（一）

星期一的早晨，我打翻了早飯，帶著一巴掌和空著的肚子上學(xué)去了。

我在樓梯口遇到了小茹。

“我要?dú)⒘四??！毙∪阏驹谧罡叩囊粋€(gè)臺階，居高臨下地看著我，眼神和語氣里是洋洋得意。

我二話不說，立馬逃走，逃到辦公室，看見徐老師就像看見救命稻草。

“徐老師！小茹要?dú)⑽遥　?/p>

我清楚地看見徐老師愣了一下，然后用難以捉摸的眼神看著我，像在看一個(gè)腐爛的蘋果。

從對上徐老師的眼神開始我就知道，徐老師不信我。

我向徐老師說了對不起和再見，離開了辦公室。

我不怪徐老師，因?yàn)樾∪汶[藏得很好，年紀(jì)第一的乖乖女，對誰都是一張笑臉，尊敬老師，親近同學(xué)，周圍有人的時(shí)候連地上的垃圾都會撿起來扔進(jìn)垃圾桶，并且細(xì)心地進(jìn)行了分類。

這樣的人就差把“三好學(xué)生”幾個(gè)大字印在臉上，怎么可能會殺人呢？

我也想不通，明明我們是最好的朋友，無數(shù)次躺在一張床上說著知心的話，為什么要?dú)⑽夷兀?/p>

“在想什么？”小茹忽然出現(xiàn)，拍了拍我的左肩。

“告狀是沒有用的，沒有人相信你，還是讓我殺了你吧?！?/p>

“為什么要?dú)⑽?？?/p>

“因?yàn)闆]有人愛你。”

我覺得小茹的話是放屁，于是我倆不歡而散。

好在后來一整天小茹都安安靜靜地聽課，沒有再說殺我之類的話。

放學(xué)后，徐老師把我叫住，我知道徐老師覺得我一直在騙她，我知道徐老師要找我算賬，于是謊稱媽媽讓我早點(diǎn)回家，逃離了學(xué)校。

躲過了初一沒躲過十五，逃過了徐老師沒逃過趙麗麗。

在巷子口這個(gè)不妙的地點(diǎn)碰到趙麗麗不是一件好事，我試圖逃跑，但是趙麗麗預(yù)判了我的預(yù)判，把我堵在了巷子深處。

“好學(xué)生，跑什么跑啊？我是會吃了你嗎？”

“上次麗姐找你要數(shù)學(xué)試卷，為什么不給？是不是看不起我們麗姐？”

我沒有說話，因?yàn)橹勒f話沒有用，不如留點(diǎn)力氣挨住趙麗麗的打。

可是趙麗麗的拳頭打過來的時(shí)候，是真心的疼，毫無章法卻每一下都往最疼的地方下手，沒有給我躲的機(jī)會。

我只能盡力抱住自己的頭，以免臉上留下傷痕。

不知道過去了多久，或許有半小時(shí)，或許只有十幾分鐘，但是每一秒對我來說都是煎熬。

趙麗麗一群人走了多久我也不知道，只知道自己的手好像骨折了。

“被打了？真沒用啊，不如讓我殺了你吧？”

小茹站在不遠(yuǎn)處看著，帶著她招牌式的笑，渾身上下無一出不表現(xiàn)出對我的嫌棄。

我看小茹沒有半點(diǎn)要幫我的意思，于是自己緩慢地收起書包，拍干凈泥土，走進(jìn)了診所。

“又和人打架了？你說你這小姑娘，年紀(jì)輕輕的，學(xué)什么不好學(xué)人家打架？”診所的醫(yī)生是個(gè)年過花甲的老爺爺，姓李，醫(yī)術(shù)還行，就是人有點(diǎn)啰嗦。

在他為我包扎的這三十五分鐘又四十四秒里，他說話的內(nèi)容從手上的繃帶跳到了自家孫子尿床被打了一頓。

最后，他給我的繃帶打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，放我回家去了。

（二）

“大熱天的你穿外套干什么？”

