時(shí)間之刃

一把鈍刀，割的你沒有痛覺，甚至?xí)S著深淺而輕吟。你的胸口一直有把刀在那里揮霍著，你希望他是屠龍刀，一刀下去，一切都是干凈的，刀過無痕。其實(shí)橫在那的只是把破柴刀，刀尖對(duì)著心口，痛嗎？還沒感覺到。痛嗎？好像心里有那么一絲兒。痛嗎？好像不痛耶，已經(jīng)習(xí)慣了。習(xí)慣，有點(diǎn)可怕，你自己不知道什么時(shí)候就會(huì)挨上一刀。

人人都在談時(shí)間管理，可卻大多數(shù)人得了拖延癥的病。有的人是真的時(shí)間不夠用，有的人是時(shí)間多的浪費(fèi)在deadline前……站在時(shí)間的海洋中卻不知時(shí)間在哪，周圍稠密的時(shí)間擠滿在周圍時(shí)忽視不見，當(dāng)海洋被蒸發(fā)被消耗見底時(shí)，你卻在驚呼，時(shí)間都去哪兒了。時(shí)間沒有變快或變慢，只是你的速度變化了。時(shí)間一直在忠于自己的責(zé)任，你的責(zé)任就是把握現(xiàn)在你可以掌握的時(shí)間。過去的已經(jīng)過去，不必過于懷念；將來的還沒來到，你也不必太過于憧憬；現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間就是你可以抓住的。

聯(lián)結(jié)過去和未來的也是現(xiàn)在。你可以展望未來的你在干什么？進(jìn)步？退步？肯定是想進(jìn)步啦！進(jìn)步的話你就要在現(xiàn)在給自己制定詳細(xì)地可執(zhí)行的目標(biāo)，規(guī)劃達(dá)到這個(gè)目標(biāo)需要做的事—值得做的事上。

選擇之印

想著翻手為云覆手為雨，一切隨心所欲；想著出人頭地頭角崢嶸，身后千古流芳。

生而為人注定有很多選擇，你唯一不能選擇的是出身（天注定） 。小學(xué)升初中，初中升高中，高中升大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后社會(huì)選擇……每一次你站上十字路口轉(zhuǎn)角處，都面臨著一次選擇，可能不是最好的選擇，但是在你可選擇的對(duì)象中就是最好！

怎樣才可以有最好的選擇呢？以人生最高目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)。不要被沿途的芬芳迷醉而不知?dú)w途，不要被沿途的荊棘嚇退而忘記初心。有的時(shí)候不是選擇選擇太多而是你根本就不知道選擇對(duì)你來說意味著什么，初心與選擇相背而馳，將就著就是最不負(fù)責(zé)任的選擇。魚與熊掌你都想要，既不想付出還想著收獲，有點(diǎn)天真爛漫了。

在公司工作也是一樣的，你既怕領(lǐng)導(dǎo)推卸責(zé)任給你，又怕周圍同事與你疏離。你就需要選擇一種對(duì)你進(jìn)步有幫助的方式去解決問題，多試幾次就能找到最適合自己的路。

行動(dòng)之力

“種一棵樹的最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。“即刻行動(dòng)，才是開始的不二法門。

把未完成變成已完成中盡快把最小化可行產(chǎn)品發(fā)布出去，然后根據(jù)用戶使用它的反饋來進(jìn)行優(yōu)化。有時(shí)即刻行動(dòng)后發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)反應(yīng)平平，沒有g(shù)et到客戶的痛（G）點(diǎn)，只是有即刻行動(dòng)的力卻沒有以最小化可行產(chǎn)品發(fā)布。你根本就不知道客戶真正需要的是什么，你即刻行動(dòng)推出的是最終產(chǎn)品連修正的機(jī)會(huì)都成了一種浪費(fèi)。如果你是用最小化的可行產(chǎn)品推出（贈(zèng)送），并針對(duì)這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行跟蹤客戶反饋的意見來優(yōu)化現(xiàn)有配方產(chǎn)品，最終推出成品。

學(xué)習(xí)之道

學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，看了這么多的書卻依然過不好這一生，其實(shí)你是不會(huì)學(xué)習(xí)。以為加了很多公眾號(hào)，聽了很多分享，看了很多文章，收藏了幾個(gè)G的資料……可惜這些都不是你的知識(shí)，你沒有將之轉(zhuǎn)化為你的，那就不能算是你的知識(shí)，只是一堆廢紙而已。

