? ? ? 10月8日? ? 星期日? 雨轉(zhuǎn)陰

? ? ? 今天，國慶大假后的第一天，調(diào)上周四的課，第一節(jié)語文，按慣例，我將和孩子們暢聊自己的假日見聞。

? ? 從一大組開始，大家輪流發(fā)言，第一個(gè)發(fā)言的是小夏，他慢吞吞地站起來，腆著大肚子，結(jié)結(jié)巴巴地說:“我在家看書、寫作業(yè)，哥哥天天都打游戲，他還大喊大叫地，我根本沒法寫作業(yè)……”小夏的話音沒完，教室里便有一陣唏噓聲，再正常不過了。小夏，班上語數(shù)雙科雙十搞定的孩子，比起那更貪玩的哥哥父母也是寄予了厚望的，盡管如此，成長環(huán)境，父母的教育的確也是沒跟上的。為了節(jié)約時(shí)間，我及時(shí)叫停了他們的議論，并提醒孩子們把想說的能表達(dá)自己觀會(huì)的關(guān)鍵詞記錄在本子上，等同學(xué)們都聊完后，再來綜合評價(jià)，發(fā)表見解。

? ? ? 第二個(gè)是子淇，她說:“宅在家里八天，有些無聊，但我比較幸還的是可以和子逸玩?！弊右菔撬碾p胞胎哥哥，疫情被困家里，有玩伴的確是一件幸事。

? ? ? 第三個(gè)是皓文，他抱怨天天早起，捅喉嚨測核酸。余下的時(shí)間就是學(xué)習(xí)，睡覺很無聊。

? ? ? 第四、第五、第六……內(nèi)容大同小異，沒有更多特別的事。

? ? ? 輪到子蘇了，她提到了一家人只有一張出入卡，爸爸和奶奶為誰出門收生爭執(zhí)，而她卻在一邊看戲。

? ? ? 后面有好幾個(gè)孩子也都談到了家庭成員想出門，爭搶出入卡的事，看來自由的確分外可貴，為了自由病毒也是無所畏懼的吧！

? ? ? 再后來小管講到他和小伙伴早上五點(diǎn)多起床叫門，拿著小喇叭催大家做核酸，我們在班級群中，也欣賞到了家長也發(fā)了他們作為小志愿者的工作照。同學(xué)們情不自禁地送上了掌聲。順便調(diào)查了一下靜態(tài)管理期間，主動(dòng)參與志愿服務(wù)的人，雖不多卻很有代表性。一諾從父親車上搬水分結(jié)大家，奚望穿著隔離服與黨員媽媽堅(jiān)持在小區(qū)門崗處登記，還有的孩子負(fù)責(zé)測體溫……想想十歲的孩子，能去參與抗疫志愿隊(duì)首先得自己不怕幸苦，關(guān)鍵還得家長舍得，這是難能可貴的！

? ? ? 接著有的孩子談到了這幾天最快樂的事便是可以和小區(qū)里的哥哥、弟弟們做游戲、玩紙牌，好像過年一般。

? ? ? 有的談到了因?yàn)楦改笍N藝欠佳，于是便天天在領(lǐng)居家蹭飯，大家一起度過難熬的日子。

? ? ? …………

? ? ? 別人交流時(shí)，共情處孩子們總抑止不住地討論上幾句，羨慕時(shí)眼神絕對不說假話，有的也不忘在紙上寫下關(guān)鍵詞，此時(shí)比講知識更吸引人，大家都很投入，很快，五十四人交流完畢。（有三個(gè)孩子因核酸檢測報(bào)告未出，完美錯(cuò)過了這堂聊天課）

? ? 誰來小結(jié)一下剛才同學(xué)們的發(fā)言？

? ? “我來”話音剛落，奚望便站了起來，我心里暗暗想，站得快不一定說得好，又想得不想就開口說，奚望，你娃又想挨批評了。不料他娃盡侃侃而談:“我們在國慶前一天突然被迫停課，有的同學(xué)覺得無聊無趣，有的同學(xué)卻豐富多彩，有的同學(xué)收獲多多，有的同學(xué)布抱怨?jié)M懷，我想說的是請大家而臨突出狀況時(shí)，我們應(yīng)調(diào)整心態(tài)，合理安排好每一天”

? ? ? ? 小熊說:“我們在家的幾天，有時(shí)是靜態(tài)管理，我覺得在小區(qū)中瘋玩的同學(xué)以后應(yīng)該以大局以重，聽從政府的安排，否則可能會(huì)帶來嚴(yán)重危害?！?/p>

? ? ? “長假時(shí)段，因盡量讓自己的生活變得充實(shí)，多學(xué)生存技能?！?/p>

? ? ? ? “遇到突出事情，打亂了平常生活，我們應(yīng)努力接受，并適應(yīng)。”

? ? ? ? “遇到困難，鄰里相助也是很好的?！?/p>

? ? ? ? “我覺得當(dāng)社會(huì)需要每個(gè)人出力時(shí)，我們主動(dòng)參與，比那些只顧過好自己日子的人，格局要大得多”

? ? ? ? ? …………

? ? ? ? ? 很快鈴聲響了，我很遺憾的是我當(dāng)時(shí)沒做適時(shí)板書，于是憑回憶記下了大致的內(nèi)容。總感覺我無法復(fù)制當(dāng)時(shí)的精彩，每一個(gè)你們都在閃光！