教育走向劇場效應(yīng)

無法回頭的教育末路：瘋狂的作業(yè)、如潮的補課、尷尬的教師、霸道的名?！皠鲂?yīng)”下的教育沒有未來


PS：值得欣慰的事，昨天兒子通過借用閱讀的好詞好句，直接運用到看圖寫話中，從中體會到閱讀需要學(xué)習(xí)什么？直接好處就是看圖寫話不是太難了，很輕松就有了內(nèi)容。希望他的閱讀能有質(zhì)的飛躍。

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