每一個職場媽媽?都是生活藝術(shù)家

對處于生育期的媽媽們來說,因?yàn)樯慕巧脑黾?,一定增加了很多的工作,這時候,要么沒有夢想,要么夢想顯得非常遙遠(yuǎn)。于是,有人選擇了逃避,有人選擇了接納,有人選擇了死磕。其實(shí),越是復(fù)雜,越要做減法,越是需要突出重點(diǎn)。越是擔(dān)心,越是需要用行動來面對。

一個職場媽媽的三種可能

過年的某一天,我收到了一條短信:趙昂老師,感謝您兩年前給我做的咨詢,我現(xiàn)在正在踐行當(dāng)初的計(jì)劃,而且越來越靠近我的夢想了。祝您新年快樂!潔玲。

我努力回憶,哦,想起來了,潔玲是一個福建的咨詢客戶,做咨詢的時候,還在休產(chǎn)假,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我們做的是電話咨詢??吹竭@條短信,我真為潔玲高興!

那一年,潔玲正好30歲,她的孩子出生剛3個月。咨詢中我了解到,潔玲的學(xué)歷不高,大專畢業(yè),在一家物流公司做銷售,已經(jīng)八年了。工作的時候,潔玲是一把好手,連續(xù)幾年都是銷冠,是公司內(nèi)有名的拼命三郎。這幾年隨著職業(yè)的良好發(fā)展,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況有了很大的改善,老公的事業(yè)發(fā)展也有了起色,于是就決定要孩子。

孩子出生之后,矛盾也出現(xiàn)了。本來她的計(jì)劃是,讓自己的媽媽過來帶孩子,自己繼續(xù)工作。但是在育兒理念上,潔玲夫婦和媽媽有很大的不同,甚至有時會有沖突:一方面,潔玲覺得媽媽非常辛苦,另一方面又覺得媽媽的養(yǎng)育方式已經(jīng)很落后了。有時候會因?yàn)楹人⑸w被子這樣的小事而搞得不愉快。老公也有了一些抱怨,覺得潔玲不應(yīng)該再那么忙工作了??墒?,潔玲又有什么辦法呢?雖然是一個老銷售,很熟悉業(yè)務(wù)了,但是需要處理很多客戶的雜事,發(fā)票、對賬、催款……這些煩瑣的事情讓潔玲即使在家里休息的時候,電話也不能閑著。

這樣的境況可能是每個職場媽媽都會遇到的。

潔玲自己有三種考慮:

第一種,繼續(xù)現(xiàn)在的工作,但是會覺得工作乏味,同時還要考慮如何處理家庭關(guān)系。

第二種,想過辭職回家做全職媽媽。經(jīng)濟(jì)方面倒還好,但是,家庭地位和脫離職場之后的自我狀態(tài),這些都是她擔(dān)心的事情。

第三種,自己留心了一些職業(yè),比如心理咨詢師、培訓(xùn)師,挺喜歡那種溫暖的、助人的、智慧的感覺。不知道這是不是一個開啟新職業(yè)方向的契機(jī)?

平衡的前提是:重心

我聽出來了,她既不想放棄職業(yè),又不想放棄家庭,還不希望延續(xù)原來的工作,潔玲是來尋找支持了:她對于最后一種可能顯然有期待,只是不知可行性有多大。

咨詢師畢竟不是行業(yè)信息檢索器,我深知,潔玲對于信息的期待一旦被滿足,就會出現(xiàn)新的問題:我該如何做?現(xiàn)在的生活怎么辦?如何過渡?……我們都是這樣陷入了一個個問題,就像陷入了泥沼,難以自拔。咨詢要做的,就是要讓來詢者自己有力量。

首要的問題就是:還有什么可能?

我問潔玲:“如果生命有三個維度:代表影響力和權(quán)力的高度;代表專業(yè)的精深度;以及代表生活的寬度。你分別希望自己在這幾個方面的理想程度都是什么樣的呢?比如,滿分是10分的話?!?/p>

在電話那頭,潔玲想了想,告訴我:“我希望自己的高度是7分,精深度是8分,寬度是8分?!边@樣的分?jǐn)?shù)是一種什么情況呢?如果一切按照理想狀態(tài)發(fā)生的話?潔玲給我描繪道:她希望自己能有一個可以做到精深的工作,可以一直做到退休,甚至可以發(fā)展成為一個事業(yè),并且還可以有豐富的生涯角色,讓自己成為一個幸福而富足的人。

我感覺,潔玲似乎能看到那個理想的畫面。值得注意的是,夢想需要分階段實(shí)現(xiàn),不能一蹴而就。我開始嘗試和她溝通這些維度的平衡:或許一個人可以逐步實(shí)現(xiàn)各個維度的滿意,但是在一個階段內(nèi),因?yàn)榫?、資源的限制,有了重點(diǎn),才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

潔玲一下就明白了,她把分?jǐn)?shù)做了調(diào)整,把高度的分?jǐn)?shù)降為4分。她說,目前的工作雖然有機(jī)會晉升,但那不是自己的期待,自己更希望找到一個喜歡而且能夠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的職業(yè)。同時,家庭還是一個重心。

重心找到了,就先保證了平衡。

然后再去探索夢想,就不會有后顧之憂了。

重啟的關(guān)鍵是:方向

“既然你對寬度和深度的追求都比較高,那么說說看,你自己的考慮?。俊蔽乙龑?dǎo)潔玲更加聚焦地構(gòu)建自己的夢想。

“我喜歡心理學(xué)方面的書,自我成長方面的書,育兒幼教方面的書,并且在進(jìn)行自考,明年?duì)幦】枷滦睦碜稍儙煹淖C書。我現(xiàn)在比較傾向于家庭教育方面的職業(yè)發(fā)展,但是,我不知道的是接下來該怎么做?”

