? ? ? 學習心理學已經七年了，只有自己知道在這七年里，發(fā)生了什么樣的心理變化。

? ? 最初的自己，找不到自己的價值，親子關系不和，才去學習了心理學。在學習的過程中，逐漸明白了學習是對自己最好的投資，同時在親子關系上也逐漸改變了自己在思維模式上，行為做法上的一些舊有的習慣。

? ? 可是即使這樣，面對孩子的學習還是很焦慮。大寶成績不佳，急忙給老師打電話尋求幫助，訴說焦慮；二寶成績倒數，同樣焦慮。結果都一樣，水深水淺只有自己知道，別人救不了你。

? ? ? 反思:在不接納孩子現狀的同時也是在不接納自己。內心里老有一個聲音在說:“是因為你的原因，孩子們才變成了現在的樣子，是因為你的教育方式不當，才導致了孩子自信心不足”。是的，是我的原因?？墒悄怯衷鯓幽?？你已經做了自己認為做得最好的方法，你已經傾盡了自己所能，結果還是這樣。

? ? 在慢慢的學習中，繼續(xù)改變自己，悅納自己，突破自己的卡點，慢慢來吧，允許自己慢慢前行，允許自己做自己能做的，來慢慢影響孩子引領孩子。

相信相信的力量！放下焦慮，悅納自己，成為自己想成為的樣子。