? ? ? 美術(shù)新課改中的理念更加推崇生本思想，有效指導教師運用美術(shù)繪畫的方法落實美育和德育，在啟蒙學生思維的過程中發(fā)展學生的藝術(shù)修養(yǎng)和優(yōu)良品行。并且，在新課程改革背景下，小學美術(shù)教學更加重視構(gòu)建合作、啟發(fā)、探究式課堂，引導學生感知藝術(shù)與文化。實現(xiàn)在學習過程中提高學生的美術(shù)創(chuàng)作能力，并引導學生深入了解傳統(tǒng)文化。既引導學生形成創(chuàng)造思維又鍛煉其個性，發(fā)揮美術(shù)教育的啟蒙作用。與此同時，以基礎(chǔ)知識教育為主的小學美術(shù)教學更加需要教師培養(yǎng)學生的學習興趣，引導學生積極地參與美術(shù)活動，在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新力。