有二點(diǎn)寫在文章前面:
1, 在更早的《孩子的同理心2》一文中,講到了同理心的三層轉(zhuǎn)化,能擁有這樣能力的人真的很少,昨天溫故稻盛和夫的《活法》,才幡然醒悟稻盛和夫所說的預(yù)判,其實(shí)就是同理心的三層轉(zhuǎn)化的能力。稻盛和夫的是世界著句實(shí)業(yè)家、哲學(xué)家,在預(yù)判一件事情的時(shí)候,他能想到這件東西在未來世界的顏色是怎么樣的。包括后來的電信收費(fèi)模式他都預(yù)判到了。
他的《阿米巴經(jīng)營(yíng)》、《活法》都非常推薦大家看。
2,上篇《孩子著迷游戲怎么辦》一文出來后,發(fā)到了游戲圈,引起了熱議,從上午11點(diǎn)多一下聊到下午四點(diǎn)多。討論中可以看出大多游戲圈的家長(zhǎng)都會(huì)在管控的范圍下讓孩子接觸到一些游戲。而且也都會(huì)讓游戲成為孩子學(xué)習(xí)的一種助力。并把在游戲圈從業(yè)8年以上,孩子5歲以上的游戲圈家長(zhǎng),自主建立了一個(gè)群,打算整理一些紅黑榜,哪些是適合孩子的,哪些是不能讓孩子接觸的。國(guó)家沒有游戲分級(jí),行業(yè)沒有游戲分級(jí),用我們綿薄的力量,盡可能的為大家提供參考。
但是針對(duì)目前市場(chǎng)上大熱的幾款游戲,比如吃雞游戲、王者榮耀等。大多不建議12歲以下的孩子接觸,12歲以上的孩子要在父母的陪同下,少量接觸。因?yàn)檫@款游戲是重社交的游戲,游戲中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些粗暴的,罵人的話,不可控的場(chǎng)面。孩子在不分是非的時(shí)候,是沒有足夠的判斷力,很容易就學(xué)會(huì)了。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~正文上場(chǎng)啦~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
這篇文章的清單工具正在實(shí)踐用于我家7歲大寶的作業(yè)完成情況。學(xué)習(xí)的習(xí)慣很多家長(zhǎng)群都在講,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣最佳的時(shí)候是小學(xué)三年級(jí)之前。
先講講我的經(jīng)歷,我的大寶小名百度,在幼兒園畢業(yè)之后,本著讓他有快樂童年的想法,沒有報(bào)幼小銜接班。所以在上一年級(jí)的時(shí)候,第一次考試得了45分,這可把我急壞了。與是開始了作業(yè)輔導(dǎo)。
這段經(jīng)歷太過悲壯,反正就是雞飛狗跳娃大鬧,自己內(nèi)分泌失調(diào),進(jìn)了醫(yī)院。親子關(guān)系最差的時(shí)候。
之后在學(xué)校附近找了托管,輔導(dǎo)孩子做作業(yè),回來檢查,在學(xué)業(yè)上是沒有什么問題的。但是托管不會(huì)教孩子獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣。想要培養(yǎng)孩子自己做作業(yè),還是得自己來。
所以在二年級(jí),自己在家輔導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)多月,也算有點(diǎn)成效。
那天是我?guī)е氃诠ぷ魇乙恢泵Φ酵砩希纯磿r(shí)間有點(diǎn)晚,給百度打了個(gè)電話,我說你自己寫好清單,然后去完成作業(yè)。
回家的時(shí)候,他已經(jīng)完成了。作業(yè)不算少,但基本上老師交待的每個(gè)點(diǎn)都有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),應(yīng)付老師沒有問題(老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。)但是知識(shí)的掌握還是比較膚淺,畢竟有些詞需要解釋,然后得有一定的理解力。所以只需要再提點(diǎn)一下就很完美。
對(duì)于7歲的孩子,有這樣的自我約束力,我很欣慰,不枉我在門框上貼的“自律”兩字。
怎么培養(yǎng)獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣呢?我用到了二個(gè)表,一個(gè)是清單工具,一個(gè)是許愿單。
清單工具就是游戲里的任務(wù)功能,用游戲來講解這個(gè)工具,特別能讓孩子接受。
游戲中的游戲任務(wù)是非常非常強(qiáng)大的清單工具,從游戲角色的建立開始到后面的一直進(jìn)階,都會(huì)一直存在。幫助和輔助玩家完成任務(wù),完成之后獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和道具。這也是讓孩子在游戲中充滿成就感,欲罷不能的方面。
