花一周時(shí)間整理出的領(lǐng)導(dǎo)課

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一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力,一個(gè)好的員工也因該懂得領(lǐng)導(dǎo)力的作用和意圖。吐血整理出干貨供大家參考。良好的領(lǐng)導(dǎo)力,不是因?yàn)槭裁炊级?,而往往是有勇氣提出關(guān)鍵問題。

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該掌握七個(gè)關(guān)鍵問題:

①設(shè)定你的愿景與關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)

②管理你的時(shí)間

③給與反饋,接受反饋

④接班規(guī)劃與工作授權(quán)

⑤為你的團(tuán)隊(duì)把脈,作出相應(yīng)調(diào)整

⑥領(lǐng)導(dǎo)人要成為團(tuán)隊(duì)的典范

⑦發(fā)揮你的潛能

你的愿景與要?jiǎng)?wù)

首先要知道,激勵(lì)人們努力工作的東西不只是金錢。金錢只能提供短期動(dòng)力,如果把金錢當(dāng)做首要?jiǎng)恿?,人們往往?huì)精疲力竭。只有擁有理想,員工才愿意每天有激情工作。金錢只是實(shí)現(xiàn)理想的過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品。

其次,愿景清晰了,取舍也就跟著清晰了。愿景可以幫你搞清楚應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以及為什么要努力工作這些根本性的問題。

如何構(gòu)筑愿景?

請(qǐng)你和你的團(tuán)隊(duì)重要成員共同回答以下問題。(最好各自先寫下來,然后共同分享。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人工作的動(dòng)力和理想竟然完全不同)

你為什么要在這家企業(yè)工作?

你大可以到其他地方工作,為什么要選擇這里?

你喜歡這家企業(yè)的什么特點(diǎn)?

你打算如何告訴你的孫子們,你待在這地方工作超過30年的原因?

這家企業(yè)做出了什么偉大的貢獻(xiàn)或有何訴求?

這家企業(yè)的特色在哪?

可以上網(wǎng)搜一些愿景的范例,愿景不僅僅是目標(biāo),而是令大家都為之興奮的目標(biāo)和工作原則。

定義關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)

關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)只能有3-5項(xiàng),并承諾拿出時(shí)間和資源來完成這些關(guān)系到愿景的重要工作。

根據(jù)愿景,從你復(fù)雜的工作中篩選出3-5項(xiàng)關(guān)鍵要?jiǎng)?wù),并寫出每項(xiàng)關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)的詳細(xì)描述,包括工作方法、目標(biāo)等等。

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管理你的時(shí)間

沒有什么比領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)間更寶貴的了。學(xué)會(huì)追蹤和記錄你的時(shí)間。圍繞工作要?jiǎng)?wù)給工作分類,然后忠實(shí)記錄自己的時(shí)間分配。這里給他大家介紹下任正非,只把自己的精力投給買自己產(chǎn)品的用戶。

關(guān)于時(shí)間管理的建議

推薦《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,其中要事第一的習(xí)慣就是目前最為常用的時(shí)間管理方法。

我們把事情分為重要緊急的、重要不緊急的、不重要但緊急的、不重要不緊急的。

普通人會(huì)被重要緊急或者不重要但緊急的事情逼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有高效能的人才能把大量時(shí)間用于重要不緊急的事務(wù)。而這正是與關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)相關(guān)的事情。

給予反饋,接受反饋

很多領(lǐng)導(dǎo)不善于區(qū)分評(píng)估和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)和員工互相評(píng)估。另外,領(lǐng)導(dǎo)自身也需要找到能夠幫助自己的教練。教練所指出的弱點(diǎn)必須具體且可改善,而非模糊、不明確的描述。指出技能上的錯(cuò)誤而非個(gè)人的錯(cuò)誤。

教練制的阻力:分不清評(píng)估和指導(dǎo)驚喜、不愿意對(duì)直接下屬的指導(dǎo)永遠(yuǎn)是管理者的關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)、害怕和員工沖突。

領(lǐng)導(dǎo)者如何獲取反饋意見

可以接受來自上級(jí)的反饋意見和積極采取措施來接受下屬的反饋。一對(duì)一談話,多提開放式問題,對(duì)敢于說真話的下屬表示感謝。

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接班規(guī)劃,工作授權(quán)

優(yōu)秀接班人特征:發(fā)展有利于接班文化的文化、制作公司陣容圖、量身打造出職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、評(píng)估與后續(xù)跟進(jìn)、成為培養(yǎng)人才的典范。

學(xué)會(huì)授權(quán)

當(dāng)你無法授權(quán)的時(shí)候你會(huì)成為公司決策的瓶頸,授權(quán)相匹配的下屬。

把脈團(tuán)隊(duì),做出調(diào)整

領(lǐng)導(dǎo)者就是那個(gè)不斷提出改變要求的人。把脈團(tuán)隊(duì)的要素:?jiǎn)T工士氣下滑、重要員工離職、客戶方面的傳言不斷、管理層自我過度膨脹,以及核心人物的名聲敗壞等等。

領(lǐng)導(dǎo)人,團(tuán)隊(duì)典范

以身示范;提拔哪種員工會(huì)傳達(dá)出“你是怎樣的人”“你珍視何種價(jià)值”的強(qiáng)烈信號(hào)包括:面對(duì)壓力時(shí)的表現(xiàn)如何?你是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)?協(xié)助你的下屬面對(duì)壓力以及不推卸責(zé)任。

發(fā)揮你的潛能

潛能包括:了解你的優(yōu)勢(shì)與不足、終生學(xué)習(xí)、認(rèn)清你的熱情所在、培養(yǎng)出適合自己風(fēng)格的高效領(lǐng)導(dǎo)力。

領(lǐng)導(dǎo)力的定義:有信仰的愿景、有勇氣的行動(dòng)、營造氛圍。

總結(jié)

要明確愿景和關(guān)鍵要?jiǎng)?wù);然后管好你的時(shí)間,確保把時(shí)間用在關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)上;通過反饋和指導(dǎo)來貫徹關(guān)鍵要?jiǎng)?wù);有了接班和授權(quán),才能真正厘清關(guān)鍵要?jiǎng)?wù);觀察團(tuán)隊(duì)不斷變革,保證沒有偏離愿景;自己對(duì)自己要求嚴(yán)格,成為團(tuán)隊(duì)楷模,否則員工會(huì)懷疑;做好這一切,便發(fā)揮潛能。

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