“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。"所有所學(xué)的理論只有在行動(dòng)中才能體現(xiàn)其價(jià)值，往往最難的是走出的第一步！新課標(biāo)指出，要提高核心素養(yǎng)，為孩子的學(xué)習(xí)賦能。我們總在教學(xué)中提到核心素養(yǎng)，但對(duì)它的理解不夠深刻，以至于教學(xué)也不夠深入，我在教學(xué)中也對(duì)落實(shí)核心素養(yǎng)存在疑惑，仔細(xì)研讀新課標(biāo)之后，我從對(duì)核心素養(yǎng)從抽象到具體有了一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，并且莫老師通過(guò)不少的案例，針對(duì)基于核心素養(yǎng)的教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)講述，對(duì)我今后的教學(xué)有很強(qiáng)的實(shí)踐性指導(dǎo)，再比如大單元教學(xué)，我在之前只是了解，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，意識(shí)到了在教學(xué)中如何進(jìn)行大單元教學(xué)，讓我初步有了一些計(jì)劃和思路。許多專家解讀的新課標(biāo)不光從理論上進(jìn)行了講解，更重要的是詳細(xì)地說(shuō)明了在課例中，一線教師在課堂上具體如何做。原本在嘗試中迷茫的我，在聽(tīng)完各種專家的解讀后對(duì)今后的教學(xué)有了清晰的方向，常行常為，不斷總結(jié)積累，讓自己的課堂有效果，讓職業(yè)有價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，我加強(qiáng)了自身的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也給未來(lái)的工作明確了方向，加深了指導(dǎo)。使我早日成為一個(gè)新時(shí)代的合格的優(yōu)秀的教師。