I--重述原文

用手去寫讀書筆記確實是一件很麻煩的事情，特別是在現在這個快速發(fā)展的時代。

我就是個活生生的例子，每次拿到一本新書，我都興致勃勃的找來漂亮的本子，說要記讀書筆記，剛開始的時候，信心滿滿，可是每次都在記錄了一部分內容之后就草草收場、無疾而終，筆記本只用了幾頁就放在了那里，然后就沒有了下文。

雖然沒有堅持下去，但是已經做了讀書筆記的部分和沒有做讀書筆記的部分相比，效果卻十分明顯。筆記可以幫助我回憶起來當初的很多細節(jié)，讓我知道，我確確實實有那么一個瞬間，是在去讀這本書的。

每次當我整理東西的時候，翻看那些沒有用完的筆記本，我都能清晰的回想起下面這些問題：

1. 當初我是為什么用的這個筆記本？

2. 我是在什么情況下看的什么書？

3. 為什么要看這本書？

4. 是誰推薦看的這本書？

5. 我又是為什么記了這寫筆記之后就沒有堅持下去？

而那些沒有做讀書筆記的部分，我忘記的很徹底，甚至在和別人聊天的時候，我都回想不起來主要的情節(jié)，有一種想說說不出來，向表達表達不清楚的感覺，這種感覺如噎在喉，讓人感覺十分難受。

我覺得，如果我當初沒有虎頭蛇尾，而是詳細認真的把讀書筆記記錄完整了，我一定會對這本書有更深刻的理解，對書中的觀點有更深入的思考。當我和別人說話或者寫文章用到他的時候，也一定可以說的更加的清楚，表達的更加的透徹，而不是像現在這樣，含含糊糊，自己知道，而別人卻聽不懂，看不明白。

這樣記錄了自己感悟和思考的讀書筆記我是一定舍不得扔掉的，我相信，當我回頭再去翻看他們的時候，一定還會有新的收獲，得到新的啟發(fā)。

記讀書筆記是這樣，記錄靈感和想法也不例外。

你一定有這樣的記憶：在某一天的某個時刻，我們突然有一個很好的想法，但基于當時的條件就沒有及時記錄下來，而等我們拿起筆記本想要記錄的時候，卻又想不起來是什么了。

這是不是很可惜。

所以，我們不僅要用筆記本記錄讀書過程中的各種想法和感悟，同樣的，我們還要用筆記本把日常生活中隨時想到的問題都記錄下來，落在紙面上，這樣才不至于忘記。靈感是稍縱即逝的，如果在那個瞬間，我們沒有抓住的話，靈感很可能就飛走了，所以我們要隨時捕捉他，然后把他寫在紙面上，進行封存，有時間的時候就翻看一遍。

我想，翻看和整理這些記錄了靈感、想法和讀書筆記的筆記本，就像是整理我們的心路歷程一樣，會讓人感覺很享受，會讓我們覺得讀書很有意義，而也就是在這樣的快樂中，靈感說不定什么時候就會發(fā)揮它的價值，給我們一個驚喜。

想起自己的半途而廢，那么怎么樣才能堅持的記錄讀書筆記呢？我總結了三個小竅門，現在分享給大家。

1. 養(yǎng)成習慣。

為什么要養(yǎng)成習慣呢？

因為一旦養(yǎng)成了習慣，就會成為一件自然而然的事情，就會和每天刷牙一樣，如果有哪一次讀書的時候，沒有筆記本，我們就會覺得少了什么東西，會覺得很難受。

養(yǎng)成習慣有什么好處嗎？

那就是便于堅持，不會像之前的我一樣，隨便中斷，隨意放棄。

可是，養(yǎng)成習慣并不是一件容易的事情。

那么，就讓我們先從樹立一個小目標開始吧。

我們可以選擇一本小書（不要太厚）作為目標，這樣我們記筆記的任務完成起來就相對容易一些。

一旦我們讀完了這本書，也完整的做完了這本書的讀書筆記，我們一定會覺得很有成就感。這個時候，我們不妨把這種成就感記錄下來，把自己這些天是如何讀這本書、如何記錄讀書筆記的過程都記錄下來，把自己想到放棄時候的想法記錄下來，所有這些，對于自己來說，都是一種肯定和激勵。

有了第一本書成功的開始，我相信，我們會對讀書筆記另眼相看，我們會由衷的喜歡上“記錄”這件事情，當你發(fā)自內心的喜歡一件事情的時候，距離養(yǎng)成習慣就不遠了。

2. 放大讀書筆記的作用

我之前記錄的讀書筆記雖然不完整，但是就已經記錄的部分來說，其作用還是很明顯的。它讓我回憶起來當初讀那本書時候的很多細節(jié)。我想，如果我堅持下去，記錄完整了，其作用一定還會更大。

比如，在寫一篇文章的時候，突然想到了某位作者說過的一段話，想要引用一下，這個時候只要簡單的翻看一下筆記就可以了，再也不用去找原著，在從原著當中去一頁一頁的尋找答案了，省去了好多的時間和精力。

再比如，在工作中，需要給上級報一篇信息，想了很久也不知道從哪個角度切入，不由的就想起了自己曾經在哪里見到過，好像記在了筆記上，于是趕緊翻出來看，還好，自己當時記錄的很詳細，看完了之后頓時茅塞頓開，一篇信息瞬間就完成了。

