明天就是小種子班入學(xué)的第一次考試大檢閱。一直被其他老師爭(zhēng)議的“玩的不輕”的我的教學(xué)水平也要被檢驗(yàn)了。心里不免忐忑，沒(méi)底。

表面上看每個(gè)孩子都聰明伶俐，但一遇到關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的不知道有沒(méi)有。很擔(dān)心，平時(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)，失去機(jī)靈勁的雨桐，雅乾，喬旭，曈華他們會(huì)不會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的機(jī)靈。他們幾個(gè)會(huì)不會(huì)把試卷做完，千叮嚀萬(wàn)囑咐的所有人會(huì)不會(huì)認(rèn)真檢查……

一切都在正常運(yùn)轉(zhuǎn)。下午來(lái)學(xué)后，笨鳥(niǎo)先飛。知道我們的孩子小，勞動(dòng)能力有些薄弱，我們就趁早撿校園垃圾。我也趁課間把考號(hào)打印出來(lái)剪好。因電腦卡，“物品存放處，班級(jí)”這兩張標(biāo)語(yǔ)沒(méi)打出來(lái)?；氐浇淌翌I(lǐng)著再?gòu)?fù)習(xí)幾道不知道會(huì)不會(huì)的習(xí)題。不知不覺(jué)，二年級(jí)老師來(lái)催“還不趕緊貼考號(hào)？”急忙停下來(lái)，去找膠水，又臨時(shí)逐個(gè)修改打錯(cuò)的考號(hào)。

指揮學(xué)生把所有物品裝進(jìn)書(shū)包學(xué)生，一陣亂糟糟，吵鬧聲使我恨不得耳朵聾了才好。情急之下，我高聲表?yè)P(yáng)“焦書(shū)雅最安靜了！焦昱博坐得最端正了！”榜樣的力量使?jié)u漸教室安靜下來(lái)。按照一排6張桌子擺放好，按照考號(hào)指點(diǎn)他們坐在新座位上，一邊涂著固體膠一邊貼著考號(hào)，一邊囑咐“這個(gè)號(hào)可千萬(wàn)別撕了，撕了就不讓你考試，你就是大零蛋了?！魈煳木吆欣镏粶?zhǔn)帶鉛筆、橡皮、尺子，書(shū)包里只準(zhǔn)裝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本，其他的都放家里?！?/p>

剛弄完，蔣老師回來(lái)了，他又叨叨幾句。三年級(jí)老師幫打印出來(lái)“考場(chǎng)號(hào)和物品存放處”，蔣老師幫著貼了，我趁著空隙，又把防疫的主題班會(huì)講了一下，把防疫簽名、告家長(zhǎng)書(shū)，致家長(zhǎng)的一封信分發(fā)下去，把檢測(cè)體溫的小桌子擦拭了一遍。

學(xué)生被家長(zhǎng)接走了，校園里靜悄下來(lái)，我才給家長(zhǎng)編輯短信“各位家長(zhǎng)，明天中午考試，早上按時(shí)到校，11點(diǎn)鐘結(jié)束，家長(zhǎng)注意接送。

新書(shū)發(fā)了兩本，家長(zhǎng)注意保管。

今晚記得給孩子們削好三支鉛筆，橡皮，尺子裝到文具盒里，麻煩家長(zhǎng)檢查一下孩子書(shū)包除了文具盒，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū)之外，其他一律不讓往學(xué)校帶。

晚上用熱水幫孩子洗干凈手臉，早睡早起。

今晚還需記得把孩子帶回家的疫情防控承諾書(shū)簽名，拍簽名時(shí)照片，明早一并帶來(lái)上交?。?！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]”

一切都該結(jié)束了吧？門(mén)崗保安說(shuō)“金老師，你們班的書(shū)放在門(mén)口?！蔽也铧c(diǎn)忘了，楚翔媽媽說(shuō)書(shū)被楚翔爺爺帶來(lái)學(xué)校了。急忙去搬。新書(shū)可有分量，辛苦老人家，我卻沒(méi)及時(shí)去接。微信里給楚翔媽媽道謝，她卻淡然的說(shuō)“也有我家楚翔的啊。”先喊著四年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生來(lái)幫忙抬，又來(lái)了一個(gè)說(shuō)“我們仨抬吧。”這時(shí)，蔣老師過(guò)來(lái)幫我抬走了。

一天天充實(shí)的過(guò)著，只問(wèn)耕耘不敢問(wèn)收獲。