2019.4.17-成功人士必須具備的習(xí)慣
犯錯(cuò)很正常,每次不小心犯錯(cuò),怎么補(bǔ)救?
2019.4.16-要不要糾正發(fā)音
進(jìn)入高級(jí)閱讀群,孩子聽了大量音頻,發(fā)音自然標(biāo)準(zhǔn)了。
2019.4.16-會(huì)讀了,怎么理解意思。
每個(gè)英國(guó)人、美國(guó)人學(xué)語言并不是背單詞,而是通過情境學(xué)習(xí)的,故事還原出來就可以,和單次關(guān)系不大。
2019.3.25 電影課第三課
1.讀完典范四進(jìn)高級(jí)電影群,不要再往下讀,注重拼的過程。等一個(gè)電影完了,再來看典范五就很容易了。規(guī)劃一下第一個(gè)電影的時(shí)間。
2.第一個(gè)電影全部熟悉基礎(chǔ)上,只要會(huì)一個(gè)5分鐘情景表演就,語言加動(dòng)作;第二個(gè)電影表演3個(gè)5分鐘鏡頭,給孩子點(diǎn)鏡頭;第三個(gè)電影15分鐘表演;除了表演,可不可以用自己的語言10-15分鐘表述下來。
3.哈利波特也是看15分鐘,表演15分鐘,再聽一會(huì)。
4.跟讀、指讀、拼讀,前1/3,一句話一句話,先聽音頻,指讀、跟讀;后面一段一段。
2019.4.12-電影課第四課
1.第一部一定要多聽,跟讀指讀拼讀,放慢,一定別著急。
2.一般20多部電影儲(chǔ)備
3.電影可以表演模仿下來,章節(jié)書不好輸出。
2019.3.18 聽璐瑤媽媽8號(hào)答疑
1.給孩子計(jì)劃慢一點(diǎn),孩子會(huì)給驚喜
2.挑戰(zhàn)難的,再用簡(jiǎn)單的,會(huì)輕松
3.有的第一部上來就難,比較好,看別的簡(jiǎn)單,反而不好
4.把不會(huì)的詞放在單詞表后面,不熟的單詞先摘出來
5.大孩子陪伴一段時(shí)間
6.每天看電影作為獎(jiǎng)勵(lì),迪士尼給孩子的電影
7.孩子2歲看了50部電影,很多遍,第一個(gè)瘋狂動(dòng)物城,4.5月,后來進(jìn)行的電影1星期一部
8.拿下幾個(gè)鏡頭表演,電影可以一步一步看,也可以幾部循環(huán)看
9.20部電影演完,進(jìn)入原著。別用類似粉紅豬小妹
10.先顧大的,半年后再進(jìn)展
11.不和別人要求一模一樣,因?yàn)槟悴恢绖e人之前都干什么了
12.情景法,隔段時(shí)間來一次,有時(shí)間多來幾個(gè)
13.不要記下來,要會(huì)拼讀,注意拼讀
14.只是讀,不情景法,輸出就不好
15.段時(shí)間一個(gè)目標(biāo),別的先放一放。
16.電影看英文原版,討論劇情
17.歷史飯桌時(shí)間,數(shù)學(xué)10分鐘,讀英語20分鐘
2019.4.11 聽9號(hào)群答疑
1.不要給孩子中文翻譯,依賴畫面或者情景法。
2.單詞和文中對(duì)應(yīng)的畫面,把照片拍了下里,拼讀游戲。量變-多環(huán)境老碰見這個(gè)詞。拼讀游戲要?jiǎng)?chuàng)作出來,別怕麻煩。
3.用英文邊講邊表演,避免一句英文一句中文。
4.勤快一切問題都可以解決,英語忙也可以很快進(jìn)入高級(jí)閱讀群。這個(gè)世界沒有捷徑。捷徑就是你知道自己哪方面不行,就要在這方面努力。
5.空氣電影5-10部,聽著很熟,準(zhǔn)備好道具。
6.每天不需大人陪伴,自主聽音頻。自覺的,自己聽;若不自覺,陪伴3-6月。
7.首先自己做到了,別自己怨天尤人,還要求孩子。
8.看圖說話,培養(yǎng)孩子思維,讓孩子重新創(chuàng)造一個(gè)故事,初中作文。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單把兩個(gè)圖連起來,而是要再加工、再改造。要續(xù)寫、改寫。培養(yǎng)創(chuàng)造力。
9.把孩子的問題,以別的孩子來說,讓他如何解決,他在過程中就會(huì)自我反省。
10.如果擔(dān)心孩子不懂意思,可以抽查看看孩子是否懂。
11.大孩子,閱讀為主線,電影空氣為復(fù)線。孩子學(xué)校的課程就不管他了。
12.每天看15分鐘電影,脖子上掛電影神器聽。
13.情景法表演英語、歷史等。
14.先用漢堡法把孩子學(xué)校的英語單詞搞定。
15.孩子如果和你的意愿不一樣,怎么辦?五五開!滿足孩子一部分內(nèi)容,滿足自己一部分。