內(nèi)心有團(tuán)火,我該保護(hù)還是掐滅

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01? 我有火,他沒(méi)火

在忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,每個(gè)人好像都擁有了成為斜杠青年的資本:

今天冒出來(lái)一個(gè)牛人,從賺取2000月薪一躍成為互聯(lián)網(wǎng)公司的CEO;
明天出來(lái)一個(gè)職場(chǎng)媽媽,靠寫作發(fā)家致富,一舉完成人生的逆襲;
后天又會(huì)發(fā)現(xiàn),某位剛畢業(yè)的大學(xué)生在新進(jìn)職場(chǎng)1年后,成功實(shí)現(xiàn)了三級(jí)跳,成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物;

曾經(jīng)我和你一樣,覺(jué)得只要內(nèi)心擁有一把火,人生就充滿希望,指引我們不斷挑戰(zhàn)自我,讓我們有勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

這樣朝氣蓬勃的我最喜歡的一句話就是:音樂(lè)人永遠(yuǎn)不會(huì)退休,讓他停滯的只有音樂(lè)的消失。

在這樣的信念引導(dǎo)下,我也加入了各種知識(shí)付費(fèi)的浪潮,看到自己欠缺的技能培訓(xùn)我會(huì)頭腦沖動(dòng)買下來(lái),頭腦里腦補(bǔ)我成為大神的畫面。

但現(xiàn)實(shí)是,好幾個(gè)課程原封不動(dòng)的躺在那里,已學(xué)習(xí)的課程并沒(méi)有讓我成為大神反而讓我對(duì)某些領(lǐng)域更加望而生畏。

到底是什么導(dǎo)致了心中那團(tuán)火的熄滅,我知道在未來(lái)我心中一定還會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)火,那我是不是又會(huì)重蹈覆轍呢?

某天刷公眾號(hào)的時(shí)候碰到了這樣一個(gè)問(wèn)題給了我一個(gè)很好的思考方向,這個(gè)問(wèn)題大致是這樣的:

心中沒(méi)有一團(tuán)火,一部分原因是因?yàn)樽约翰蛔孕?,不敢嘗試未知領(lǐng)域,怎么解決這個(gè)問(wèn)題?

這個(gè)問(wèn)題正好和我的困惑相反,我有一團(tuán)火,他沒(méi)有那團(tuán)火,從表面上看,我馬上采取了行動(dòng),他猶豫不決沒(méi)有行動(dòng),但是其實(shí)我們都沒(méi)有看清一個(gè)事實(shí):我們所謂的心中之火是不是真的存在,我們看到的火到底是三昧真火還是人造火。


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02? 普羅克拉斯緹絲的溫床

傳統(tǒng)教育告訴我們,人類與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別在于智慧等級(jí)的區(qū)別:大猩猩和猿猴雖然能夠模仿人類的動(dòng)作,但這些都只是他們遵從生存本能的體現(xiàn),他們并不具備思考能力。

聰明的人類充分利用自己的智力優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造了很多發(fā)明,使得人類這個(gè)物種的發(fā)展進(jìn)化遠(yuǎn)超于其他物種。

人類利用獨(dú)特的智慧發(fā)明了帶滾輪的行李箱,從此旅途中來(lái)回奔波的人再也不用詛咒承重的行李帶來(lái)的困擾。

睿智的人類利用蒸汽機(jī)大大提升了工業(yè)革命時(shí)期的生產(chǎn)力,從此人類走上了歷史發(fā)展的新階段。

強(qiáng)大的人類產(chǎn)生了人機(jī)交互的愿景,想足不出戶了解世界各地的最新信息,于是電腦和信息化使人類走上了全新的世界。

似乎地球已經(jīng)無(wú)法阻止人類的一次又一次革命,人類甚至計(jì)劃將來(lái)要到外太空其他星球謀求發(fā)展。

然而,在大自然母親的眼里,人類只是生物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié),再?gòu)?qiáng)大的人類也需要權(quán)衡好個(gè)體與整體的關(guān)系才能繼續(xù)進(jìn)化。打破大自然默認(rèn)體系的任何物種都會(huì)受到自然懲罰。

