三十秒法則

學(xué)會(huì)三十秒法則可以幫助我們在與人溝通時(shí)更有邏輯，在短時(shí)間內(nèi)將問題表述清楚，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)三十秒法則可以遵循“快、短、近”三字訣。

快——要對方案的重點(diǎn)和特色爛熟于心，整理出一條清晰的表達(dá)脈絡(luò)。因?yàn)楸磉_(dá)，反映的是你的思維過程。只有思路清晰，才能說得清晰。

短——語言表達(dá)要簡潔。平時(shí)多練習(xí)，養(yǎng)成說話簡潔的習(xí)慣，讓任何聽你說話的人都能不需要解釋，馬上就能理解你的意思。

近——突出重點(diǎn)，從要解決的問題著手，聚焦最重要的三個(gè)方面，其他的一些支持性或者解釋性的資料，等有時(shí)間了再去溝通。

邊際點(diǎn)效應(yīng)

邊際效應(yīng)也稱邊際遞減，是指其他投入固定不變時(shí)，連續(xù)地增加某一種投入，所新增的產(chǎn)出或收益反而會(huì)逐漸減少。也就是說，當(dāng)增加的投入超過某一水平之后，新增的每一個(gè)單位投入換來的產(chǎn)出量會(huì)下降。

學(xué)生時(shí)代每逢大考總會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：臨近考試時(shí)間考場內(nèi)仍有很多人抱著習(xí)題集，想要在最后一點(diǎn)時(shí)間里多背幾道題。反觀那些學(xué)霸們，他們總是輕裝上陣，考前也只是與人聊聊天或閉目養(yǎng)神，不會(huì)再去看題。以前我以為學(xué)霸們是因?yàn)樾赜谐芍袼圆疟憩F(xiàn)得那么輕松，其實(shí)他們是懂得邊際效應(yīng)，知道在考前仍爭分奪秒地背題只會(huì)加重緊張與焦慮的情緒，會(huì)影響考試中的發(fā)揮。不如設(shè)置好邊界點(diǎn)，帶著放松、從容的心態(tài)去應(yīng)試，反而更容易取得好成績。

考倫波策略

在正式場合，對方可能會(huì)充滿戒備，不肯給出明確的答復(fù)，溝通就容易陷入僵局。這時(shí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用策略，不再強(qiáng)攻而采取迂回包抄的方式，趁對方放松時(shí)突然發(fā)問，打他一個(gè)措手不及，往往能取得意想不到的效果。

老實(shí)說，對于今天晨讀的內(nèi)容感悟?qū)嵲谟邢?，只好照搬啦~~~啦啦啦~~~