? ? 6月28日，我從中國最北端的省會城市哈爾濱飛往彩云之南的省會城市昆明。為的是能夠參加6月29和30兩天的思維導圖認證班學習。在飛機上，心中沖滿著期待。之前也做過一些功課，覺得思維導圖的作品非常吸引人。色彩鮮艷，圖案有趣，主題清晰，內(nèi)容簡潔，便于記憶等等特點。這些也是思維導圖吸引我的地方，并下決心一定通過這次昆明認證班課程，了解乃至掌握這項能夠幫助提升工作，學習，生活的工具。但心里有兩點困惑不知能否通過兩天的學習攻破，首先是沒有畫畫基礎，第二是不知如何總結提煉詞語。

? ? 通過兩天的學習，這兩點困惑都在蘭德和苗苗兩位導師的講解與實操中解決了。所以我非常感謝昆明傲思教育，也非常榮幸能夠參加第一期思維導圖管理師認證班的學習。這兩天中我獨立完成了5幅思維導圖，與同組的伙伴一起完成3幅導圖。事實證明沒有畫畫基礎是可以獨立完成思維導圖的，但我中心和主干內(nèi)容的總結和關鍵詞的提煉方面還是需要提高的。在共同創(chuàng)作過程中，我發(fā)現(xiàn)每個伙伴的思維不同，面對同一主題的導圖繪制時的主干和關鍵詞也有所不同。所以我認為思維導圖的思維構架為首位，其次才是導圖的繪制。

? ? 通過本次學習，學習目標已經(jīng)基本完成，但熟練掌握思維導圖這項工具還是有很長的路要走的?；毓笥媱澰?1天內(nèi)認真完成10幅思維導圖，多練習，多提煉，多畫圖，多總結，爭取早日融會貫通引導孩子一起玩轉(zhuǎn)思維導圖這一使用工具。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 哈爾濱崔寧

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