前段時間,兒子同學(xué)的媽媽給我推薦了一款線上學(xué)習(xí)硬筆書法的小程序,我陪著兒子練習(xí)了幾次,他挺喜歡的。征得他的同意后,我們給他購置了半年的正式課程,每天練習(xí)一個漢字。起初,每天都是我陪著他一起觀看老師的視頻,然后指導(dǎo)他寫。每次寫的時候,我都會告訴他,注意觀察起筆的位置,橫線該怎么寫,豎線該怎么寫……,我眼里看著老師寫的范字,心里就特別希望兒子寫的字就是那個范字。
有一天,我像往常一樣陪著兒子看范字,然后指導(dǎo)他寫。但是,那天發(fā)現(xiàn)兒子怎么寫也達不到我心里的期望,就很生氣,他寫一個我擦掉一個。我越擦越生氣,一把將橡皮擦扔在桌上。兒子被我的舉動嚇到了,愣在那邊不知所措,停下手中的筆,一動不動。
這時候,老公正好下班回家,看見這一幕。他對我說,“你先去冷靜下,把情緒處理好。我來看著他?!蔽覛夂艉舻刈唛_了,到廚房去準(zhǔn)備晚餐。我一邊洗菜,一邊試圖冷靜下來,問問自己,“你剛才為什么那么生氣?”
“是不是太累了?”白天在家辦公室,處理各種煩心的工作,還得照顧兩個小家伙的一日三餐,提醒女兒上課,提醒兒子打卡。
“是不是有什么焦慮?”眼看著天快黑了,老公馬上要下班了,晚飯還沒做好。兒子那么磨蹭,心里難免焦慮。
“是不是對孩子要求太高了?”我看老師寫的那些個字,多好看啊!可是兒子寫出來的怎么就那么丑呢?
……
經(jīng)過一番自我反省,我的心情漸漸平復(fù)下來,發(fā)現(xiàn)最近這幾天自己確實很容易上火急躁,可能是缺少睡眠的緣故,決定晚上早點睡。
第二天,我要去單位現(xiàn)場處理工作,就順路去趟藥店,買了一些玫瑰花茶,降降肝火。又到兒子要寫字的時候,我打開電腦,對兒子說:“寶貝,今天媽媽不看著你,因為我擔(dān)心忍不住又沖你發(fā)脾氣。所以你自己觀察,然后自己寫,寫完了給我看?!眱鹤油饬耍约赫J(rèn)真地看老師的視頻,認(rèn)真地在本子上寫。自己覺得不好的,就擦掉。寫完后,他拿過來給我看。我很驚訝:“這是你寫的嗎?寫得這么好??!”
兒子聽到我夸他,很開心。之后,每次寫字課,我都要求兒子獨自完成。有時候,我走過去,就會忍不住想要指點他幾句,但一想到之前的經(jīng)驗就會打住。后來,兒子寫的作業(yè)連續(xù)好幾天都被老師推薦展示。
有一次,我把兒子寫的字發(fā)給他爺爺看,我說:“今天的字寫得不太好,我讓他重寫了?!闭l知道爺爺覺得我兒子的字寫得很好,應(yīng)該多鼓勵。后來,老師也是把我覺得不好的那篇作業(yè)推薦展示了。
是不是我對孩子的要求太高了?是不是我不夠相信孩子自己的能力?我分明看到孩子的認(rèn)真,看到他能自己獨立學(xué)習(xí)。作為父母,應(yīng)該懂得相信孩子,尊重孩子,學(xué)會放手。這樣,他們才能成長為一個具有獨立性的個體,成就天主在他們身上的計劃,而不是父母對他們的計劃。不是嗎?