
線上教學(xué)已持續(xù)開展40多天。我直播了幾節(jié)課之后,選擇了沉默,因?yàn)槲蚁肫鹆斯╀N社。
我已不記得那年是上了學(xué),還是即將上學(xué)。也不記得是學(xué)校老師教了我,還是我爸爸教了我:逢十要進(jìn)位。十分等于一角,十角等于一元。我屬于很笨的人,頭腦不靈光,消化知識(shí)總是比別人慢幾拍。但生活從不可憐慢幾拍的人。我還沒有弄懂逢十進(jìn)位,就被爸爸派去供銷社商店打醬油。供銷社售貨員問我打多少錢醬油時(shí),我正數(shù)著手里爸爸給的十個(gè)分幣,脫口而出:“打十分錢”。供銷社售貨員沒顯示任何預(yù)兆,就發(fā)出刺耳的笑聲,彎著腰,扶著那口比我人還高的醬油缸,揉著肚子。我的醬油壺被她掉在了地上。笑聲稍停,她用手指著我,向著其他幾個(gè)柜臺(tái)的售貨員說:“打十分錢,笑死我了。這個(gè)賴仔(方言,小孩子的意思),說打十分錢醬油,這么癡(方言,傻的意思)的人”。在如雷的笑聲中,我紅了臉,縮了頭,低了腰。我在找有沒有地縫,能不能鉆進(jìn)去。
這次打醬油的經(jīng)歷,讓我對(duì)供銷社產(chǎn)生了極度恐懼。但我無法回避,因?yàn)榇騻€(gè)醬油,買盒火柴之類的活是我們小孩的必做題。而且這些題只能在供銷商店完成。而所有的商店又都是供銷社開的。
自然供銷社售貨員在鎮(zhèn)里是橫著走的。再丑的供銷社女售貨員都能嫁個(gè)好老公,再笨的供銷社男售貨員也能娶上漂亮老婆。
供銷社啊,是鎮(zhèn)里的天堂。影響村民的吃喝拉撒。他賣香皂,村民就用香皂。他不賣香皂,村民就沒得用香皂。他賣什么油,全鎮(zhèn)就吃什么油。
售貨員啊,是村民的上帝。他說有,就是有;他說沒有,就是沒有。他說拿來,就拿來;他說拿去,就拿去。嬉笑怒罵全由他決定。

想到供銷社,我就想起了學(xué)校、老師。學(xué)校就是供銷社,教什么,學(xué)生就得學(xué)什么。老師就是售貨員,嬉笑怒罵全由老師決定。
線上教學(xué),我們依然開著供銷商店。在群里發(fā)布統(tǒng)一的網(wǎng)課鏈接,聽著老師唯一的直播。布置統(tǒng)一的作業(yè),用著統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。我們把供銷商店搬進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)。神奇的老師,有神奇的魔力,控制所有學(xué)生學(xué)什么。老師教香皂使用,全體學(xué)生都學(xué)香皂使用。沒有學(xué)生會(huì)學(xué)沐浴露的使用。
我想起上學(xué)期一個(gè)學(xué)生問我:“老師,為什么國家不多印一些鈔票,讓我們收入高一些呢?”我想起一個(gè)學(xué)生在作文里寫到:“我喜歡家鄉(xiāng)的黃元米果,但我不明白為什么正宗黃元米果只能在冬天有?而夏天賣的黃元米果卻都是不地道的?”我不能幫學(xué)生完全解決這些問題,因?yàn)閷W(xué)校的供銷商店沒有出售這些商品。
今天,線上學(xué)習(xí),難道也不能滿足學(xué)生的這些好奇心嗎?打開網(wǎng)絡(luò),各種學(xué)習(xí)資源,可以說是應(yīng)有盡有。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),猶如走進(jìn)大型超市、購物廣場(chǎng),為什么不能讓學(xué)生自由選購自己有興趣,有益的商品呢?
? ? ? 線上教學(xué),起初,我信心滿滿,自己開直播,布置作業(yè),批改作業(yè)。我的學(xué)生我做主。后來,我在備課過程中發(fā)現(xiàn),不管我想教哪方面的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)上都能找到比我自己直播好很多的直播課。我做為售貨員,我已無貨可賣。再加我的柜臺(tái)(直播設(shè)備)陳舊,破爛。我沒有直播間,無法邊板書邊直播,我的電腦是六年前的電腦,卡機(jī)是常態(tài),不能順暢直播。我不是一個(gè)優(yōu)秀的售貨員,我做優(yōu)秀的進(jìn)貨員可以嗎?
? ? ? 線上教學(xué),眾多品牌課程的內(nèi)容都已琳瑯滿目,為什么還要強(qiáng)制學(xué)生在我柜臺(tái)上買那幾包陳舊的商品。我賣的就是對(duì)的么?我賣的就是好的么?超市的商品,是售貨員賣得多,還是顧客自選得多?超市的員工早已改名叫“導(dǎo)購”和“收銀”了,不再叫售貨員?!皩?dǎo)購”“導(dǎo)購”,引導(dǎo)選購。告訴顧客,什么商品有什么特點(diǎn)是什么價(jià)格?引導(dǎo)顧客依據(jù)需求購買。最后在出口處,收銀員檢測(cè)你買得起,還是買不起?

買得對(duì)還是不對(duì),值還是不值?顧客用了就知道,不對(duì),不值,下次顧客自然不買。我從來沒有看過,顧客所購之物值與不值由導(dǎo)購說了算的。然而當(dāng)前的線上教學(xué),值還是不值,對(duì)還是不對(duì),卻是由售貨員(老師)決定的。 所以我說,線上教學(xué)中我們?cè)诔虚_了家供銷商店。