談?wù)劇岸髦厝缟健薄?zèng)人玫瑰,手有余香

恩重如山,是對(duì)恩德之重大的形象比喻。意思是,您的恩德如大山般深重,我一定會(huì)銘記在心。(偌大的一座山壓在我“身”上,想忘也忘不掉?。。?/p>

關(guān)于報(bào)恩,有言云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蹦敲慈缟街髂??那必定不止涌泉了,至少得大江甚至大海方能等量回報(bào)了吧。諸如,“下輩子做牛做馬報(bào)答您”,“姑娘只能以身相許”,亦或者“恩人一句話,我定當(dāng)萬(wàn)死不辭!”
你看,接受了別人如山的恩情,不僅今生的幸福和生命可以回饋出去,連下輩子的“人格”(做人的資格)也都可以舍棄掉了。

也許,在受到恩助的那個(gè)當(dāng)下,受助者確實(shí)是感激涕零且懷抱著“愿意付出一切以茲回報(bào)”的真心的。但等到這股激情消退,再想想因?yàn)槭艽藥椭废碌那閭?,恐怕又難免心生壓力——如山的恩情啊,給人帶來(lái)了超出自己能力范圍的收獲,但也有生命不能承受之重!

若恩人心態(tài)良好,只管享受助人之樂(lè)及優(yōu)越感而不要求回報(bào),那么相當(dāng)于幫助受助人承擔(dān)了一部分“山”的重量;若恩人是抱著必得有回報(bào)的心態(tài)去施予的,那可能反而讓受助人由感激而生恨——恨恩人用恩情綁架了ta的人生——這算是忘恩負(fù)義嗎?不,這只是人性。

且看曾奇峰在《受助者為什么恨你》一文中的表述——

給予他人幫助,給予者會(huì)心情愉悅,并附帶著道德上和地位上的優(yōu)越感。沒(méi)有人會(huì)自愿地和愉快地處于被他人幫助的地位,因?yàn)楸粠椭馕吨约旱臒o(wú)能、弱小和卑微。人的內(nèi)心里,有一種天然的追求平等甚至追求優(yōu)越的力量,在被幫助的時(shí)候,這種力量就被隱藏在內(nèi)心深處,并變成一種對(duì)助人者的敵意。

俗話說(shuō):“一碗米養(yǎng)恩人,一袋米養(yǎng)仇人?!闭媸侵晾砻浴N覀兊那拜?,真的把人心看得很深很透了,在一碗米的施與中,由于人際基本規(guī)則的影響,接受者自然會(huì)產(chǎn)生感恩的心理,由一碗米所導(dǎo)致的施與者和接受者的地位的反差不太大,所以伴隨產(chǎn)生的仇恨也不會(huì)太大,這種仇恨很容易被接受者的道德感和良心壓制,所以二者之間顯得沒(méi)有產(chǎn)生仇恨。但是,當(dāng)施與的“劑量”達(dá)到了象征性的一袋米的程度時(shí),恩也重了,恨也重了,中到了不能被道德、良心壓制程度,所以就變成仇人。

這就是所謂的“恩仇相伴”,也是施與者和接受者都需要了解的人性。

● 對(duì)于施與者

盡管在意識(shí)層面,你可能真的覺(jué)得自己助人的出發(fā)點(diǎn)很純粹,只是為了幫助別人渡過(guò)難關(guān)。但你得知道,在我們向別人伸出援手的同時(shí),也在滿足著自己將“有能力”、“強(qiáng)大”,甚至是“優(yōu)越感”展現(xiàn)出來(lái)的需要。
不然,為什么說(shuō)“施比受有?!薄ⅰ敖o予讓人快樂(lè)”?
正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)給予,我們有機(jī)會(huì)感受到自己的能力,這讓我們產(chǎn)生力量感和掌控感。而這種優(yōu)越感的體驗(yàn),也滿足著我們的自戀。

雖然從結(jié)果和社會(huì)影響上來(lái)看,施與者是值得被贊揚(yáng)為“高尚”的,但從個(gè)體來(lái)講,施與者需要明白,自己和接受者,是平等的。
這種平等體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是人格,二是所得——施與者付出的物質(zhì)或者精神支持,而接受者反饋的,是“你很強(qiáng)大很了不起”。

因此,只有以一顆謙卑之心來(lái)看待自己給予的施與者——不是出于可憐受助者,也不是為了掙名聲的慈善,而是“我在滿足自己所需后還有所結(jié)余,而你恰好需要”,亦或是坦蕩蕩承認(rèn)“我需要施與帶給我的良好感覺(jué)因而寧愿克扣自己”——方能被稱為真正“高尚”之人。


