2018年1月27日，是一月份最有意義的一天！為什么呢？
因?yàn)槲液湍蠈幚嫌逊侄娴膸讉€(gè)小伙伴一起，組團(tuán)到廣州參加了拆書幫小蠻腰分舵和零角度分舵聯(lián)合舉辦的年會(huì)！哇咔咔(^?^*)
從簽到開始，整個(gè)人都是開心到飛起！ ?(???????)?上午主會(huì)場(chǎng)是一些特邀嘉賓和廣州拆書家的分享，下午分會(huì)場(chǎng)是三個(gè)不同主題的分享，晚上還有拆書幫的特色臥談會(huì)。滿滿的行程，讓我狠狠地感受了一把一線城市的學(xué)習(xí)氛圍。也許是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈、工作壓力大的原因，更多的人有快速提升自己的需求，加上大城市各種資源豐厚，催生了很多高質(zhì)量的拆書家。每個(gè)人給我的第一感受都是“哇！好棒！”，大家都是正能量滿滿的！用一個(gè)年會(huì)上頻頻出現(xiàn)的詞來形容就是，大家都被拆書幫“賦能”了！
有三位拆書家，他們的分享給我的觸動(dòng)很大，一定要為他們打call！
彭小六：我和拆書的這3年
這是第二次見到六哥本人了。
第一次是行動(dòng)派柳州伙伴圈舉行的一個(gè)專場(chǎng)分享會(huì)，但我覺得有點(diǎn)像簽售會(huì)，感觸不多。而這一次，六哥作為拆書家的身份來講述了這兩三年拆書給他帶來的變化，他從鎮(zhèn)江這個(gè)小城市走到了蘇州、上海、深圳這些大城市，他通過拆書學(xué)習(xí)來不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了夢(mèng)想早讀會(huì)、洋蔥閱讀法，他說到他是如何努力，他還談到了他的焦慮。
我突然覺得六哥變得接地氣了，他也是我們身邊的一個(gè)普通人，只是他比我們多付出了N倍的努力，他的成長(zhǎng)之路甚至是我們可以模仿復(fù)制的！我從他的分享中收獲了幾點(diǎn)感悟：
1、眼界很重要。即使你身處一個(gè)小城市、小縣城，你也要努力去獲取大城市的優(yōu)秀資源，為自己創(chuàng)造更多的成長(zhǎng)空間。
2、輸出很重要。只有給自己設(shè)定了知識(shí)輸出的目標(biāo)，才會(huì)有更大的動(dòng)力去吸收源源不斷的新知識(shí)，推動(dòng)自己不斷前進(jìn)。
3、焦慮不可怕。會(huì)焦慮是因?yàn)槲覀兿胱兊酶?，但我們又太急于成功了。我們可以放慢腳步，找一件可以讓自己變好的事（拆書就是這樣一件能讓人平靜下來的事），長(zhǎng)期堅(jiān)持，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持帶來大改變”（忍不住借用了“剽悍晨讀”的話），只有走穩(wěn)了才能跑起來?。?/p>
水菱姑娘：拆書成課
去年11月9日南寧第一期思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營(yíng)，水菱老師帶我們見識(shí)了思維導(dǎo)圖的魅力，度過了愉快有趣的一天。
這次她分享了一個(gè)故事，我才知道，就在舉辦訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，她還在經(jīng)歷著另一個(gè)多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)：她臨時(shí)接到一個(gè)任務(wù)，要用不到一個(gè)星期的時(shí)間，為一個(gè)企業(yè)把一本書拆成三個(gè)鐘頭的高質(zhì)量拆書課！她幾經(jīng)周折拿到了書本，回家忙完家事又病倒了，最后用了三天時(shí)間成功完成了這個(gè)挑戰(zhàn)。而這個(gè)成果，絕非僅僅是這三天的付出，背后還有她多年的努力。曾經(jīng)是用一個(gè)月的時(shí)間來打磨一節(jié)拆書課，后來是一周的時(shí)間，現(xiàn)在用了三天?！?b>積累，應(yīng)變，挑戰(zhàn)”，是水菱老師給的三個(gè)關(guān)鍵詞。我一邊聽水菱老師的分享，一邊問自己：
1、拆書是一門技術(shù)活，我會(huì)用多少時(shí)間來做這個(gè)事情？
2、用一個(gè)月來打磨一節(jié)拆書課會(huì)是一種什么體驗(yàn)？
3、如果臨時(shí)讓我做一件自己從沒做過的相當(dāng)有難度的事，我會(huì)有怎樣的反應(yīng)？
丘舵：臥談會(huì)
早聞丘舵大名，這次是第一次見到真人。第一印象是，好慈祥啊，這是“丘爺爺”稱呼的由來嗎？（至今不知道這是什么梗）
晚上拆書幫的特色臥談會(huì)，一群人聚在丘舵的房間里坐床上聊天。談話主題是投票選取的，什么都有，“如何讓知識(shí)變現(xiàn)”、“如何變得有錢有貨”、“如何勾搭陌生人”……大家討論都很積極，我發(fā)言不多，但很享受這種熱烈的氣氛！
丘舵在分享自己的經(jīng)歷時(shí)，說到自己一直沒有考慮怎么把拆書變現(xiàn)的問題，因?yàn)闊釔?，所以就做了。因?yàn)樘珶釔哿?，所以就?huì)不斷地花心思去做好這件事，到最后影響了很多人，才會(huì)不小心把它做成了副業(yè)。每一句話都能感受到他對(duì)拆書的熱愛，而且他用一種很平靜的心態(tài)去享受這件事，并沒有太多“知識(shí)變現(xiàn)”的焦慮。他在央企里做工程師，沒有特意去推廣拆書，但影響力大起來之后單位主動(dòng)邀請(qǐng)他去做拆書課，他甚至能把黨課做成拆書課！聽到這里我立馬就被圈粉了，能把枯燥的黨章黨規(guī)做成拆書課得人，功力得多深厚??！
我最后向他提了個(gè)問題：“如何在工業(yè)型國(guó)企里推廣拆書課？”他回答我：“先成為三級(jí)拆書家，自己改變之后再去影響他人，那時(shí)候你就能看明白該怎么去做了！”所以，我給自己立下今年的一大目標(biāo)：10月前一定要成為三級(jí)拆書家?。ㄈ缓笤偃ジ鸲嬲?qǐng)教怎么拆黨課，哈哈）
除了以上三位大咖的分享，其他人也有讓我印象深刻的地方。零角度分舵舵主李玲為拆書拼命、秀麗在“書山論劍”里分享的情緒日記、私董會(huì)時(shí)廈門撫琴分舵舵主東哥的超強(qiáng)概括力……我已經(jīng)化身各種小迷妹……
已經(jīng)詞窮，不知道該用什么語言來形容我的感受了……來一波照片吧！
拆書家的成長(zhǎng)之路就是一個(gè)不斷練習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、打磨技能、迎接挑戰(zhàn)的過程，要沉下心來慢慢鉆研才能讓自己得到真正的成長(zhǎng)。
最后的最后，歡迎大家加入拆書幫南寧老友分舵??！嗦粉，拆書，擼串??！? ?(?ˉ???ˉ???)?”
