歷時一個多月的合唱比賽終于結(jié)束了。

剛開始選合唱歌曲的時候，我就非常糾結(jié)，想選一首復雜的歌吧，怕孩子們把握不好，流行歌曲大多又不適合合唱，這可難壞了我這個絲毫不懂音樂的人。后來，就在我左右為難之時，還是音樂王老師的推薦，我選定了一首歡快簡單的《打靶歸來》。

排練時，由于多媒體不能使用，但也不能因此就放棄比賽啊。和同學們一商量，決定采取最笨的辦法，先抄寫歌詞，然后背下來，接著找?guī)讉€同學跟著手機先一遍一遍的學，再加上手上的指揮動作，慢慢地，這一批種子選手算是學的差不多了。然后是列隊，和以往不同，這次隊列訓練，我沒有親自上，而是直接交給班長來負責，她非常用心，只帶著她走了兩遍，就將每一步需要做什么，喊什么口令，有什么注意事項，弄得清清楚楚。而且讓我很感動的是，由于還擔任此次合唱比賽的指揮，每次下課，她都不出教室，一遍遍地在腦海里回放伴奏，然后雙手不住的打著節(jié)拍，本來指揮是不用張嘴唱歌的，但她為了鍛煉自己的樂感，堅持大聲唱，直到比賽結(jié)束才哭著找我說她的嗓子疼的說不出來話了。

說到服裝，我也很感激。比賽三周前，我就在班級群里布置衣服的事，當時還沒有抱太大的希望，因為畢竟是鄉(xiāng)下初中，對于這一類的活動，家長們多多少少是有一點反感的。但讓我沒有想到的是，從我發(fā)通知的那天起，就有一部分家長給我發(fā)來服裝的樣式，還一個勁兒的問我是不是這樣的，能不能用，有的家長知道沒有合適的服裝，帶著孩子直接跑到街上現(xiàn)買，只一個周末的時間，所有孩子都穿著統(tǒng)一的白色體恤、黑色褲子，還有白色運動鞋，有這樣一群可親可敬的家長，我怎么能不感動呢！

比賽開始前，我看到女生的頭發(fā)凌亂不堪，實在影響形象，我就找到班長簡單的說了一下我的建議，班長就帶著幾個女生趁著午休時間，幫女生們一個個梳頭，設計發(fā)型，雖然是簡簡單單扎起的辮子，可統(tǒng)一之后，顯得精神煥發(fā)，面貌為之一新。有這樣一群可愛的孩子，我怎么能不感動呢！

為了加緊排練，我需要時間，但也總感覺時間不夠用，沒有辦法，我只得將“魔爪”伸向了英語和數(shù)學，可我知道，期末臨近，課業(yè)緊張，但當電話打過去的時候，得到的都是大力支持。有這么兩位默契的搭班老師，我怎么能不感動呢！

我們的工作非常平凡，但平凡之中，充滿著感動。