● 對(duì)于接受者

面對(duì)恩情,其實(shí)大可不必背上如山重需要以幸福、生命甚至下輩子的“人格”來(lái)還的心理負(fù)擔(dān)。

一方面,在接受別人的幫助時(shí),需得掂量一下,這幫助,是否為自己所必須?而我,是否又有能力在未來(lái)給予等值的回饋?如果答案是否定的,那么這“如山”的恩惠寧肯不要。要相信這世上“辦法總比困難多”,解決問(wèn)題的方法絕不止一個(gè)。
另一方面,接受者需要意識(shí)到,施與者既然選擇了幫助,那就是說(shuō)明他有足夠的能力提供幫助。同時(shí),這份幫助對(duì)于施與者來(lái)說(shuō),也是獲益的。且不說(shuō)未來(lái)可能在ta需要幫助之時(shí)接受者大概率會(huì)“義不容辭”地給予幫助,就是施與當(dāng)下的那份“高尚”之感,也是其精神上的重大嘉獎(jiǎng)。

雖然,從施與受的關(guān)系上講,施與者擁有更多的資源更強(qiáng)的能力,但接受者需明白,從個(gè)體上來(lái)講,自己與施與者,是平等的。
這種平等體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是人格
——我需要你的幫助,但這只是當(dāng)下我們的現(xiàn)狀,并不意味著我低你一等;二是付出——我對(duì)你給予之幫助的接受,即是對(duì)你能力的信任及對(duì)我之關(guān)愛(ài)之心意的肯定,同樣是一種“給予”。

因此,只有以一顆不卑之心來(lái)看待自己求助的接受者——不是出于占便宜之心,也不因此而低看了自己,而是“我需要幫助,而你恰好可以提供”,亦或是坦蕩蕩表明“恩情太重,我可能無(wú)法回饋”然后尊重施與者的決定——方能不讓自己的人生,被因?yàn)椤叭缟蕉髑椤彼鶐?lái)的的不被覺(jué)察的仇恨所毀滅。


在我看來(lái),其實(shí)感恩的最高境界,是利用他人的幫助,活出最精彩的自己——讓施與者的幫助價(jià)值最大化。至于對(duì)施與者的感激,需時(shí)刻銘記并在其需要時(shí)予以自己能力范圍內(nèi)的最大程度回饋。這份“重量”,是接受者必須承受的,但,不能讓其成為施與者控制接受者的工具,或是接受者限制自己人生的枷鎖。

施與和接受,是雙向互動(dòng)的關(guān)系。雙方都有付出,也都有所收獲。如果能理性客觀地看待這種情感和物質(zhì)上的流動(dòng),明白自己潛意識(shí)里的需求和仇恨,那么,這種互動(dòng)會(huì)極大地增加兩者之間的親密,并促進(jìn)關(guān)系的正向發(fā)展。

相反,若是太過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的付出,或者太執(zhí)著于自己該如何回饋而心生重壓甚至無(wú)法抑制的恨意,那么這種互動(dòng)就會(huì)成為雙方關(guān)系的破壞行為。

最常見(jiàn)且淺顯的例子,大概就是親子關(guān)系了。
抱持著“我含辛茹苦一把屎一把尿把你拉扯大,為你付出了整個(gè)人生,你就該好好回報(bào)”的家長(zhǎng)(這絕對(duì)算是“恩重如山”哪),更容易出現(xiàn)“被毀”的人生——要么孩子為了孝順父母而放棄自己的人生毀了自己,要么孩子只想逃離而毀了父母那“等著享?!钡娜松?。
相反,感謝孩子(給自己當(dāng)父母的機(jī)會(huì)),并且尊重孩子作為獨(dú)立個(gè)體,享受愛(ài)的付出之過(guò)程卻不希求回報(bào)的父母,孩子反而更愿意親近并聽(tīng)從父母的建議。這種沒(méi)有壓力的相處方式自然更容易收獲親密而良好的親子關(guān)系。

“人不為己天誅地滅”,我們是人,而不是神。因此,我們都有自己的需求、渴望,并且在現(xiàn)實(shí)生活中為其而做著選擇。
所以,每個(gè)人【自發(fā)】而做的每一件事情,本質(zhì)上都是“為了自己”。
想清楚了這件事情,不管是在“施與受”這件事情,還是在別的人際關(guān)系議題上,都會(huì)輕松且坦然很多吧。

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