6月9日，這個日子是我最最最難忘的！你們知道為什么嗎？因為這一天開團結(jié)班會的日子。

這一天，我們起得很早?；撕芷恋膴y。我既緊張又興奮。

到了班會的時候兒，有一個展現(xiàn)小組團結(jié)風(fēng)采的環(huán)節(jié)。雖然我們組為這個環(huán)節(jié)準(zhǔn)備的節(jié)目排練了很久，但我還是非常害怕，害怕自己的小組將它搞砸，但是我們很完美地表演完了。

這都是因為凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。

為了這個節(jié)目，我們出了兩套方案。在排練時，我一直用第一套方案教我的組員。但當(dāng)老師驗收的時候，卻一直不過關(guān)！當(dāng)時我急得想放棄。直到表演前兩天寫出了第二套方案，這才入了老師的法眼。最后我們小組以我們自己的方法獲得了全場的小紅旗。

同時，我也從這一次活動中收獲了許許多的的東西。例如：團結(jié).....團結(jié)不是嘴上說說，也不是表面演演，它需要我們身體力行，勁往一處使。

附原文

附媽媽心語——

“我參與了，我理解了”。如果小乖沒有展示前方案的反復(fù)修定，沒有老師的嚴(yán)格要求，沒有自己的突破創(chuàng)新，只怕她還不會對這個環(huán)節(jié)“情有獨鐘”、對“團結(jié)”理解如此深刻。