? ? ? ? 早上帶兒子參加了朋友推薦的讀書會(huì)，大多數(shù)是小學(xué)生的家長(zhǎng)，在如今的大環(huán)境下，家長(zhǎng)要為孩子與家庭起到定海神針的作用才行。

? ? ? 感賞自己最近能對(duì)女兒的各種行為做到不評(píng)判不下結(jié)論不說教，對(duì)孩子的言論只傾聽，不打斷，這樣孩子才有空間說和做，經(jīng)過分析自己決定自己應(yīng)該怎么做。我早上出門時(shí)，女兒還在家做作業(yè)，我沒說什么，只是讓兒子拿了早餐到她房間，她邊寫作業(yè)邊吃，還大開房門歡迎弟弟到她房間，臨走時(shí)告訴我：媽媽，我要根據(jù)我自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)生活，不能因?yàn)榭磩e人或想跟上老師的高要求而讓自己陷入沮喪的情緒，從而影響我自己的節(jié)奏混亂，我期中考前也是根據(jù)自己的節(jié)奏來的，也考出了理想的成績(jī)和名次，比我下一名高出十幾分呢？我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里露出驚訝贊許，這正是我最近想給女兒說的話，我希望她活出快樂幸福的自己，而非落入俗套的整天被外境拉著跑?？粗畠阂惶焯祆`光開竅，能想到這些，在她大腦與行為中都經(jīng)歷了什么呢，我此刻很興奮是因?yàn)榕畠鹤隽思艹约壕辰绲氖虑椤Ｉ蛏系牧吭趩?dòng)，其它都是體驗(yàn)。

? ? ? ? 中午帶了外買回家晚了幾分鐘，推開門，女兒正開火為自己煮面。看見我高興地說著自己在學(xué)校的趣事，看來以后我要不在家，她也會(huì)將自己照顧得很好。

? ? ? 讀書會(huì)兩個(gè)小時(shí)，我們九個(gè)讀了《接納力1》的第二章，學(xué)會(huì)傾聽，我第一個(gè)發(fā)表了感言，就說女兒早上的總結(jié)，老師同伴很認(rèn)可，學(xué)習(xí)了反躬自問，學(xué)習(xí)了如傾聽自己的聲音，學(xué)習(xí)如何為自己拆臺(tái)而不給孩子筑臺(tái)，感受體會(huì)到做真實(shí)幸福的自己是多么舒心的事。整個(gè)過程我平靜舒心，兒子在旁表現(xiàn)得也很得體，玩一會(huì)兒玩具火車會(huì)跟我分享他的戰(zhàn)果。感賞同伴對(duì)兒子的包容，感謝好友的相邀。讓我收獲頗豐。