2018年6月24日凌晨夜，火車上
旁邊是個小個子，看起來又瘦又小，絕對是個小朋友。
當(dāng)推著小車，喊著“啤酒飲料礦泉水”的阿姨靠近的時候，他問的一句“這個多少錢”讓我知道他并不是“小朋友”了。
他很快地喝了水開始睡覺，大概一個多小時，他醒了，問我現(xiàn)在的時間。
“0點32”可能是剛睡醒的緣故，他并沒有聽清。
在幾次沒有聽清的情況下，我出示手機給他終于看清楚了時間。
通過交談得知，他要去河北某城，明天8點才能到，他拿出手機開機，我以為他手機沒電，便拿出充電寶給他充電，說充一點是一點，這也成了我們交談的良好開端。
“你看起來年齡很小??？”
“嗯，未成年”
天哪，還真的是小朋友，妥妥的00后啊～
接著就是“小朋友”開始找東西，開始拿出來一個口香糖，遞給我，我沒有接。接著還在找，我也不知道找什么，最后他給我翻出來一包餅干遞給我，我說我剛吃過飯，不餓，就沒有接。感覺這也有點像小朋友的思維哈~
“00后啊？”
“嗯，02年的”
“16歲啊~不上學(xué)了嗎？”
“不上了”
“為什么啊？你還那么小”
“不想上”
“你不想上，你父母就同意了??？”
“剛開始不同意，后來就同意了”
我覺得有點難以想象，16歲，在現(xiàn)在的這個社會，一個小朋友，還那么顯小，就輟學(xué)出來打拼，真的不容易，父母的心也是很大。
“不上學(xué)以后能干什么呢？”
“打工啊”
這句話從他的嘴里說出來是那么的輕巧，那么的堅定。
“可是太小的，打工也不太容易吧？”
“嗯，你是大學(xué)生吧？”
“是，好長時間沒回家了，回來看看”
接著就是一些寒暄的話......
“從哪里來?。俊?/p>
“蕪湖，安徽省”
作為一個安徽人，蕪湖是安徽的，我還是知道的。不過這也說明了他不是安徽人，不是蕪湖人。
“老家是哪里的??？”
“河北”
果然，看來去蕪湖要么是玩，要么是打工體驗去了，不過未成年真的有人愿意收來當(dāng)員工嗎？
還真有
“你回老家啊？”
“是的，前段時間去蕪湖打工了，去了大概4個月”
之后就又是一些寒暄的話語。
寫到這里，或許你會覺得標(biāo)題和文章關(guān)聯(lián)不大，其實是因為我之前看到了朋友圈的一則消息才聯(lián)想到這些，恰逢碰見了這位“小朋友”。
朋友圈內(nèi)容如下截圖
其實這種事，看起來就是個悲劇。
初中就不重要了嗎？初中的孩子還都是小孩子嗎？初中不應(yīng)該嚴(yán)加管教嗎？初中還有必要讓孩子停在童年嗎？素質(zhì)教育真的能在初中也實行嗎？值得思考。。。
初中的沒落，不因為老師，不因為學(xué)生，因為這個社會。社會在發(fā)展，必然會有弊端，如是。
