《佐賀的超級(jí)阿嬤》是日本喜劇泰斗島田洋七的作品，阿嬤就是我們中國(guó)人說(shuō)的外婆。廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親受輻射過(guò)世，他的母親因無(wú)力撫養(yǎng)，把年僅8歲的昭廣（島田洋七的本名是德永昭廣）寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。日子雖然艱苦，樂(lè)觀的外婆總會(huì)讓生活充滿創(chuàng)意和歡笑。

昭廣是個(gè)運(yùn)動(dòng)全能，功課卻有些差的人。考試前他向外婆哭訴“阿嬤，我英語(yǔ)不會(huì)。”“那，你就在答題紙上寫'我是日本人'?！薄皩?duì)啊，在日本不懂英語(yǔ)也不會(huì)特別麻煩?！薄笆前?，是啊?！薄翱墒?，我也不太會(huì)寫漢字呢。”“那你就寫'我可以靠著平假名和片假名活下去'。”“我也討厭歷史......”“歷史也不會(huì)？”外婆有些傻眼，想了一下說(shuō)：“那就在答題紙上寫'我不拘泥于過(guò)去'。” 真的這樣寫，結(jié)果被老師打了一頓。成績(jī)單拿給外婆看，看著一分兩分的成績(jī)（滿分是5分），自己覺(jué)得有些不好意思，沒(méi)想到外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。加起來(lái)就有5分了。人生就是總和力?！?/p>

人生就是總和力。多棒的一句話！并非讀書(shū)才是一切，并非每個(gè)人都能成為了不起的人，有人用腦，有人用勞力，才構(gòu)成社會(huì)的總和力。中國(guó)人講：三百六十行，行行出狀元。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，做自己感興趣的事就好。

《少年說(shuō)》有個(gè)女孩說(shuō),自己寫里50萬(wàn)字的小說(shuō)，父親覺(jué)得寫小說(shuō)耽誤孩子的學(xué)習(xí)，把50萬(wàn)字全部撕毀。父親沒(méi)有絲毫的歉意，只說(shuō)讓她好好學(xué)習(xí)，再商量寫小說(shuō)的事。她說(shuō)，數(shù)學(xué)真的學(xué)不下去。父親說(shuō)，我相信你，別的孩子行的你也行。女孩淚如雨下。

這位父親就是無(wú)數(shù)望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)中其中的一個(gè)，沉甸甸的一句：“我相信你?！边@不是鼓勵(lì)，這是壓力，他把無(wú)形的壓力給了孩子。女兒一定已經(jīng)很努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，但仍然是感到力不從心。父親的話看似相信，其實(shí)還是覺(jué)得女兒不夠努力，他覺(jué)得別的孩子行的事女兒一定也能做到。父親在拿自己的孩子和別人比較，但人是沒(méi)法比較的。每個(gè)人的天賦都各有不同，沒(méi)辦法放在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下衡量和比較。在我看來(lái)，這是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，初中生已經(jīng)寫出50萬(wàn)字的小說(shuō)，多少大人也是望塵莫及。她的父親把一個(gè)未來(lái)的作家扼殺在搖籃之中，或許長(zhǎng)大后她會(huì)重拾興趣，或許她會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)趣的大人。

人生就是總和力。如果理解這點(diǎn)，因?yàn)闀?shū)讀不好而自卑的孩子就會(huì)減少。在家長(zhǎng)老師的監(jiān)督守護(hù)下，不時(shí)給予孩子建議和指導(dǎo)，讓不會(huì)讀書(shū)的孩子展示別的特長(zhǎng)不是也很好嗎？