做老師有時(shí)也要淡然

? ? 昨天晚上下晚自習(xí)后,我到學(xué)生宿舍值班。在宿舍門口,和一位同事聊了幾句。在交流中,他提到了一件事情,讓我有些感慨。他說(shuō),在高一的時(shí)候,他班有一位女同學(xué),整體表現(xiàn)不錯(cuò),只是上課愛(ài)看課外書(shū),有時(shí)看起來(lái)就不聽(tīng)課,也不做作業(yè)。為了幫助這個(gè)孩子,他耐心地和她談了好幾次話,可這個(gè)孩子依然我行我素。最后,這位老師就收了幾次孩子的課外書(shū),提醒她要把注意力放到聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè)上。沒(méi)有想到,就因?yàn)檫@件事就惹得這個(gè)孩子不高興了。等到高二按新的組合分班后,即使這個(gè)學(xué)生與老師迎面走過(guò)來(lái)的時(shí)候,她也裝作看不見(jiàn)老師,頭一扭就走過(guò)去了。有幾次甚至老師想主動(dòng)給學(xué)生打招呼,可是這個(gè)孩子壓根就沒(méi)有想理會(huì)老師的意思。這個(gè)同事說(shuō)起這件事的時(shí)候,感到有些遺憾,還有些不理解,問(wèn)我:“難道我當(dāng)時(shí)勸她上課的時(shí)候注意聽(tīng)講有什么錯(cuò)嗎?并且我勸她的時(shí)候也不是非常嚴(yán)厲的批評(píng)?。 ?/p>

? ? 聽(tīng)了他的訴說(shuō),我隨即表達(dá)了我的觀點(diǎn):做老師本身就是良心話,我們只要盡心竭力對(duì)待工作和學(xué)生,做到問(wèn)心無(wú)愧就可以了。學(xué)生在這里上學(xué)期間乃至畢業(yè)后,如果感恩咱們對(duì)他們的幫助和陪伴,自然是好的事情。但是也不能過(guò)分糾結(jié)在這個(gè)地方,努力做好自己應(yīng)該做的事情就足夠了,就沒(méi)有什么可遺憾的。

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