《越努力 越幸運》聽后感

? ? 6月11日晚19:00—20:00,我校全體教師提前進入學習現(xiàn)場,來到了鄉(xiāng)村教師公益培訓教室,聆聽了馮海燕校長成長歷程,從而更進一步感受到“幸運可能是一閃而過的念頭,一個小小的決定可能就是幸運的開始,人生也許會從此完全不同?!边@是馮校長的經(jīng)典名言,也是她之所以能夠獲得馬云鄉(xiāng)村教育獎的基石。從馮校長長達50分鐘成長歷程的分享中,讓我感受之深,啟發(fā)之大。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展需要“真愛”的付出,鄉(xiāng)村教育振興要靠“用心”的去創(chuàng)新。她說:教育無他,唯愛與榜樣,這是千真萬確的真理。幸福就是我們和孩子們一起成長,成就最好的自己。

? 馮校長所做的一切都是從細微處著手,處處身先士卒,甘為人梯,用真愛去呵護每一個孩子,一切從孩子的全面發(fā)展考慮,一切為孩子的夢想實現(xiàn)在努力。她諸多榮譽的取得,背后蘊藏著她多少個日日夜夜的默默奉獻,多少個朝朝暮暮苦思冥想,為的是開發(fā)學生潛能,最大限度地去讓孩子在學校這個小院落看到未來大世界。她用畢生的精力追求完美和幸福,她用實際行動踐行一名優(yōu)秀校長的義務與責任。她把學校當事業(yè),她視學生如金子,讓他發(fā)揮自己最大的價值。她的一舉一動、一言一行無不體現(xiàn)想為學生所想。例如:她對殘疾學生愛生如子,想方設法培養(yǎng)其自信,用實踐行動溫暖幼小心靈,用大愛呵護學生健康成長,特別是馮校長在這位學生小學畢業(yè)后,親自到中學安排了后期之事,解除了自己后顧之憂;更讓人贊嘆的是為培養(yǎng)學生興趣,走出教室她大膽地讓學生去實踐、去測量、去繪圖、去講解,小組合作,互助成長,收獲了快樂,輕松愉悅的環(huán)境中取得了知識;勇于創(chuàng)新,敢于嘗試。發(fā)揮學生的想象,演課本劇,舉辦風車節(jié),繪制中國地圖等不同形式的活動,使學生智力得到了最大程度的開發(fā),讓大腦活動發(fā)揮到極致;還有馮校長與孩子一起“養(yǎng)蠶”,使自己和學生的愛好一同伴隨,一起探究、觀察、記錄、討論,讓學生認識生命、尊重生命,熱愛生命,成為他們的最好朋友。使學生體會到真實的生活,經(jīng)歷養(yǎng)蠶過程,目睹蠶生長的全過程,通過看—喂—聽—觸—味,從而體驗到什么是破繭成蝶,什么是經(jīng)歷磨難。經(jīng)歷的同時教育孩子人生像蠶一樣,不經(jīng)一番徹骨寒,難得臘梅撲鼻香的育人道理。馮校長利用當?shù)刭Y源,開發(fā)校本資源,使孩子向下扎根,向上生長,立足本土,練書法、下象棋,學美術、唱京戲、擂大鼓等,都是馮校長敢想敢干的驚人創(chuàng)舉。

? 這些細節(jié)來源于生活,來自于馮校長的努力。她只所以取得諸多殊榮,重要的是她有一顆滾燙的心,一顆熱愛教育事業(yè)的心在攪動著自己,不斷學習,不斷提高,成長自己,成就孩子。她的精神讓人感動,她的品質讓人敬佩,她的毅力讓人震撼!她的行動在影響著周圍人,她的偉大創(chuàng)舉在輻射著中華大地每一位教育者。

? ? 一節(jié)網(wǎng)上講座的學習讓我受益匪淺,終身學習形勢所需,時代要求。每一個從事教育者都要有真愛,都要會付出,眾人拾柴火焰高!群才群力、乘風破浪,美好未來無限可能!相信我們身居的一片沃土上,將會有無數(shù)的幼苗在這里生根、發(fā)芽、長成參天大樹!
























最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內容提示】社區(qū)部分內容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

友情鏈接更多精彩內容