【聽槐堂讀書】（2）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文/聽槐堂
? ? ? ? ?一棵樹的年輪是壽命的印記，一個(gè)人的年齡是生命的刻度，時(shí)光常常在歲月里雕琢，所不同的是，樹是自然的生長，人是自我的塑造，各自的刻度線不同。生命有潛在維度，也有可變的刻度，一個(gè)人如果能把握住閱讀，生命里的刻度就會(huì)有張力，智慧得到潤澤，修養(yǎng)得到升華。
? ? ? ? ?一個(gè)人的社會(huì)化程度就是他的生命的刻度。讀書可以改變社會(huì)化程度，青年人讀書與時(shí)俱進(jìn)，青春的朝氣加上沉穩(wěn)的風(fēng)度，必將早晚成大器；中年人的讀書，執(zhí)著而追求，生命的花朵時(shí)時(shí)在刻度盤上綻放；老年人的讀書，顯得寧靜淡泊，睿智的人生永不寂寞。行走在多元的社會(huì)里，讀書會(huì)給從容的生命帶來快樂、歡欣、陽光。
? ? ? ? ?旺盛的求知欲可以加深生命的刻度。讀書可以改變?nèi)说拿\(yùn)，可以提高人的素質(zhì)，可以讓人的精神得到升華?！皶接脮r(shí)方恨少?！辈蝗プx書，也沒有所謂的功名人家；不去讀書，也不會(huì)有智慧的光華；不去讀書，也沒有知識(shí)的飛躍。“活到老，學(xué)到老?！弊x書可乘載生命的時(shí)光，遨游宇宙的旅程。
? ? ? ? 思想的深邃也是生命的刻度。讀書可以造就偉大的時(shí)代，也能誕生偉大的思想家。古往今來，無數(shù)已逝的智者，生命雖然遠(yuǎn)去，光輝的思想猶存。正是讀書產(chǎn)生了靈魂的火花，超越世俗生活的層面，個(gè)人的思維空間因思想的成熟而變得深沉悠遠(yuǎn)，生命自然有了活力，思想的鮮花一定會(huì)燦然花開，結(jié)出豐碩的成果。
? ? ? ? ?翻動(dòng)的一張張日歷就是生命的刻度，閱讀的一張張書頁可以改變生命的刻度。在歲月的密林深處讀書，別有一番滋味。已經(jīng)消逝的讀書時(shí)間，會(huì)鐫刻在靈魂的豐碑上；現(xiàn)在的讀書時(shí)間，是我們揚(yáng)帆奮進(jìn)拼搏的雙槳；將來的讀書時(shí)間，是我們希望和期冀的成功彼岸。人生的刻度線是無限延長的，一個(gè)人的生命是有限的。要想達(dá)到生命刻度線上的輝煌，讀書就是改變奇跡的首選。
