身為小溪流的班長(zhǎng)，我應(yīng)該以身作則時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們班的不足之處，而在這幾天我就發(fā)現(xiàn)了我們的漏洞，在這里我想給張老師您反饋一下。

首先太過(guò)于自信，自信是好的，可是不能自信過(guò)度了，咱班現(xiàn)在的問(wèn)題就是，高估自己小看別人，去做自己什么都行，什么都行，可是如果真的考的話(huà)，哎！真的就是不考不知道，一考嚇一跳，而且如果這次考的不好，總會(huì)以別的責(zé)任來(lái)推脫，說(shuō)一些，唉，粗心啦！大意了，這樣的話(huà)，可是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的問(wèn)題，有些人會(huì)說(shuō)這真的是我粗心了，我不信，因?yàn)榇蠹叶贾?，要想把一件事情做的完美做的非常好，第一步就是要格物，把你要做的這件事理解透徹。如果你理解透徹了，還會(huì)錯(cuò)嗎？所以呀，不能太過(guò)于自信，自信是好的，但是我們以后"禮賢下士"，虛心的去請(qǐng)教別人自己不擅長(zhǎng)和不懂的地方。

? 其次，是在正確的時(shí)間干錯(cuò)誤的事情，總是心不在焉，神游天外，就比如在上星期的足球課上，老師讓練習(xí)腳外側(cè)快速處求！接射門(mén)，分好組之后讓自由練習(xí)，我們組一共有11個(gè)人，本來(lái)就是五六分鐘才能輪到自己踢一次，又說(shuō)話(huà)，哎！我一節(jié)足球課連三次都沒(méi)踢成，而且這還不是關(guān)鍵，他們?cè)诹牡木谷挥嘘P(guān)于王者榮耀這個(gè)游戲的問(wèn)題，說(shuō)什么我用白起，你用魯班，咱們倆開(kāi)一局，一些亂七八糟的話(huà)，不過(guò)也有做的好的呢，像另一組，他們井然有序，一節(jié)課每個(gè)人至少都踢了十次以上，我真的是搞不懂其中的原理，為什么我們這組就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，而另一組就認(rèn)真練習(xí)，還請(qǐng)老師指點(diǎn)呀！

? 最后，也是最嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題，——尊重，尊重老師，尊重同學(xué)，尊重家長(zhǎng)，這三個(gè)方面我認(rèn)為咱們班的同學(xué)都沒(méi)有做到，當(dāng)然也有做到的。

? 尊重老師想必我也不用說(shuō)了，上課渴了可以喝水，但不能一直拿著水杯不放吧？老師在講臺(tái)上面講的熱火朝天，口干舌燥的，都沒(méi)有喝一口水，你在下面舒舒服服地坐著，卻還要一直嗪著水杯，而且也必須做端正，雖然下課和老師是朋友，但是上課就是兩個(gè)角色，學(xué)生和老師，坐端是學(xué)生對(duì)老師最起碼的尊重。

? 尊重同學(xué)，大家這個(gè)道理也都明白，不能亂給同學(xué)起綽號(hào)，（當(dāng)然如果對(duì)方同意的話(huà)，隨你便。）還有不能摸同學(xué)的頭，這是關(guān)于臉面，自尊的問(wèn)題，尤其是對(duì)男生，自尊能堪比黃金，所以女生們千萬(wàn)不要摸男生的頭，要不然的話(huà)后果不堪設(shè)想。

? 尊重家長(zhǎng)，家長(zhǎng)是我們的守護(hù)者，不是我們的仆人，和他們商量事情是要語(yǔ)氣溫和，不能大吵大鬧，無(wú)理取鬧，說(shuō)，我就用這個(gè)，我就要那個(gè)，你不給我買(mǎi)，你就是什么什么什么什么，家長(zhǎng)是知道我們尊敬的，他們把一切都給了我們，讓我們用著他們的汗血錢(qián)，難道咱們還要給他們逼上絕路嗎？所以要尊敬自己的家長(zhǎng)。

? 以上是我對(duì)咱們班的一些不足之處的概括，當(dāng)然有不足之處就有我的不足之處，我對(duì)大家真的有點(diǎn)太過(guò)于嚴(yán)厲了，有時(shí)候說(shuō)不要大聲喧嘩，下一秒鐘自己有跟同學(xué)大聲笑了起來(lái)，哎！從今往后為要向著更美好的自己前進(jìn)，爭(zhēng)取能早日以身作則，做大家的好榜樣。