周一
按照常規(guī)安排，周一上午八點(diǎn)到八點(diǎn)半是晨會時間?？墒抢咸觳蛔髅溃攘?、七、八年級各班學(xué)生有序排好隊(duì)列時，竟然下雨了。
先是小雨點(diǎn)，后來“滴答滴答”變成豆大的雨珠了。真得給我們九年級所有同學(xué)一個大大的贊，會場很安靜。有同學(xué)開會時還帶了課本，連開會時間都用來學(xué)習(xí)。這會兒下雨了，就用課本當(dāng)傘頂在頭上吧！
不過，老師要說，以后開會時，還是要注意聽領(lǐng)導(dǎo)講話，有一句話不是叫“聽君一席話，勝讀十年書”嗎？學(xué)會傾聽，也是一種好品質(zhì)。一般領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容是對上周全面工作進(jìn)行總結(jié)，對本周工作進(jìn)行合理有序安排。
午飯后，下午一點(diǎn)我去班里安排全體同學(xué)午休，這樣下午上課才精力充沛。
大家都很聽話，紛紛趴在桌子上小憩片刻。也有幾個“不聽話”的，李卓航和張炎騰，研究數(shù)學(xué)著了迷，還有前排的韓亞文。
不過他們幾個上課倒沒有迷糊過，精神倍兒棒！
下午第一節(jié)沒課，批改作文24本。第二節(jié)教師例會，第三節(jié)班會，第四節(jié)語文課，6:05分放學(xué)。
本周班會主題就是“維護(hù)健康，拒絕零食”。我隨機(jī)分成若干小組，然后小組推選出一名發(fā)言人闡述觀點(diǎn)。
上臺發(fā)言的同學(xué)真是個個精彩，其中王培培同學(xué)的發(fā)言尤為突出。她拿著本上臺，因?yàn)橛斜究梢?，所以她的發(fā)言不打嗝，很順暢。
我特別欣賞這種辦事風(fēng)格，課下準(zhǔn)備充分，才能臨場不亂。咱們學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？功夫用在平時，考試時才能從容應(yīng)對，不會抓耳撓腮東張西望。
放學(xué)后，去餐廳維持秩序二十分鐘，等所有學(xué)生打飯完畢，我領(lǐng)飯回家，6:25分。
兒子要吃面條，我做飯。此時，愛人忙完剛到家，餐廳已沒飯，于是在家隨便吃點(diǎn)。
6:50分，飯畢，安排兒子自己寫作業(yè)，閨女負(fù)責(zé)檢查。媽媽上課到九點(diǎn)，爸爸值班到第二天。
6:55分晚自習(xí)開始，晚上9:00放學(xué)回家。
周二:
早上接到通知，周一晚上10:26分我班學(xué)生在寢室說話被值班老師發(fā)現(xiàn)。這個點(diǎn)，被記名，我生氣的不僅僅是扣分，而是同學(xué)們因?yàn)樽约旱牟皇丶o(jì)律影響到別人休息。
第一，影響同一個宿舍的其他學(xué)生。第二，你們不休息，值班老師則不能安睡。
每晚的值班老師都是分管學(xué)校各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。而他們白天還要上課，還要處理學(xué)校的各種事情。
希望大家以后不要違反校風(fēng)校紀(jì)，做一個不給班級帶來污點(diǎn)的好學(xué)生，做一個老師心中正能量滿滿的好學(xué)生。
不給班級帶來麻煩，而給班級帶來榮譽(yù)，給同學(xué)帶來快樂！一個良好的班集體，需要每一位同學(xué)的努力和付出。
周三:
群里通知要班主任帶領(lǐng)學(xué)生去領(lǐng)各班練習(xí)冊，我在班里一喊“出來幾個學(xué)生領(lǐng)書”，高子恒，張碩，孔德兵，馬明宇，田佳鑫，夏昊宇他們總是第一時間積極、主動響應(yīng)，對班級工作熱情，盡力，特此表揚(yáng)！
晚上九點(diǎn)，去辦公室找一個學(xué)生談心，無意中碰見菅珍珍，張夢穎圍著物理秦老師問題，覺得特別贊。表揚(yáng)一下他們的勤學(xué)好問，愛動腦、愛思考等優(yōu)秀的品質(zhì)！
周四:
本周我們于周四下午兩點(diǎn)在二樓會議室召開班委會，參會代表是語文小組長及本周衛(wèi)生第二組輪值組長孔德兵。
本次會議目的是評出本周優(yōu)秀小組員和對數(shù)學(xué)刁老師的意見和建議。
(插敘）刁老師是我的老師，現(xiàn)在他又是我們共同的老師，對待工作一絲不茍的精神一直都是我的榜樣。
應(yīng)他的要求，我對參會代表做個小調(diào)查，大家可以暢所欲言談?wù)剬Φ罄蠋熓谡n方面的建議和意見。
我話一出口，大家都異常興奮。幾個女生連聲說:太好了！太好了！
我說，說具體點(diǎn)，咋好的？
就是講的太好了，無法形容的好。
后來馬慧一馬當(dāng)先，舉手發(fā)言，刁老師是教過我的所有老師里方法最獨(dú)特的，他講課環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)套一環(huán)，由易到難，說話風(fēng)趣幽默。其他同學(xué)面露喜色，紛紛點(diǎn)頭表示同意。還有，思品楊老師激情滿滿，講課聲音鏗鏘有力，條理清晰。
本次優(yōu)秀小組員:
劉陽陽? 彭君蕊? 菅寧
李卓航? 王凱?