還比如，在生活中，寶寶總是纏著自己給講故事，特別是在晚上睡覺之前。于是，那一天我就給寶寶講了一個認真記錄讀書筆記的故事，并把自己記錄的讀書筆記拿給寶寶看，還告訴寶寶：“多虧了讀書筆記，才有了今天的我。”寶寶看完了之后，用充滿欽佩的目光和我說：“媽媽真厲害，等我長大了，上學了，我也會認真去記筆記的?！?/p>

寫讀書筆記的好處確實很多，當你真的去做，就會慢慢的有所體會，有所感悟，這種方法看似比較慢，比較原始，但是卻是效率最高的。

3. 創(chuàng)造獨具特色的記錄方式

首先，選擇自己喜歡的大小合適、便于書寫的本子，自己喜歡的各種顏色的油筆、鋼筆、鉛筆，還有各種顏色的便簽紙等等。

其次，用自己喜歡的方式將本子分成不同的區(qū)域，用不用顏色的筆填寫不同的內容，內容的最后別忘了寫上記錄的時間。

再次，可以自己動手去畫思維導圖，可以粘貼報紙和折頁，可以用自己喜歡的方式去加入評價、感受、懷疑和思考。讓筆記本變的豐富多彩起來。

最后，定期的整理和翻看，把每次整理的感受和想法都寫下來，最后寫上整理的時間。就像脂硯齋評紅樓夢一般，可以反復的多次進行整理。讓這個本子和自己一樣，在這個世界上獨一無二。

A1--聯系經驗

我前一段時間，工作不是很忙，孩子們也都算聽話，于是就想利用業(yè)余時間來掙點稿費。

本來我的專業(yè)是漢語言文學，所謂正宗的科班出身，工作之后在單位的研究室一干就是9年，雖然現在工作進行了調整，但我對自己的文字基礎還是很自信的，所以并不覺得讓文字變現有多難，于是就寫了幾篇文章向幾個征文的公眾號投稿，可是，讓我意外的是，竟然都被拒稿了，有的公眾號竟然連拒接的原因都沒有告訴我。這讓我很苦惱。

雖然苦惱，但是卻激發(fā)了我的斗志。

我開始分析原因，先挑出來一個公眾號進行深入研究。我把這個公眾號歷史推送的文章都打印出來，認真分析其結構、語言、主題和關鍵字，分析了幾篇之后，我就發(fā)現，自己之前寫公文寫習慣了，投稿的文章使用的的語言和口吻似乎都不太對，于是我就對投稿的文章進行了修改，然后再次投稿。

可是，我竟然再次被拒。

不過這次編輯還比較好，告訴我，文章不夠生動，建議加入故事。

我也知道，寫文章就是寫故事，可是之前自己寫的都是公文，用不到故事，所以這個問題確實被自己給忽略了。

可是到那里去尋找那么多的故事?。窟@個時候，我想到了自己不是剛剛進入雪梅讀寫交流群嗎，于是就向哪里的前輩們請教，很快，吳釋若大才子就說話了，他說：“你要在平時注意去積累素材，多寫讀書筆記，建立自己的素材庫，這樣寫文章的時候才有的可寫啊，故事可以是真實的，也可以是自己根據需要虛構的，只要有了足夠的素材，這些都不算事。”

我恍然大悟，我之前不是也記讀書筆記的嗎！上大學的時候記過幾本，參加工作后，也記過一些，但是當時感覺手寫感覺太慢了，所以每次都是虎頭蛇尾的，最后沒有記多少，筆記本就放在那里了。

現在想起來，真是后悔死了。要是當初認真堅持下來，現在估計也積累不少素材了。

吳釋若大才子還把他寫的讀書筆記拍照片發(fā)給我，讓我看，筆記本上勾勾畫畫，五顏六色，有剪報，有折頁，有思維導圖，有記錄時間，竟然還有手繪。吳釋若大才子說：“給公眾號投稿就要研究公眾號的調性，但是素材是基礎，打好了基礎，寫什么文章都沒有問題了?！?/p>

聽了前輩的諄諄教導，我深刻的認識到，給公眾號寫文章沒有自己想象的那么簡單，即便自己是科班出身，可是沒有積累，沒有自己的素材庫，沒有自己的筆記本，一樣也很難成功。

A2--規(guī)劃運用

在吳釋若大才子的指點下，在雪梅讀寫交流群小伙伴們的督促和提醒下，我也開始寫讀書筆記，逐漸的建立起屬于自己的素材庫。并且我還根據自己的實際情況，做到了傳統(tǒng)和現代的有機結合。我具體是這樣做的：

1. 準備一個大小合適的筆記本，準備好各種顏色的筆，專門用來寫讀書筆記用。

2. 我選擇閱讀電子書。首先把文章的目錄打印出來，粘貼在筆記本上，然后開始閱讀。讀到自己喜歡的部分，就直接打印出來，粘貼在筆記本上，在粘貼的位置上方，寫上這一段文字出自于這本書的哪一張、哪一節(jié)、哪一頁，然后再在旁邊用筆寫出自己的感受、思考、懷疑和看法，最后再注上時間。這樣做的好處是，可以減少自己抄寫原文的工作量，便于自己去寫更多的思考和感受。

3. 平時的一些想法就記錄在手機上，然后定期用不同顏色的筆，再寫到本子上面去，注上書寫的時間?；蛘?，直接就寫到“印象筆記”中，有時間再去豐富和完整。

4. 在網上看到好的圖片、照片等電子的資料，就存在“印象筆記”或者“百度網盤”里面。

5. 手寫的讀書筆記和“印象筆記”中搜集的各種素材都要定期的翻看和整理，紙質版和電子版交替進行，可以讓眼睛得到休息，同時，也能豐富自己的筆記渠道。