清單工具是可以幫助孩子理清重點(diǎn),抓住關(guān)鍵信息的一個(gè)很好的工具。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多地方都存在著清單。比如:清單在我們生活中隨處可見,看書時(shí)的目錄、吃飯時(shí)的菜單、吃藥時(shí)的說明書、寫作時(shí)的大綱、開會(huì)時(shí)的提綱、培訓(xùn)新員工時(shí)的執(zhí)行性文檔、醫(yī)生的手術(shù)清單等等。
涉及到清單的東西太多了,清單是一種非常有效的工作方法,但不管是生活,還是以后的工作,培養(yǎng)孩子的清單習(xí)慣是非常有必要的。
在這里推薦一本阿圖·葛文德(Atul Gawande)寫的一本《清單革命》這本書。阿圖·葛文德(Atul Gawande)白宮最年輕的健康政策顧問、影響奧巴馬醫(yī)改政策的關(guān)鍵人物、受到金融大鱷查理·芒格大力褒獎(jiǎng)的醫(yī)學(xué)工作者、《時(shí)代周刊》2010年全球100位最具影響力人物榜單中唯一的醫(yī)生。
這書里可以讓你明白清單工具改善了很多方面的問題。我這里就不細(xì)說,主要是講如何用應(yīng)這個(gè)工具讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)。
百度有一個(gè)許愿單,許愿單上會(huì)有他近期特別想要的東西。
他這次想要的東西是一個(gè)拉坯機(jī),做陶士,陶罐的機(jī)器,我看了一下淘寶價(jià)格,給他定了20顆星星來兌換。
這是一個(gè)行為清單,我希望他可以做到的一些事情。這個(gè)是針對(duì)孩子目前的弱點(diǎn),或需要改善的方面來定。(小寶奧特曼三歲,只有清單,沒有許愿單,因?yàn)閷?duì)他來說,有給他畫一顆星星,他的成就感就特別好。)
每天回來拿出來,讓他自己看看他的進(jìn)度和目標(biāo)。
很快就要達(dá)成目標(biāo),得到拉坯機(jī)了。
大伙可以綜合游戲里面任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)來看,其實(shí)激勵(lì)制度是一樣的。而且是孩子可以摸到,看到,體驗(yàn)到的最想要的禮物。
這種方式,也能讓沉迷游戲中的孩子,對(duì)游戲的一種剝離,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一點(diǎn)投入。
百度已經(jīng)完成過好幾張清單,包括一張中國(guó)地圖,一把巴雷特機(jī)槍,一個(gè)地球儀。
這個(gè)時(shí)候要摁住爺爺奶奶柔軟的心,不能讓他們悄悄的給滿足了。
在前一個(gè)月,家長(zhǎng)一定要監(jiān)督是不是列完整了。在邊上提問,以及提醒是不是還有什么忘了?;蛘哂泻芏嗬蠋熤苯硬贾迷谑謾C(jī)上的作業(yè),也要耐心的給出并提醒。
在半個(gè)月后,家長(zhǎng)半放手,孩子自己列,我們檢查后提醒。或者根據(jù)孩子的接受能力不同,提前試著讓孩子列清單后檢查回憶老師布置的是不是都整理了。都說一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是21天,但每個(gè)階段的孩子領(lǐng)悟力不同,時(shí)間不是絕對(duì)的
當(dāng)他能夠按著自己列的清單,一項(xiàng)一項(xiàng)去完成的時(shí)候,要給于最大的肯定和鼓勵(lì)。
因?yàn)榍鍐螌?duì)于很多成年人來說,都無法做好。比如經(jīng)常丟三落四,事情一多回頭就忘的人來說,對(duì),說的就是我自己。有個(gè)清單,能幫助很多。
對(duì)于幼小銜接班,有沒有必要上,這個(gè)看家長(zhǎng)心態(tài)。不是孩子需要,是家長(zhǎng)需要。為什么這么說呢?小學(xué)的學(xué)習(xí)是階段性的,有過低分的經(jīng)驗(yàn),就可以讓孩子有更多自省的機(jī)會(huì),去分析,去檢討。這對(duì)于孩子的心理成長(zhǎng)來說,我覺得有助無害。關(guān)鍵看家長(zhǎng)的引導(dǎo)。
但那時(shí)的我沒有這種心態(tài) ,現(xiàn)在回頭來看,我太過緊張,把小事放大了。畢竟,這些知識(shí)孩子在之后的內(nèi)容里,都會(huì)慢慢再掌握回來,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法。
家長(zhǎng)要做的是耐心的引導(dǎo)和陪同成長(zhǎng)。不要做家長(zhǎng),做朋友。這是我自省和調(diào)整的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果是朋友會(huì)怎么做,怎么理解。不要高高在上,當(dāng)然,媽媽的話還是要聽的。在一定的放權(quán)和理解的基礎(chǔ)上,他也會(huì)更尊重你。