這個(gè)暑期，因?yàn)閷W(xué)校的的要求而開始第一份實(shí)習(xí)，不定期記錄下自己的一些想法，聊以自慰，兼供今后回憶。

上海還是非常燥熱。這個(gè)假期的感覺，讓我想起了很久以前的兩個(gè)假期。一個(gè)是我小學(xué)六年級(jí)的假期，被媽媽逼著去學(xué)游泳。是市中心最老的體育館。充斥著咸咸的氣味的空間。我們的教練是一個(gè)嚴(yán)肅的中年男人，一板一眼地從熱身開始教導(dǎo)我們。課程上了一半，我都還是要靠著游泳圈。某天，教練帶著自己圓滾滾的小兒子來上課，然后我目瞪口呆地看著他把自己兒子直接扔進(jìn)水里，讓他自個(gè)兒撲騰了好久。最后的結(jié)果，當(dāng)然，虎父無犬子，小胖兒子迅速學(xué)會(huì)了游泳，天天開心地泡在水里。

而我，一直到現(xiàn)在還不是很會(huì)游泳。想起這些，是因?yàn)槟骋惶煳彝蝗挥X得，正在實(shí)習(xí)的我就像那個(gè)被直接扔到游泳池的人。一直會(huì)遇到問題，就像開始游泳的時(shí)候總是在嗆水、喝水，倒也還好沒有溺水。只是這個(gè)周期，或許會(huì)比我想象中的更加漫長。

另一個(gè)假期大概是四年前，我高二。作為藝術(shù)生的我，當(dāng)時(shí)在進(jìn)行美術(shù)的集訓(xùn)。一整個(gè)假期，就是畫畫、畫畫、畫畫。而我在那個(gè)時(shí)候，遇到了前所未有的瓶頸期。怎么都畫不對(duì)，怎么都畫不好。因?yàn)樾彤嫴粶?zhǔn)，而被老師單獨(dú)拎出來訓(xùn)練。看著其他同學(xué)一幅畫接著一幅畫，我只能不停地練習(xí)打形。老師就無比威嚴(yán)地坐在旁邊。依舊記得當(dāng)時(shí)拿著筆的手都在抖。這樣子訓(xùn)練了兩天，結(jié)課考試的時(shí)候，居然考了第三名。老師笑瞇瞇地說“解決了一個(gè)大問題，一切都輕松了是吧”想起這件事情，是因?yàn)槲以谶@周做的，是我的短板、也是我最害怕的工作。整個(gè)工作過程磕磕碰碰，總覺得有一種無力的感覺把自己包圍了。每每坐在電腦前抓著自己頭發(fā)的時(shí)候，我就會(huì)想起幾年前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢坐在畫架前的自己。但是我沒想到的是，當(dāng)我有一天和高中同學(xué)講起我的這段黑歷史時(shí)，她卻疑惑地問“你真的有這個(gè)經(jīng)歷？為什么我一點(diǎn)印象都沒有”我在那一刻無言以對(duì)，我糾結(jié)了很久的痛苦經(jīng)歷，其實(shí)別人未必記得，哪怕是我的老師，可能都忘了我有過這么一遭了吧。況且，就算有人記得曾經(jīng)那個(gè)不夠優(yōu)秀、總是犯錯(cuò)的我又怎么樣呢，在針對(duì)自己的弱項(xiàng)集中訓(xùn)練了之后，我不是考到了很好的成績嗎？不管從結(jié)果還是過程來看，對(duì)我都是有益的。

而現(xiàn)在也同理。對(duì)，我的確是有短板，這一周我都在和我的短板作斗爭。斗爭得很辛苦?；蛟S下一次，我還是會(huì)要和它斗爭，可是只有越練才會(huì)越強(qiáng)大啊。這是第四周，等到再過四周的時(shí)候回頭看看，也許會(huì)輕松很多吧。