來詢者心中已經(jīng)有了答案,需要的只是更加清晰的路徑和進(jìn)一步的確認(rèn)。對于一個新方向的探索,基本上需要這么幾步上的考慮:

一、尋找,并確認(rèn)一個合適的方向;

二、看到可能的障礙,并排除;

三、整合之前的資源,進(jìn)行逐步遷移;

四、進(jìn)入新領(lǐng)域的能力提升計(jì)劃。

顯然,家庭教育方向是潔玲自己感興趣的,從價(jià)值收獲方面,智慧、溫暖上都能滿足,從準(zhǔn)備程度來看,入門能力也不是問題。現(xiàn)在,潔玲需要的不是我的一個確認(rèn),而是真實(shí)職業(yè)體驗(yàn)的一種確認(rèn)。

我給潔玲提供了一個問題清單,給她留了一個任務(wù):進(jìn)行職業(yè)調(diào)查,并盡可能深度地體驗(yàn)這一領(lǐng)域的職業(yè),訪談對象就是她所能接觸到的家庭教育的從業(yè)者。

幾個關(guān)鍵問題:

1. 這個領(lǐng)域?qū)淼陌l(fā)展如何?會有什么樣的市場需求?消費(fèi)客戶會是誰?單筆業(yè)務(wù)的消費(fèi)額度會有多大?

2. 這一領(lǐng)域的主要職業(yè)都有什么?各自有什么進(jìn)入要求和發(fā)展要求?

3. 做到比較不錯的程度大概是怎么樣的?

4. 這一領(lǐng)域的最大尷尬和困難是什么?

5. 這一領(lǐng)域的回報(bào)和價(jià)值有哪些?

6. 當(dāng)?shù)亻_展的可能性和市場如何?

潔玲看了這些問題,有些欣喜:太好了!這就是我想問的問題,趙昂老師都幫我表達(dá)出來了。

我告訴她,這些問題只有在這個領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展的人,才能講得出來,慢慢來,不必一步到位,可以通過別人告訴你,也可以自己看更多的信息,或者通過親身體驗(yàn)的方式來了解,只有這些問題相對明確了,方向才會堅(jiān)定。

平衡的藝術(shù)

第二次咨詢的時候,從電話里傳來潔玲明快而輕松的聲音:“經(jīng)過一些訪談,我已經(jīng)計(jì)劃辭職了,準(zhǔn)備全心投入這個領(lǐng)域里,先花幾年時間學(xué)習(xí)。同時,也可以安心地平衡一下家庭,這也是家人期待的?!?/p>

安心的計(jì)劃似乎出現(xiàn)了!

這時候,障礙克服、資源遷移,下一步行動才會上場。

“現(xiàn)在,你覺得還有什么困難呢?”我想先聽聽潔玲的想法。

“說實(shí)在的,雖然做了決定,我對做全職媽媽還是有些害怕。畢竟,之前在職場上忙忙碌碌的習(xí)慣了。”潔玲的心情,我理解。

此時的夢想,對于潔玲來說,還是一個非常嫩弱的幼芽,不僅要保護(hù)好,還要幫助夢想長大。

我用三個問題繼續(xù)進(jìn)行和潔玲的探索:

1. 未來幾年的生涯中,最大的壓力具體是什么?會在什么時候出現(xiàn)?

2. 辭職之后,你會用什么方式保持和社會的聯(lián)系?

3. 你如何見證自己的能力提升?

問題問出來,就解決了一半。潔玲對未來幾年的生活做了大致的考慮:家庭基本上沒有經(jīng)濟(jì)壓力,唯一的壓力來自于辭職之后自己在目標(biāo)上的投入時間。她的擔(dān)心也來自于一旦辭職,就徹底被家庭占據(jù)了,會陷入煩瑣、重復(fù)的家務(wù)中,還會因此影響自己的情緒,以及家庭關(guān)系。過幾年,自己的競爭力就真的沒有了。

我看出來了,問題的癥結(jié)在于:角色侵蝕。一個人會有很多角色,但是這些角色絕不是平均分配的,甚至有時候不是自己能夠把控的。我說:“那我們倒推回來,為了實(shí)現(xiàn)你的事業(yè)目標(biāo),需要做些什么?”我們的生活往往會被緊急而不重要的事情占據(jù),避免這種情況的方法就是先用重要的事情把時間占住。

不到半個小時,一份非常清晰的行動計(jì)劃制訂出來了。我告訴潔玲:這時候,你再把你的家務(wù)安排進(jìn)去吧。潔玲舒了一口氣。

“要注意一個問題,與社會保持連接?!弊詈?,我提醒潔玲注意。

“你可以把自己的人脈攢起來,同學(xué)、同事、之前的客戶、車友、玩伴,在不同的圈子里,讓他們知道你在做的事情,定期進(jìn)行分享。這樣,你會有多方面的收獲:在分享中自己的提升最大;同時保持了和社會的連接,巧妙地遷移了資源;他們又可以成為你的潛在客戶和宣傳者;你也會因此見證自己能力的提升?!?/p>

“太好了!”潔玲很興奮,“我不僅知道如何做準(zhǔn)備,還清楚了如何和社會保持連接。我找到狀態(tài)了!”

來詢者總是在最后會感覺到有特別大的收獲,殊不知,咨詢師已經(jīng)在前面幫她把所有的雷掃完了。

生活的藝術(shù)家一定懂得平衡的藝術(shù),

一定善于利用資源。

每一個職場媽媽,

都是一個高超的生活藝術(shù)家。


文/趙昂

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