你需要構(gòu)建屬于你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、框架，將你看到的、聽到的、學(xué)到的轉(zhuǎn)化為你自己的放入知識(shí)框架中?？催@篇文章或書，聽這個(gè)新聞、視頻等，你想達(dá)到的目的是什么？你的需求是什么？如果只是娛樂，豐富自己視野的話，那就不需要進(jìn)行思考，只要知道有這么個(gè)事就可以了。但如果是學(xué)習(xí)的話，就需要進(jìn)行思考，深入的思考并對(duì)閱讀的東西進(jìn)行回顧和總結(jié)，作者這樣寫的深層目的是什么，我可以從中將哪些點(diǎn)借鑒到生活工作學(xué)習(xí)中。

學(xué)習(xí)，不是說畢業(yè)了就不用再學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的東西是滯后的，你要跟上社會(huì)的發(fā)展，跟上工作需要就需要不斷學(xué)習(xí)。你不學(xué)習(xí)就會(huì)退步，原地踏步也是退步。信息社會(huì)，知識(shí)社會(huì)，不會(huì)學(xué)習(xí)你那什么去競(jìng)爭(zhēng)。一輩子的學(xué)習(xí)從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候才剛開始，擁抱學(xué)習(xí)，擁抱未來。

思維之網(wǎng)

從0到1有多遠(yuǎn)，從1到+∞有多遠(yuǎn)。思維需要跨越的就是從0到1，再到無限接近+∞。

工具是為你服務(wù)的，你要學(xué)會(huì)善用工具而不是被工具所用。當(dāng)你被工具所困時(shí)，就是因?yàn)楣ぞ咛?，你陷入工具的誤區(qū)中，思維的網(wǎng)沒有張開。當(dāng)思維變成單線式的時(shí)候，與單細(xì)胞生物有何差別。不管你張開的網(wǎng)是樹狀的，網(wǎng)狀的還是其他的什么形狀，可以發(fā)散到不同的端點(diǎn)，也可以收斂為一點(diǎn)。當(dāng)打開了思維的盒子后，你可以將不同維度的條件張開在同一網(wǎng)中，開發(fā)設(shè)計(jì)出不同類型的產(chǎn)品。就算是同樣的配料不同的配比也會(huì)有符合大多數(shù)人的口味。

技（才）能之專

“以大多數(shù)人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。”還沒開始嘗試就學(xué)會(huì)放棄，還沒嘗試進(jìn)行下去就已經(jīng)落荒而逃。努力，就是一種技能，還是一種不需要天賦的技能。技能，你要怎么練成。一萬(wàn)小時(shí)正確的練習(xí)，不斷的重復(fù)，不斷的打磨，學(xué)會(huì)總結(jié)，你就是天才。沒有正確的方法，再多的努力也是在浪費(fèi)生命。不是只要有足夠的努力就能變得更好，這只是一種假象而已。你努力的方向就不對(duì)，方法也不對(duì)，偏離航道的船會(huì)去哪里，答案是葬身海底，留下殘骸。

你立足社會(huì)的法則就是有一種賴以生存的技能。安身立命，沒有傍身的技能，你會(huì)自卑到塵埃中去，越來越?jīng)]有安全感。你想完成什么樣的使命，追求他你需要什么樣的技能，完成他有幾個(gè)層級(jí)，你的生命可以使用的有效時(shí)間內(nèi)可分多長(zhǎng)時(shí)間來完成各層級(jí)。技能不是生來就有的，哪有那么多的天才，只是比你努力一分罷了。

技能專精還是專博，你自己有答案的。集中精力專精一門，在打磨一門技能的時(shí)候其他的技能也會(huì)有你意想不到的不同程度的提升。每種技能學(xué)習(xí)的過程到最后都會(huì)歸一。大量的練習(xí)，加上不斷的輸出。不要只是輸入沒有輸出，不形成閉環(huán)。輸出的技能才能不斷修正，更進(jìn)一步的提高。

成功之書

你的成功與他人是不同的。沒有完全相似的兩個(gè)人，也沒有完全相同的成功。復(fù)制別人的成功，在你可能就是失敗。條件已經(jīng)發(fā)生變化，你再怎么努力的復(fù)制以前的東西也不會(huì)創(chuàng)造奇跡。

你的成功只能由你去書寫，不管是彩色的還是黑白的，那都是你的成功。人生書上大量的空白等著你去填圖，彩色也好，黑白也罷。既然屬于你的成功是與眾不同的，為何不去主動(dòng)的去繪畫上鮮艷的色彩。

你的成功，因你的堅(jiān)持而獨(dú)特，因你的學(xué)習(xí)而精彩。

——學(xué)習(xí)所不知的，投入知識(shí)的懷抱，徜徉在知識(shí)海中，與自己搏斗，其樂無窮。