我覺得中學(xué)生應(yīng)該談戀愛，首先貪戀愛能夠讓男女在青春期時(shí)關(guān)系相處不是很尷尬。

　　俗話說，先成家后立業(yè)。

　　正是由于他們都處在這種青春叛逆時(shí)期，　彼此身體都在起著微妙變化的時(shí)候，對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇的時(shí)候。如果阻止他們戀愛的話，只會(huì)使他們更加好奇，更加叛逆。

　　“哪個(gè)少男不善鐘情，哪個(gè)少女不善懷春！”然而，生活中中學(xué)生的談戀愛卻得不到社會(huì)、家長、學(xué)校、老師的認(rèn)可，甚至同學(xué)本人也會(huì)認(rèn)為自己的戀愛行為不是那么名正言順、天經(jīng)地義。中學(xué)生是不是可以談戀愛？中學(xué)生談戀愛真是一種錯(cuò)誤的行為嗎？我的觀點(diǎn)是，只要能處理好以下的關(guān)系，中學(xué)生談戀愛也未尚不可。

　　一是要處理好學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系。學(xué)習(xí)，需要聚精會(huì)神，特別是在目前的激烈競(jìng)爭中，任何分心都可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績的下滑。戀愛，是一種情感活動(dòng)，而且是一種激烈的情感活動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)談戀愛的中學(xué)生都不能有效處理好學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系。注意力不能集中，精神恍惚，渴望與戀人聯(lián)系、見面，學(xué)習(xí)分心，成績下滑，這是戀愛中的中學(xué)生的一些主要特征，也是老師、家長反對(duì)中學(xué)生談戀愛的原因。你也許會(huì)說，你與其他同學(xué)有所不同，一定能處理好學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系。你如果能夠保持原先靜如止水的學(xué)習(xí)心態(tài)，能夠讓自己的心理活動(dòng)始終指向和集中于學(xué)業(yè)，戀愛的美好感覺能夠讓自己的學(xué)習(xí)行為變得更為自覺刻苦努力，而且能讓自己的學(xué)業(yè)成績始終保持上升的趨勢(shì)，那么我也認(rèn)為你的戀愛是應(yīng)該得到人們的理解和認(rèn)可。但是，如果情況與此相反，那么你在家長、老師反對(duì)之前就要做出意志努力終止戀愛行為。

　　二是要處理好眼前和未來的關(guān)系。有同學(xué)可能會(huì)這樣認(rèn)為：戀愛的感覺妙不可言，是人生寶貴的經(jīng)歷，是難得的一筆精神財(cái)富。似乎世上的一切都沒有比戀愛更美好、更有價(jià)值，在有的正在談戀愛的中學(xué)生的心目中，學(xué)業(yè)、升學(xué)已變得無足輕重。一個(gè)人如果只貪圖眼前的快樂，我敢說這種快樂是曇花一現(xiàn)的；一個(gè)人如果只知道沉湎于戀愛的甜美，我同樣敢說這種戀愛是稍縱即逝的。愛情的產(chǎn)生，有時(shí)真是說不清道不明的，但是愛情的維持卻是有條件的。你可能會(huì)批評(píng)我太世俗、太功利，純潔的愛情怎么可以講條件？我們確實(shí)可以不講金錢、地位，但你總要講素質(zhì)、才能、責(zé)任吧？你如果是一個(gè)及時(shí)行樂的人，人家會(huì)始終喜歡你嗎？你如果是一個(gè)不為明天著想的人，你的愛情會(huì)持久嗎？你如果是一個(gè)處處不如人的人，愛情不離你而遠(yuǎn)去嗎？一個(gè)懂得既為眼前負(fù)責(zé)更為明天負(fù)責(zé)、既為自己負(fù)責(zé)更為自己愛的人負(fù)責(zé)的人，才會(huì)有持久的愛情。對(duì)于有能力正確處理好眼前和未來關(guān)系的中學(xué)生來說，我認(rèn)為戀愛不應(yīng)是一個(gè)禁區(qū)。相反，對(duì)于只圖一時(shí)快樂的人來說，首先不是談戀愛而是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

　　當(dāng)還沒有能力同時(shí)做好幾件事情的時(shí)候，你還是把主要精力用在最為主要的事情上為好。當(dāng)你覺得對(duì)于戀愛還有些準(zhǔn)備不足的時(shí)候，不妨把她他留給明天。