文/秋水? ? 碧荷
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 那兩年……
（寫在臨師中文922畢業(yè)16年聚首之際）
就在不經(jīng)意間
已走過十六里長亭
那兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
如昨夜睡前剛剛折起的書頁
而今晨? ? 卻又悄然爬上鬢角
漂白了聲聲感慨
如果說?
人生? ? ? 是一部《詩經(jīng)》
那兩年? ? 就是開篇的關(guān)雎之聲
如果說
人生? ? ? 是一部《史記》
那兩年? ? 就是始皇策馬的長鞭
如果說
人生? ? ? 是李清照載滿愁緒的小舟
那兩年? ? 就是解開纜繩的港口
如果說
人生? ? 是戴望舒煙雨朦朧的小巷
那兩年? ? ? 就是雨巷拐角驚鴻的一瞥
那兩年的校園
從未改變?nèi)蓊?/p>
那個(gè)九月的一串紅和千頭菊
淹沒梵高的向日葵
開滿懵懂青春
你是否已把“學(xué)高為師? 身正為范”烙在心間
你是否夢回文史樓? 階梯教室
你是否回味午餐會(huì)? 閉燈夜談
你是否常憶乒乓對擂? 青坪尋芳……
這黑白的拷貝
反復(fù)重放
把祝福寫在母校的每一片樹葉上吧
前路寬廣? 綠蔭歡唱
是否越漸硬朗? 依舊繁忙
是誰把艾青吟成淚水
是誰把京腔激情清唱
是誰在微醺中縱論詩酒
是誰教導(dǎo)我們“有花堪折只須折”……
這頁頁定格
翻看萬遍不厭
把祝福寫在您門前的繁花上吧
緩步踱過? 余香滿懷
那兩年的同窗
還未仔細(xì)品味而立
已悄然走近不惑
即使搜遍每一個(gè)角落
也找不回遺失的青澀
是你在彈著吉他哼唱?jiǎng)g的歌嗎
是你坐在河畔的樹林里冥想嗎
是你陪我學(xué)跳那些忘卻的舞步嗎
是你與我形影不離嗎……
當(dāng)面容變得日益寬容? 進(jìn)而慈祥
你已坐擁桃李芬芳
把祝福寫在清晨的第一縷陽光上吧
輕啟門扉? 撲面而來
那兩年太短
十六年太長
這千年修來的機(jī)緣
不用刻意去想
今生永不會(huì)忘
莫等白發(fā)蒼蒼
相約歲歲年年
閑暇送一個(gè)牽掛
并不都需要作答
只盼你快樂 安康
等兒孫繞膝? 四世同堂
指著今日的名冊點(diǎn)將
沐風(fēng)沂河? 細(xì)數(shù)失得
把酒論短長
