今日學(xué)習(xí)了懷左老師的寫作課之后，發(fā)現(xiàn)懷左老師講的四大坑里都有我。我是怎么跳進(jìn)坑里的？在坑里是什么情況？怎樣才能從坑里出來？一連串的問題隨之而來。

問題：四大坑之合集

在這之前我很少對(duì)外公開發(fā)表過文章，即使發(fā)表過一兩篇，文章內(nèi)容也是寫得含含糊糊，一方面是因?yàn)樽约旱谋磉_(dá)方式有限；一方面是因?yàn)閭€(gè)人的喜好，覺得含糊其辭是一種朦朧美。那個(gè)年齡段的我具有典型的少女情懷，覺得那僅僅是自己的心情隨筆，私密日記，從來沒想過，甚至不愿讓第二個(gè)人知曉。相信把自己的日記本藏在只有自己知道的秘密基地這種事很多女孩子都有過吧，而我也是其中一個(gè)。

隨著知識(shí)的豐富，歲月的洗禮，如今而立之年的自己已然少女成長為老公的妻子，孩子的母親。經(jīng)歷多了就會(huì)越來越覺得，我們都是歲月的孩子，我們所經(jīng)歷的都是歲月曾走過的路。所以，我們值得被這個(gè)世界溫柔以待，也應(yīng)該以溫柔待之這個(gè)世界。而以我的方式就是用寫作的形式帶給更多人更多的觀念、意識(shí)、思考、價(jià)值等等。這是我的初心。

解決方案：

參加寫作訓(xùn)練營，是我與這個(gè)世界和他人公開交流的第一步。

首先在遣詞造句加強(qiáng)刻意訓(xùn)練，做到描寫具體，刻畫細(xì)膩，用語樸實(shí)；

其次打破閉門造車的寫作方式，多閱讀優(yōu)秀的文章，并從他們的選題、標(biāo)題、開頭、結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)背后的本質(zhì)分析。最好是能遇到一位自己喜歡的作者，以他為標(biāo)，學(xué)習(xí)前進(jìn)；

再次走出自我，走向世界。打破自嗨模式，考慮讀者心理感受，成為自己寫作的策劃人，與他人交流，與世界交流；

最后在閱讀上要加強(qiáng)質(zhì)和量的輸入。只追求閱讀數(shù)量，而沒有閱讀質(zhì)的保證不行；只有閱讀質(zhì)的保證，沒有閱讀量的充實(shí)，顯得也太單薄。質(zhì)和量要雙管齊下。