炎炎夏日，能在興成長(zhǎng)互加計(jì)劃沐浴新課改的洗禮，聆聽(tīng)邱校長(zhǎng)的講座，觀摩四川宜賓涼水井中學(xué)的小老師帶你走進(jìn)全新課堂，在體育中育心育德……帶給我太多的思考，太多的感動(dòng)。讓我重新審視了自己在教育活動(dòng)過(guò)程中的做法，我還有很多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。

首先我要改變觀念。敬業(yè)精神與科學(xué)的教學(xué)方法相結(jié)合。必定是成功的保障。我是通化縣二密鎮(zhèn)葫蘆套學(xué)校的老師。我校學(xué)生少70個(gè)，老師26個(gè)，看比例老師很多，但其實(shí)真正干工作的并不多，除了老.病.殘，剩下的也就10幾個(gè)人在拼命工作。我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作、德育工作和草編教學(xué)工作等。而在日常工作中，我經(jīng)常會(huì)被一些一些工作雜事?tīng)拷O，有時(shí)光忙著整理上級(jí)要交的材料，在教學(xué)中表現(xiàn)出一副得過(guò)且過(guò)的思想狀態(tài)。總想著教不會(huì)學(xué)生不是我的能力問(wèn)題，而是許多的客觀原因造成的。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，徹底的改變了我這種放任自流的思想，使我明白了好的條件不是等著我去用，而是需要自己去創(chuàng)造去挖掘，即使在有限的條件下，也同樣能做出不平凡的壯舉，同樣也能培養(yǎng)出出色的孩子。我在草編課堂中也培養(yǎng)了小老師，先學(xué)會(huì)的孩子教沒(méi)學(xué)會(huì)的孩子，高年級(jí)的學(xué)生教低年級(jí)的學(xué)生，這樣學(xué)生都能被手把手的教學(xué)，省時(shí)省力效果好，出成績(jī)快。雖然做法好，但是沒(méi)有長(zhǎng)期的實(shí)施，還是要有延續(xù)性。只有這樣我才有時(shí)間去學(xué)習(xí)更高端的技術(shù)，進(jìn)行創(chuàng)新。學(xué)生們看到老師在創(chuàng)新的同時(shí)，耳濡目染自己也就會(huì)創(chuàng)新了，這就是身教大于言教。

其次，借助社會(huì)力量，以孩子的核心素養(yǎng)為培養(yǎng)目標(biāo)。借助名師力量，感染班主任的課改精神。一所農(nóng)村小學(xué)所具備的師資力量是有限的，因此，我校在春雨志愿者協(xié)會(huì)楊會(huì)長(zhǎng)的幫助下請(qǐng)到了葫蘆絲老師于老師，舞蹈老師李老師，書(shū)法老師張老師。寫(xiě)作老師李老師，口才老師李老師等等，每周來(lái)我校上一節(jié)藝術(shù)課，農(nóng)村的孩子能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)城市里的孩子學(xué)習(xí)的藝術(shù)課，真的是不可多得啊，孩子們知道機(jī)會(huì)難得，都認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)藝術(shù)課，好好完成作業(yè)，今天我們?yōu)楹⒆拥男撵`種下一顆種子，明天這顆種子就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花。而藝術(shù)節(jié)我們學(xué)生的表演也被縣教育局嘖嘖稱贊，每一份付出都會(huì)有一分收獲。我校開(kāi)發(fā)的草編課程在全縣也是獨(dú)樹(shù)一幟，老師們和學(xué)生們編的作品也是想象力無(wú)窮。

最后我想每一所學(xué)校都在努力實(shí)踐，力創(chuàng)特色，我們也不能停下腳步。在教學(xué)上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)新穎的課堂，利用游戲、表演、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制啊、多媒體等把課堂教學(xué)搞得有聲有色。利用各種節(jié)日、慶典把活動(dòng)搞得有聲有色。不管是借助社會(huì)力量還是學(xué)校內(nèi)部都要以“大育心”為主，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的心靈有一顆積極向上種子，逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)。我們的風(fēng)箏節(jié)就辦的不錯(cuò)，志愿者送來(lái)30多個(gè)風(fēng)箏，同學(xué)們?nèi)膫€(gè)人一組帶著自己的爸爸媽媽們一起進(jìn)行手繪，寫(xiě)上夢(mèng)想，最后在放飛風(fēng)箏的過(guò)程中，放飛夢(mèng)想。很多孩子家長(zhǎng)從小到大都沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏，有了這次體驗(yàn)，更增進(jìn)了親子關(guān)系，促進(jìn)了家校合作關(guān)系。

在體育活動(dòng)上，我校每年都開(kāi)展六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是孩子和家長(zhǎng)最盼望的一天，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我設(shè)計(jì)了長(zhǎng)征項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)孩子的紅色革命精神、奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神。星星火炬，可以燎原。但是在平時(shí)的體育活動(dòng)除了體育課，我們還缺少大課間的師生互動(dòng)。以前搞過(guò)跳大繩，拔河，可能隨著老師們年齡大了，都不愛(ài)活動(dòng)了，所以今后我們?cè)诖笳n間上還是要加強(qiáng)開(kāi)展活動(dòng)項(xiàng)目的，例如老師帶學(xué)生們玩玩老鷹抓小雞啊，踢踢毽子啊這些活動(dòng)，可以增進(jìn)師生關(guān)系，促進(jìn)身體健康。

總之，這次學(xué)習(xí)僅僅說(shuō)“收獲大”是不夠的，互加計(jì)劃讓我有了新的想法，讓我學(xué)習(xí)在簡(jiǎn)書(shū)上抒發(fā)感想。讓我懂得與同事之間進(jìn)行交流。我會(huì)把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)變成充電提高的起點(diǎn)，讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)槊恐芏济鎸?duì)不同風(fēng)格的學(xué)校，每周都能感受到思想火花的沖擊，耳濡目染之中，心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、探索、喜悅與享受。對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，這次培訓(xùn)，更增添了我努力使自己成為一名科研型教師的信心。我將帶著收貨，帶著感悟繼續(xù)學(xué)習(xí)，和大家一起成長(zhǎng)。