空背誦概念聯(lián)系練習(xí)

中午12點(diǎn)，我吃完飯?jiān)诖髲d下休息，打開(kāi)手機(jī)看到一個(gè)拆書(shū)大神寫(xiě)的一篇關(guān)于《認(rèn)知天性》的書(shū)稿。因?yàn)槲抑?jiàn)看過(guò)這部書(shū)，看過(guò)很多次，只是很苦惱，我不知道怎么將其運(yùn)用到實(shí)踐中。

最近苦苦思索的問(wèn)題，如何讀書(shū)才能有用？？？

書(shū)稿有好幾千字，但我感覺(jué)下面這幾個(gè)字-檢索練習(xí)的四步是最重要的：

第一步：尋找概念。任何一本書(shū)都會(huì)有核心的概念。并找出與概念相關(guān)的內(nèi)容，為什么提出這個(gè)概念，這個(gè)概念闡述的是什么？如何去使用？

第二步：空背誦。檢索聯(lián)系的核心是要把知識(shí)點(diǎn)背誦，而與傳統(tǒng)不同的是，要不看內(nèi)容的去復(fù)述內(nèi)容，自己在復(fù)述中知道哪些不清楚。

第三步：找聯(lián)系。如果背誦之后，不和已知的知識(shí)或者內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，那么知識(shí)就是一盤(pán)散沙，難以形成與之相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和模型。

第四步：勤練習(xí)。

為什么我會(huì)花2個(gè)小時(shí)去消化和理解這么簡(jiǎn)單的4個(gè)步驟呢？我都在干什么？在想什么？

首先，我開(kāi)始去想第一步，為什么要找概念，我想到了考研和大學(xué)考試。先說(shuō)考研，我考研的整個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試過(guò)程，幾乎都是在背誦概念，每天背誦10個(gè)，默寫(xiě)前一天的，同時(shí)按照記憶曲線(xiàn)復(fù)習(xí)再前面的，關(guān)于土壤學(xué)那本書(shū)總結(jié)出279個(gè)概念（名詞解釋?zhuān)?，是以往的考研或者考試或者?shū)上出現(xiàn)過(guò)的所有的概念，我都背的爛熟了。

然后再說(shuō)大學(xué)考試，每次考試第一個(gè)大題都不是什么高中的選擇判斷題了，而是名詞解釋。我總覺(jué)得一個(gè)國(guó)家的大學(xué)教育是有一定深度的，這么安排課程必定有其深意。后來(lái)聽(tīng)了一期得到課程，我明白了，人類(lèi)所有知識(shí)的都是以概念形式呈現(xiàn)的：比如花，它不是一個(gè)字，花是世界上土壤里面長(zhǎng)出來(lái)的植物，每個(gè)人看到的都不一樣，但是見(jiàn)到花的時(shí)候，就是指花（物質(zhì)世界的花）。所以概念是知識(shí)界最核心的東西，所以大學(xué)考試都考名詞解釋。

第二步，空背誦?？毡痴b這個(gè)詞怕是作者新造出來(lái)的，一切都是空的，那還背誦個(gè)鬼啊，不過(guò)用來(lái)形容不看內(nèi)容復(fù)述內(nèi)容也是蠻形象的。我記得大學(xué)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讀書(shū)的意義在于你忘記之后，所有內(nèi)容都內(nèi)化成了你的本能。。仔細(xì)想想，這不是扯淡騙人嗎？忘記了就是忘記了，還騙人說(shuō)內(nèi)化了，首先你都不記得是什么了，用的時(shí)候都想不起來(lái)，內(nèi)化個(gè)鬼啊。其次來(lái)看看，真的內(nèi)化是什么樣子的。

我一直糾結(jié)在心中放不下的是，那段學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。去學(xué)車(chē)的第一天，教練讓我們背誦，“打”、“踩”、“掛”、“鳴”、“查”、“三位一體”。。。要求我們背完才能回學(xué)校。后面我們學(xué)車(chē)的時(shí)候是在干嘛，就是在把這幾個(gè)字內(nèi)化成本能嘛。。一遍遍的練習(xí)，最后我們可以不要這幾個(gè)字，直接開(kāi)車(chē)了，所以這才叫內(nèi)化成本能。。你在書(shū)里面看了內(nèi)容，合上書(shū)忘記了，那就是TMD忘記了，不是內(nèi)化了。所以要內(nèi)化，必須背誦。

第三步，聯(lián)系。概念是孤立的，必須將概念和概念聯(lián)系在一起，才能解決一個(gè)問(wèn)題。而這里的聯(lián)系更多的是大腦的記憶規(guī)律的問(wèn)題，大腦就是擅長(zhǎng)在已有知識(shí)（概念）上鏈接另一個(gè)概念，而不是再重新開(kāi)創(chuàng)一個(gè)記憶給新知識(shí)。這部分涉及很多神經(jīng)科學(xué)，就不多贅述了。

第四步，練習(xí)。練習(xí)和重復(fù)。我記得上中學(xué)的時(shí)候，總被老師帶著練習(xí)和重復(fù)，老師認(rèn)為我們是普通人，普通人記東西是必須重復(fù)的嘛。但是事實(shí)是，離開(kāi)老師的逼迫或者考試的壓力之后，人們就把自己當(dāng)成神了，從不重復(fù)和練習(xí)。