旅行箱的普及使得出行的旅人暴增,于是人類就不斷侵犯其他物種的生存權(quán),最終,人類發(fā)現(xiàn),城市化影響了生態(tài)平衡,人類自己作為生物鏈的一部分正在遭受懲罰。

蒸汽機(jī)的產(chǎn)生使得人類越來(lái)越重視生產(chǎn)效率,于是,越來(lái)越多人類成為生產(chǎn)線上的奴隸,最終,人類發(fā)現(xiàn),在面對(duì)金融危機(jī)時(shí),人類的抗壓能力還不如一顆老樹(shù)。

信息時(shí)代賦予人類更多的資源,于是,越來(lái)越多人終日離不開(kāi)電子產(chǎn)品,最終,人類發(fā)現(xiàn),人與人之間的關(guān)系越來(lái)越冷漠,很難再感受到人間的溫暖。

事實(shí)上,人類的才智是一把雙刃劍,能夠幫助人類在進(jìn)化過(guò)程中脫穎而出,也很容易將自己塞入普羅克拉斯緹絲的暖床上。(普羅克拉斯緹絲是希臘神話中的一個(gè)旅店老板,為了讓旅客躺在床上時(shí)正好符合床的長(zhǎng)度,他會(huì)砍掉高個(gè)子的腳,拉長(zhǎng)矮個(gè)子的腿。)

3. 別逗了,有時(shí)候人還不如大猩猩

接下來(lái)講一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)故事,這個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)布于2007年。

實(shí)驗(yàn)對(duì)象:40位來(lái)自哈佛和德國(guó)馬普學(xué)院的才子(該學(xué)院自成立以來(lái)誕生了32位諾貝爾獎(jiǎng)得主),19只來(lái)自赫赫有名的德國(guó)庫(kù)勒靈長(zhǎng)類研究中心的大猩猩(該研究中心的靈長(zhǎng)動(dòng)物都是佼佼者)

比賽內(nèi)容:是否能夠抵制誘惑,不吃眼前的零食,以獲得更多的食物獎(jiǎng)勵(lì)。

工具:猩猩面前是一堆葡萄,才子面前是一堆葡萄干,花生,巧克力,爆米花。

實(shí)驗(yàn)第一步:

實(shí)驗(yàn)者讓比賽雙方做一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題:獎(jiǎng)勵(lì)食物的數(shù)量在2-6之間做任意選擇

大猩猩和才子都選擇了6個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),很顯然,都明白6比2多;

實(shí)驗(yàn)第二步:

實(shí)驗(yàn)者加大了比賽難度,雙方現(xiàn)在有兩種選擇,其一,馬上吃掉面前的2種食物,其二,等上2分鐘,然后會(huì)得到6種獎(jiǎng)勵(lì)食物。

結(jié)果:

在實(shí)驗(yàn)第二步中,大猩猩能夠等待72%的時(shí)間,也就是1.4分鐘,而才子們的等待時(shí)間只有19%,也就是0.4分鐘。

面臨外界誘惑時(shí),人類其實(shí)并不比大猩猩出色,有時(shí)反而因?yàn)橹腔勰X做出不利于自己的選擇。

所以,即使心中有一團(tuán)火,我們依然無(wú)法確定那團(tuán)火是不是自己過(guò)度自信的產(chǎn)物。

我們總是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué):人類總有必要做些什么才能讓萬(wàn)物正常運(yùn)轉(zhuǎn)。


04 天真的干預(yù)

因?yàn)椴淮_定心中那團(tuán)火是不是錯(cuò)覺(jué),我們需要更多的時(shí)間推出假設(shè)和驗(yàn)證,但是,請(qǐng)注意,在這個(gè)過(guò)程中一定要盡量保持內(nèi)心的客觀。