我盡量表現(xiàn)得很正常，卻還是被媽媽抓到了。

我飛快地跑進(jìn)房間，留下一句“沒什么”。

放下書包坐在凳子上的那一刻，我才終于松了一口氣。

這一天發(fā)生了太多事，明明累得不行，骨折了的左手也隱隱發(fā)痛，我還是打開了電腦準(zhǔn)備畫畫。

靈感真是奇怪的東西，總是在奇怪的時(shí)候出現(xiàn)。

靈感已經(jīng)在腦子里跑了無數(shù)圈，手上畫出來的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，我拼命地追趕，恨不得自己像哪吒一樣長出六只手。

“吃飯！”媽媽的聲音響起。

媽媽沒有敲門，我的靈感被殺死了。

我只能靜靜地去吃飯，用緩慢而沉重的腳步表達(dá)自己的抗議。

“腿斷了？一步路分兩步走？”正在盛飯的媽媽轉(zhuǎn)過頭來看著我，皺起了眉。

抗議失敗，我只得快步走向餐桌。

奄奄一息的靈感在呼喚我，我只能加快速度吃飯。

一瞬間，我似乎成了英雄，拯救靈感的英雄。

媽媽的手機(jī)鈴聲響了，是一首爛大街的歌，有些刺耳。

“哎呀，徐老師啊，什么事兒?。磕阏f我女兒啊，早回來了，在吃飯呢，怎么了嗎？是不是她闖禍了給你添麻煩了？”

不知道徐老師說了些什么，媽媽的笑凝固在臉上，顯得十分詭異。

我說了句“我回房間了”，離開了飯桌。

“去學(xué)校啊？有時(shí)間一定去的，我知道我知道，家校合作嘛，這我能不知道……”

我把門關(guān)上，也關(guān)上縈繞在耳邊的媽媽的聲音。

媽媽與徐老師的電話是不要緊的，要緊的是我的靈感。

當(dāng)我重新拿起筆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)靈感早已死亡。

屏幕上潦草的線條像是它的遺書，在說“再也不見”。

這時(shí)候，小茹來了，她推開了門，輕輕地來了。

“在畫畫嗎？怎么不繼續(xù)了？”

小茹沒有半點(diǎn)眼力見，哪壺不開提哪壺。

“你好像很開心?！?/p>

“對啊，你傷心我就開心，你痛苦我就快樂，你死了……”

“又是這句，你不會說點(diǎn)別的嗎？比如今天晚上沒有月亮，比如晚飯很難吃，比如……關(guān)心關(guān)心我……像以前一樣……”

“關(guān)心你？你死了我才開心呢，最好是被我殺死，讓我殺死你吧?！?/p>

“為什么”

“因?yàn)槟銢]必要活著啊，徐老師不信你，趙麗麗打你，你媽媽也不關(guān)心你，沒有人愛你，你又為什么要活著呢？”

小茹不愧是踩雷第一人，每一腳都直接踩在我心口，我只能拼命捂住耳朵，蜷縮起身體，讓自己不要聽。

可是小茹并不會停止，一直在我耳邊喋喋不休，從六歲被誤會吃了鄰居小弟弟的糖，到考試分?jǐn)?shù)被加錯(cuò)媽媽卻不信。

認(rèn)識太久的朋友就是這一點(diǎn)不好，我的什么她都知道。

小茹似乎累了，離開了我，看向了電腦。

“你看啊，你連自己的靈感都保護(hù)不好，為什么要活著呢？”

