昨天，在簡(jiǎn)書(shū)中讀到周老師簡(jiǎn)文，談寫(xiě)作者誦讀《古文觀止》的重要性。打開(kāi)書(shū)柜，找出那本90年代初讀高中時(shí)買的《古文觀止》。翻開(kāi)，頁(yè)面早已泛黃，前言和第一、二篇重點(diǎn)句的劃線，生字拼音，難字釋義自己全都用筆寫(xiě)了標(biāo)注，再往后翻至末頁(yè)就再無(wú)留下的痕跡。
16歲那年，想必是對(duì)古文的喜歡，才會(huì)買了它，但在認(rèn)真讀了前二篇后，這份喜歡，就被打入書(shū)柜角落冷落N年。拿給母親看，她詫異竟然還留有那時(shí)的書(shū)，好多年前我在外打工時(shí)，我的書(shū)基本被當(dāng)廢紙賣完。
摸著這本舊書(shū)，若當(dāng)初能堅(jiān)持每天讀上幾頁(yè)，這本1000頁(yè)不到的書(shū)也應(yīng)早已讀完。它就象一面鏡子，照出從小就是三分鐘熱度隨性的自己。
這段時(shí)間，母親和我都在服用中藥，醫(yī)囑晚上藥渣煎水泡腳。昨晚，媽媽又不想泡腳，繼上次不想泡才隔二日。我堅(jiān)持讓母親泡，藥渣煎水端給母親，說(shuō)要謹(jǐn)遵醫(yī)囑，堅(jiān)持方有功效。
臨睡前，冥思寫(xiě)作素材苦而不得，短短30日，第三次生出斷更之念。斷更原因認(rèn)為缺少素材，其實(shí)缺的哪里是素材？不過(guò)是自己少于對(duì)生活的觀察與思考，自己當(dāng)初入簡(jiǎn)書(shū)目的，不為出書(shū)不為成名，只為養(yǎng)成每日寫(xiě)作習(xí)慣，記錄生活點(diǎn)滴，以期老有追憶。
對(duì)今天發(fā)生的事情，做一個(gè)觀照與反省，多年前《古文觀止》的虎頭蛇尾，因懶讀古文的艱難晦澀未持續(xù)；母親的不想泡腳，怕麻煩認(rèn)為少泡一天也無(wú)謂；不想每日寫(xiě)作，是自己懶于觀察，思考與總結(jié)，今日這三者似乎都如出一轍？都是嫌麻煩怕辛苦想放棄。想想自己都不能好好堅(jiān)持，又怎么去要求孩子做事持之以恒？
如果感到此時(shí)的自己很辛苦，那么告訴自己：容易走的都是下坡路。堅(jiān)持住，因?yàn)槟阏谧呱掀侣?，走過(guò)去，你就一定會(huì)有進(jìn)步。
每日?qǐng)?jiān)持泡腳，利于睡眠，利于身體健康。
每日?qǐng)?jiān)持讀書(shū)，哪怕讀幾頁(yè)，不定期做讀書(shū)復(fù)盤(pán)，日積月累，豐富知識(shí)，陶冶性情，提升寫(xiě)作與品味。
每日?qǐng)?jiān)持寫(xiě)作，在簡(jiǎn)書(shū)中，找簡(jiǎn)友監(jiān)督同行，將工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小感悟小心得都記下來(lái)，不管多與少，不管好與差，鍛煉勤觀察勤思考，提升寫(xiě)作及輸出能力。
堅(jiān)持，即使每天做一點(diǎn)點(diǎn)，也強(qiáng)迫一下自己完成，將這些行為慢慢自然地融入到生活中，相信，只要堅(jiān)持去做，就一定會(huì)帶來(lái)改變。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? --荀子 《勸學(xué)》