劉申奧? 劉志恒? 魯森
李家豪? 孟亞軍? 栗超強(qiáng)
王培培? 鄭夢圓? 王守猛?
孔玉樹? 菅子平?
菅珍珍? 王曉莉? 孫新悅? 楊夢婷
韓亞文? 田晴晴? 張炎騰?
白坤? ? 劉翔?
王露? 蔡碩
特別進(jìn)步獎
位子童? ? 鄭秀敏? 張世林? 劉佳夢
彭天宇? 卞士博? ? 王子賓? 王玉娟
菅凌晨? 高子恒? 彭天宇?
孔德兵推薦衛(wèi)生勞動積極的:
田晴晴? 菅凌晨? 王培培?
本次會議讓我感動的是:
1.大家對自己能否評上優(yōu)秀小組員非常重視，雖然目前沒有獎勵，但是他們?nèi)匀粺崆椤?/p>
2.張夢穎本次沒有推選自己，她的原話是“我不配”。她說自己作為組長，有些方面還沒有組員做得好。老師想說，你已經(jīng)很優(yōu)秀！
3.孔德兵告訴我一個小細(xì)節(jié)，昨天(周三）晚上，熄燈鈴剛響，他們寢室立即很安靜，立即進(jìn)入休息狀態(tài)。
我聽了這話，很溫暖，很感動。周二晚上這個寢室被記名，我分別找當(dāng)事人談話。不過，我的方式不是暴風(fēng)驟雨般的批評一頓。
每個班主任管理班級的方法不一樣，或嚴(yán)苛，或理性。而我，和我的學(xué)生像朋友一樣，我相信他們，他們也真的沒讓我失望。
特別表揚(yáng)馬婷，顧全大局，兩次把優(yōu)秀組員名單讓出去。
特別表揚(yáng)王守猛，對班級紀(jì)律盡心盡力，甘當(dāng)熱心志愿者。
特別表揚(yáng)張碩，主動拿出摘抄讓我檢查。書面整潔，沒有黑疙瘩，摘抄字?jǐn)?shù)多。
特別表揚(yáng)田佳豪，紀(jì)律班長盡心盡職。
特別表揚(yáng)田佳鑫，每天兩次課前報(bào)人數(shù)“快、準(zhǔn)、穩(wěn)”。
晚上九點(diǎn)，我去女生寢室看看，發(fā)現(xiàn)我班三個女生宿舍特別干凈，進(jìn)門沒有異味，地面床面整潔，被子疊放整齊。女孩的房間就是溫馨，淡雅。自住校以來，沒有被記名，全體表揚(yáng)一次。
擁有九三這個集體，老師很幸福！
周五
今天是9.18號，是一個特殊的日子。
1931年9月18日，在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突，是日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的開端。
該事件的起因是日本軍隊(duì)炸毀自己修筑的南滿鐵路，并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì)，以此為借口，炮轟沈陽北大營，侵占沈陽。
每年的這個日子，我校全體師生都會在黨書記陳勇老師的帶領(lǐng)下，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。
今年，有陳勇老師主持，新任團(tuán)委書記彭強(qiáng)老師對學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的愛國教育講話。
勿忘血淚！勿忘國恥！作為老師，我們首先培養(yǎng)的是大寫的人，懂感恩，明事理的人，然后才是知識和能力。
成績優(yōu)秀，僅僅只是一方面，良好的品質(zhì)才是一個人一生的護(hù)身符。
同學(xué)們可能會迷茫，作為中學(xué)生，怎么愛國，國家在哪兒？老師告訴你，認(rèn)真完成自己的本職工作就是愛國。
作為老師，上好每一節(jié)課，站好每一班崗。作為學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，晚上按時睡覺，餐廳排隊(duì)打飯，注意言行一致，這就是愛國。
八月中秋，時光很暖。正午的陽光照在身上，微感灼熱，十五分鐘的會議，同學(xué)們紀(jì)律良好，無一人打鬧嬉笑。
如此，真好！
下午放學(xué)，我班一小女生尾隨我而來，面帶笑意。我不明其意，只見她拿出一枚紅色的手鏈，手鏈上系著小鈴鐺發(fā)出脆響。
她說老師，送給你，我給你戴上。我一下子沒反應(yīng)過來，驚喜和幸福溢滿心里。
這是一枚很普通的手鏈，但是，它又非同尋常。這是一個女生的一份心意，老師收下了，并表示感謝！
我是如此幸運(yùn)！我是如此幸福！此時，我又想起一段話:
耕耘不問收獲
自有一路花香
只要初心不改
腳下就是遠(yuǎn)方
這段話一直是自己的座右銘，現(xiàn)在我把他送給全體九三班的學(xué)生，只要初心不改，你的人生之路會很長很長……
