“幺女，爸媽對(duì)不起你！從你兩歲到十七歲一直我們都沒(méi)有照顧你，那是因?yàn)榧依锾F，如果不出去打工就衣食難求，兒女也讀不起書(shū)。非得出門(mén)打工所以沒(méi)有照顧過(guò)你，學(xué)習(xí)底子沒(méi)有打好，實(shí)在對(duì)不起女兒。請(qǐng)女兒原諒我們，但是我們當(dāng)父母的也是好不容易，難當(dāng)?shù)煤?！?/i>
這是兩年前我父親寫(xiě)給我的，當(dāng)時(shí)距高考還有幾個(gè)月，我的成績(jī)不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)極大。我總是表現(xiàn)得很努力的去學(xué)習(xí)，然后對(duì)父母說(shuō)自己成績(jī)的很差很差，來(lái)減輕他們對(duì)我的期待。
我自幼就沒(méi)有和父母生活在一起，因此在不懂事兒的年紀(jì)總是對(duì)父母心生埋怨。而埋怨其實(shí)是我把所有責(zé)任都推卸到父母身上的懦弱。
從兩三歲開(kāi)始，我就被送到了外公家，成為了留守兒童。上學(xué)之后，這個(gè)詞更是頻繁的出現(xiàn)在我的生活中，因?yàn)閷W(xué)?？偸菚?huì)統(tǒng)計(jì)班上留守兒童的數(shù)量。那時(shí)候，我總是會(huì)很不情愿的舉起我的手。
特別是在我逐漸長(zhǎng)大，我的知識(shí)面變得更廣之后，我知道留守兒童已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。他們的心理問(wèn)題嚴(yán)重，他們的犯罪率很高。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)更加關(guān)注我自己，害怕會(huì)當(dāng)成異類。
我的老家，貧困閉塞，絕大多數(shù)青壯年人都會(huì)外出務(wù)工。留守兒童、孤寡老人是特別常見(jiàn)的現(xiàn)象，一個(gè)村子里，幾乎只剩老人和小孩，中年人少之又少。
我不可否認(rèn)，從小寄人籬下的生活經(jīng)歷極大的影響了我，或有利或有弊的促成了現(xiàn)在的我。
由我自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的留守兒童出現(xiàn)的問(wèn)題:
一、缺乏自信
無(wú)論是小學(xué)還是初高中，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話。我自己也深知，在與別人的交往中，我總是敞不開(kāi)自己心扉，在自己的內(nèi)心將其拒之千里之外。
不管何時(shí)，我身上都蒙了一層自卑感，特別是在高中那個(gè)極其看重成績(jī)的時(shí)候。成績(jī)總是提不上去的我在路上都能哭出聲來(lái)。當(dāng)時(shí)我總是用八個(gè)字來(lái)形容自己:心比天高，命比紙薄。
二、沒(méi)有安全感
從小就沒(méi)有父母的照顧，在別人的眼色下生活，難免變得自閉而且沒(méi)有安全感。在大學(xué)期間與男朋友的交往中，我總是會(huì)惶惶恐恐，胡亂猜忌，時(shí)刻擔(dān)心他是不是不喜歡我了。因此，每次戀情都是在我不信任的情況下結(jié)束。
三、心理健康問(wèn)題
留守兒童的父母常年不在身邊，心理問(wèn)題得不到疏導(dǎo)，由此堆積下來(lái)，心理健康出現(xiàn)問(wèn)題。就我自身而言，我總是會(huì)曲解別人的好意。別人真心把我當(dāng)做朋友對(duì)我好的時(shí)候，我不會(huì)理解他們的行為還會(huì)產(chǎn)生質(zhì)疑，這不僅傷害了朋友們的好意還會(huì)讓他們遠(yuǎn)離我。
四、前途渺茫
我身邊的同齡人，那些曾和我一樣的留守兒童，如今大多出去打工，成了高中地理課本中的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。
