【死磕2017最后99天】 44/99

關(guān)鍵詞：寫作、簡報、金字塔結(jié)構(gòu)

今日閱讀：《麥肯錫教我的寫作武器》P162-完結(jié)

再本書第六章、第七章介紹寫簡報、報告中，又一次回到了金字塔結(jié)構(gòu)。

也就是說，我們在給讀者或者聽眾傳達簡報或過高時，最好采用自上而下的方式撰寫文案。

提前把結(jié)論拋給聽眾或讀者，這樣才能增加自身的吸引力。如果采用自下而上的方式，先告訴人家推理，再讓他們猜結(jié)果。那最終我們很可能看到的是對方埋頭在翻閱材料找結(jié)論。

那如何用金字塔結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)簡報呢？

用A4橫版呈現(xiàn)，且每一頁都設(shè)定一個主題，“標題”置于頁面頂端，每夜信息只放三項，多了容易誤導(dǎo)讀者。

在書末，作者也拓展了金字塔結(jié)構(gòu)不僅用于書寫文案，也適合于思考、演說表達。

正如今天在“得到”里聽寧向東老師講述“有效交流的邏輯”這一課，也是提到了要先拋出主題，然后說說為什么要這么做？如何去做的？結(jié)論如何？

其實寫作和邏輯思維、語言表達都是大同小異的。

當(dāng)然，寫作可以來回修改，演說表達也可以在臺下百十遍的練習(xí)，練得多了，思維當(dāng)然就會有一定的邏輯性和常規(guī)性了。

因為大腦通過思考的運動，內(nèi)部回路的結(jié)構(gòu)也是會發(fā)生變化的。

書已讀完，但仍需身經(jīng)百戰(zhàn)去磨煉這些能力。