的閱讀家庭模式。我最喜歡的親子閱讀時(shí)間，就是睡前，靜靜地讀半個(gè)小時(shí)書，然后關(guān)燈，聊幾句書中的故事，再天馬行空一會(huì)就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，也許夢(mèng)中還會(huì)繼續(xù)書中的故事呢。
?????? 陪伴孩子讀書，還可以給孩子營(yíng)造更加砥礪的環(huán)境。我通常是周末或節(jié)假日帶娃去圖書館。上午特長(zhǎng)班結(jié)束，然后乘坐公交車，在圖書館度過幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，吃頓午飯，下午繼續(xù)泡圖書館，閉關(guān)后，我和小晞就會(huì)手扯手一起坐公交車回家。因?yàn)槲业墓ぷ餍再|(zhì)，周末有時(shí)候就會(huì)加班。所以，陪伴孩子去圖書館的時(shí)候并不多。這樣的時(shí)光常感覺過得好快，這樣的時(shí)光常不會(huì)太多。
?????? 2020年的寒假特別的長(zhǎng)，十年來(lái)第一次能陪孩子待這么長(zhǎng)時(shí)間。除了看書，我還會(huì)陪娃做做手工。隨手亂畫，做手帳，折紙，捏泥人，布藝縫紉，繡花，電飯煲蛋糕，烤餅干，生日蛋糕裱花，做披薩，學(xué)插花……我們倆個(gè)人真是淘出了花樣。童年時(shí)光值得珍惜，莫要被試卷淹沒了好奇的心。有空就把自己當(dāng)成個(gè)孩子，陪自己的孩子玩一玩。
????? 但是，我倆最喜歡的，還是一起在午后的陽(yáng)光里看書。靜靜地，誰(shuí)也不說話。
????? 4、想給孩子一個(gè)讀書的習(xí)慣，家長(zhǎng)就得玩點(diǎn)小心機(jī)。
???? 生活中，一些無(wú)傷大雅的小心機(jī)，也會(huì)成為點(diǎn)燃閱讀火花的小契機(jī)。為了激勵(lì)姑娘讀書，每次出去旅游，我們都會(huì)去一趟當(dāng)?shù)氐臅?，?gòu)一本書作為紀(jì)念；當(dāng)孩子過生日時(shí)，買一本書作為生日禮物；學(xué)習(xí)開學(xué)之初，約定期末考試雙100，獎(jiǎng)勵(lì)一套心儀已久的書；她掉牙的時(shí)候，我們也常常冒充牙仙子，送她一套書。總之一句話，慢慢把娃兒套牢，讓她自己走進(jìn)書的世界。
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?（四）我和我自己
???????? 2020年4月23日，和一群伙伴一起開啟新的讀書旅程，共讀《學(xué)會(huì)關(guān)心》，為紀(jì)念實(shí)體書到貨，在扉頁(yè)畫了一條小犬，飛奔而去的背影，恰似我那渴望讀書的心。
???????? 晚21點(diǎn)，三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)的閱讀論壇結(jié)束，制作手帳一頁(yè)，紀(jì)念自己的讀書日。
【寫在最后】
????? 窗外依然沒有陽(yáng)光，陰冷的春日，甚是難捱。寫下這段文字，源于三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的精彩分享，萬(wàn)分感謝。精彩的分享，再一次堅(jiān)定了我陪娃閱讀的決心。希望好書如陽(yáng)光，溫暖我，溫暖你，溫暖每一個(gè)愛閱讀的人。
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