外公村里有幾個(gè)和我一般大的男生，小學(xué)時(shí)期我們是同學(xué)。初中我去了鎮(zhèn)上，就沒(méi)有了他們的消息。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，他們因?yàn)槌煽?jī)太差讀不下去，初中都沒(méi)有畢業(yè)。再到后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)在城里洗車(chē)。
和我一起長(zhǎng)大的還有我親戚家的妹妹，比我小十幾天，讀了職高之后在一個(gè)商場(chǎng)賣(mài)衣服，年紀(jì)輕輕的她將自己的青春花在賣(mài)不完的衣服上。
另外一個(gè)比我大幾個(gè)月的堂姐，在老家的旅游景區(qū)檢查門(mén)票，一個(gè)月工資不過(guò)一千多元，現(xiàn)已訂婚，平平淡淡的生活好像一眼就能望到盡頭。
羅列了的這么多留守兒童存在的問(wèn)題，我并不是在進(jìn)行自我否定，我是他們之間的一員，我也在拼命擺脫那些潛在的不良影響。
那么，曾是留守兒童的我們應(yīng)該如何解決我們所面臨的問(wèn)題，讓我們變得更好:
一、保持積極心態(tài)
初高中我總會(huì)覺(jué)得自己成績(jī)差、長(zhǎng)得不好看，然而那只是我的好勝心太強(qiáng)，非得去給自己設(shè)定一個(gè)很高的目標(biāo)。目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我又開(kāi)始自怨自艾，如此惡性循環(huán)。
大一的時(shí)候看了咪蒙的《守腦如玉》，對(duì)我影響最大的一句話就是“無(wú)趣是萬(wàn)惡之源”。找尋生活中的有趣、去創(chuàng)造有趣的生活，讓每天的自己都能沒(méi)心沒(méi)肺的笑起來(lái)，讓自己換一個(gè)心態(tài)去看待世界。
固然，最開(kāi)始很難，可是當(dāng)我們用善意去理解他人的行為時(shí)，我們會(huì)感到很輕松。
二、學(xué)會(huì)接納自己
每一個(gè)自卑的人都是因?yàn)闊o(wú)法接納自己，我曾總是認(rèn)為我很難看，我沒(méi)有別人聰明，我不善與人交際。因此，我堆砌起自己的高墻，與人隔絕，越來(lái)越自卑。
一直以來(lái)都有說(shuō)我長(zhǎng)得好看的人，也有說(shuō)我成績(jī)好的人，只不過(guò)是我自己固執(zhí)的不相信罷了。
當(dāng)我覺(jué)得自己似乎還有那么一點(diǎn)兒好看的時(shí)候，我便能夠有信心的和別人交往，在交流中自嘲，這樣也能拉近與他們的距離，交到更多的朋友。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，喜歡上自己，學(xué)會(huì)接納自己。
三、不斷提升自己
找到自己喜歡做的事并將其做好，既可以得到別人的認(rèn)同也能讓自己增加信心。
想的多是因?yàn)闀?shū)讀的少，計(jì)較的多就是因?yàn)榻?jīng)歷的少。
閱讀，在任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)沒(méi)有去見(jiàn)過(guò)什么大世面，也沒(méi)有什么經(jīng)歷，但是在書(shū)本里，我們可以開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)文字的芳華潛入我們的氣質(zhì)，我們就會(huì)變成另一個(gè)自己。
在這個(gè)看臉的時(shí)代，要學(xué)會(huì)穿衣，學(xué)會(huì)化妝，讓自己變得更漂亮。每個(gè)人都對(duì)漂亮干凈的人存有好感。讓自己變得漂亮，也是讓自己提升信心的一條捷徑。
在一篇文章中，我講述到我寄人籬下的童年生活。有一位走心的讀者評(píng)論:
理解你自己，理解你的父母，理解你的外公，多多與人交流，多讀一點(diǎn)有正能量的書(shū)，多交一些富有正能量的朋友。
是的，如今的我早已明白所有的路都得靠我自己去走，生活不允許我們?nèi)プ员?、去埋怨。我唯一可以做的就是盡最大的努力做最好的自己！
愿每一位留守兒童，都能克服自身的不足，在孤獨(dú)的路上追尋一個(gè)燦爛的明天！