接下來(lái)我們要談?wù)撘粋€(gè)教育界的熱門話題:足球媽媽現(xiàn)象。

足球媽媽經(jīng)常來(lái)自于中產(chǎn)階級(jí)家庭,到放學(xué)時(shí)間我們經(jīng)常會(huì)看到她們開(kāi)車等在門口,幫孩子提書包,提重物,接著她們會(huì)送孩子到下一個(gè)目的地,不是回家,是去參加足球訓(xùn)練,或者鋼琴班,藝術(shù)班,考級(jí)班,在孩子上課或者訓(xùn)練期間,足球媽媽們經(jīng)常會(huì)在一邊等待。

在這些媽媽眼中,孩子的一切就是自己的一切,所以,她們心里的火就此點(diǎn)燃,不停提出假設(shè),比如,孩子怎樣在將來(lái)?yè)碛懈鄼C(jī)會(huì)呢,那當(dāng)然是先接受最優(yōu)質(zhì)的教育了,那怎樣獲得優(yōu)質(zhì)教育呢,那當(dāng)然得孩子表現(xiàn)出來(lái)與眾不同的優(yōu)勢(shì)了,怎樣培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)呢,那當(dāng)然是別人不會(huì)的自家孩子都要會(huì)啦,別人會(huì)的自家孩子要做到足夠優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)啊。

于是,孩子們?cè)诒驹撚螒虻耐瓯灰粋€(gè)個(gè)to-do list填滿,在本該天馬行空的年紀(jì)被一個(gè)個(gè)“should””shouldn’t”填滿,在本該發(fā)展自己獨(dú)立思維的年紀(jì)被告知不要想太多。

結(jié)果是什么呢, 越來(lái)越多的孩子因?yàn)槌惺懿蛔毫^(guò)早依賴興奮劑,還有一部分孩子精神長(zhǎng)期抑郁,碰到任何事情都提不起興趣。長(zhǎng)大了渾渾噩噩的過(guò)著一生,到了與世長(zhǎng)辭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)充滿各種遺憾。

在我們的真實(shí)世界中,天真干預(yù)的可不僅僅是足球媽媽們,現(xiàn)在最嚴(yán)重的其實(shí)是媒體制造的聳人聽(tīng)聞的事件,因?yàn)檫@些干預(yù)已經(jīng)扭曲了世界的本質(zhì)。

在為心里那團(tuán)火行動(dòng)之前,請(qǐng)先對(duì)照自己的內(nèi)心世界,看清楚這團(tuán)火是屬于你自己的還是外界助推的。

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05 知難而進(jìn)

魯迅說(shuō),真正的勇士要敢于直面慘淡的人生。

我們已經(jīng)看到人和其他物種一樣都是生物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié),了解到人類有時(shí)還會(huì)被自己的智慧愚弄,更可怕的是,我們還發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)惡的生存環(huán)境,我們是不是要把自己反鎖在家里學(xué)習(xí)鴕鳥(niǎo)精神呢?

答案是否定的。

我們很難改變?nèi)祟惖谋拘?,但是我們可以建立系統(tǒng),幫助自己看清事件的真面目,讓自己不在災(zāi)難中倒下。

審視自己的內(nèi)心,觀察心中的那團(tuán)火,如果發(fā)現(xiàn)了那團(tuán)火,請(qǐng)不要掐滅,讓它順其自然燃燒起來(lái),然后我們需要做的就是等待冷卻,在等待的過(guò)程中要用理智分析利弊,冷卻之后得到的結(jié)晶要珍視。

接下來(lái)不是放手一搏,而是可視化那些致命的失敗,避免自己犯致命的錯(cuò)誤,因?yàn)樵诿半U(xiǎn)之旅中,你必須先保證自己能夠安然生存下去。

經(jīng)歷過(guò)傷痛,我們才體會(huì)到歡樂(lè),經(jīng)歷過(guò)磨難,我們的信念才更加堅(jiān)固。

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