讀《論語(yǔ)》(1)

學(xué)而篇第一

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

《論語(yǔ)》,中學(xué)語(yǔ)文課本只摘錄了其中幾條,如果不去讀一下《論語(yǔ)》這本書(shū),相信也只了解泛泛。

這句話是論語(yǔ)的第一篇第一句,官方的解釋大家都很了解了:

孔子說(shuō):“學(xué)了,然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不也快樂(lè)嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”

在短乎上看到對(duì)這句話的另一種解釋?zhuān)?/p>

為什么這四句話會(huì)組合在一起。是因?yàn)榭鬃邮抢蠋?,他要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的又是什么?
想一下我們今天高考,老師督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)的大招無(wú)非是——
努力學(xué)習(xí),你才能考上名牌大學(xué),考上名牌大學(xué),你才能找到好工作, 才能見(jiàn)識(shí)到最牛逼的老板馬云,才能走上你的人生巔峰。

孔子也沒(méi)區(qū)別啊。他這個(gè)老師可是收學(xué)費(fèi)的。
為什么學(xué)生認(rèn)真讀好書(shū)了,就會(huì)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)了呢?要知道,在春秋時(shí)代,沒(méi)有一輛馬車(chē),是不能出遠(yuǎn)門(mén),能出遠(yuǎn)門(mén)的都是貴族。
讀書(shū)讀好了,自然會(huì)有貴族上門(mén)來(lái)和你結(jié)交。懂了嗎?自然會(huì)有大老板親自上門(mén)來(lái)找你打工,懂了嗎?
可是春秋時(shí)代又不是我們現(xiàn)代,你即便學(xué)習(xí)好了,有時(shí)候貴族也不知道,這種情況下,遇到了真是倒霉透頂了。
孔子該如何安慰這些已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)的學(xué)生,免得學(xué)生把他給打了,于是就又有最后一句話——
你學(xué)習(xí)成績(jī)是已經(jīng)很好了,可是大老板卻沒(méi)有上門(mén)了,他只不過(guò)暫時(shí)不知道你成績(jī)不好,你千萬(wàn)別怨恨,別不高興了,心態(tài)要端正。要想成為真正的貴族,就得現(xiàn)在就有貴族的涵養(yǎng)。
這就是所謂的——人不知而不慍,不亦君子乎?

看梁文道的一千零一夜20160725 這一期,也著重解釋了這句話:

"學(xué)",接受周?chē)氖澜绲囊?guī)則
“習(xí)”,不僅是復(fù)習(xí),還有練習(xí),思考之意

個(gè)人的一點(diǎn)思考:

漢語(yǔ),博大精深,文言文更是如此,不像英語(yǔ),1就是1,2就是2。
就像認(rèn)語(yǔ)的第一句話的解釋?zhuān)恳环N解釋都說(shuō)得通,都沒(méi)有夠的理由來(lái)反對(duì),反對(duì)不了就接受。
也許孔子說(shuō)這句話時(shí),并沒(méi)有想那么多,只是說(shuō)的這句話符合某種規(guī)律,可以放在不同種情境中都能得到合理的解釋。

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