說著，小茹拿起了我的數(shù)位板，朝地上狠狠地摔去。

摔完數(shù)位板，小茹拍了拍手，笑著看向瞪大眼睛的我。

這時(shí)，永遠(yuǎn)不會敲門的媽媽進(jìn)來了，看到了我和躺在地上的數(shù)位板。

而小茹，早就躲進(jìn)了衣柜，一副“功成身退”的模樣，透過衣柜的縫隙看我。

預(yù)料中的一巴掌來了，打在我的臉上，火辣辣地疼。

而后氣得說不出話的媽媽，和低著頭攥緊手的我中間，是漫長又深刻的沉默。

“團(tuán)團(tuán)?！?/p>

我打了個(gè)冷戰(zhàn)，媽媽喊我“團(tuán)團(tuán)”比給我一巴掌更讓我難受。

別人家孩子的小名里是憐愛，用輕柔的，動(dòng)聽的語調(diào)說出，傳達(dá)著最親密的情感。

我的小名里，什么也沒有。

什么也不會有。

“你知道媽媽是為了你好嗎？你知道媽媽每天早出晚歸，還要給你做飯有多累嗎？為什么不能聽話一點(diǎn)？讓我安心一點(diǎn)？徐老師打電話讓我去學(xué)校，為什么讓我去學(xué)校啊，不就是你闖了禍嗎？團(tuán)團(tuán)，你是大孩子了，能不能聽話一點(diǎn)？你說你想畫畫，媽媽給你買了數(shù)位板，為什么要摔壞它？你為什么啊，團(tuán)團(tuán)？”

我也想問為什么，為什么每次被打的是我，哭的卻是媽媽。

“難道你也要像你那混賬爸爸一樣，拋棄我嗎？”

“拋棄”兩個(gè)字被一點(diǎn)點(diǎn)肢解，變成一塊又一塊石頭，一下又一下砸在我的身上。

“媽媽，對不起對不起，我錯(cuò)了，我再也不會了，對不起……”

除了道歉，我什么也不會。

好在除了道歉，媽媽什么也不要。

于是每天都會發(fā)生的事情又繼續(xù)發(fā)生，我拿出日記本，一字一句寫下我犯的錯(cuò)，寫下我的道歉，我的懺悔，和我的不值錢的承諾。

然后像往常一樣，媽媽仔細(xì)地檢查，挑出錯(cuò)誤的地方，按照她的意思修改。

然后像往常一樣，留下一句“媽媽愛你”和一個(gè)吻，離開了我的房間——

沒有關(guān)門。

（三）

早晨路過了李爺爺?shù)脑\所，想再去說聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的。

“李老伯怎么了？”

“今天一大早我買菜的時(shí)候，看見他家里人叫了救護(hù)車，說是什么高血壓，送醫(yī)院去了。”

冰冷的診所大門沒告訴我的事情，路過的阿姨告訴了我。

我只好轉(zhuǎn)身，朝學(xué)校走去。

“高血壓，會死嗎？小茹?！?/p>

“可能吧，我又不是醫(yī)生。不過，你說你是不是運(yùn)氣不好啊，徐老師為了你愁眉苦臉，你媽媽為了你愁眉苦臉，連幫你治傷的李爺爺也進(jìn)了醫(yī)院，你是不是真的運(yùn)氣不好啊？”

我沒有答話，我知道小茹真正想說的，是我是一個(gè)災(zāi)星，遇上我沒有什么好事情。

帶著這一不太美麗的想法，我度過了不太美麗的上午。

第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出差，由隔壁班的鄭老師代課。

鄭老師是禿頂，天天戴著假發(fā)，趙麗麗不知道哪里得來的消息，想要整鄭老師一手。

于是就有了滑稽的一幕，水從鄭老師頭頂落下，鄭老師下意識去摸頭發(fā)卻失手將假發(fā)扯了下來，露出了他“光鮮亮麗”的腦袋。

笑聲，交頭接耳聲，趙老師的罵罵咧咧聲，交織在一起，就像夏天傍晚喜歡圍成一團(tuán)的小蟲子，怎么也趕不走。

“誰干的！”

“她！”趙麗麗沒有一絲猶豫，將手指向了我。

“大家都可以作證，曉曉，你來說說，是不是？”

曉曉怯生生地站起來，猶猶豫豫，緩慢地，沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后飛速坐下。

我到希望她再快速一點(diǎn)，給我個(gè)痛快。

接著，是趙麗麗的跟班，然后，是一些其他什么人，都在指著我，都在說些什么我聽不太清的話。

最后，我成了替罪羊，整個(gè)班的替罪羊。

替罪羊是誰是沒有所謂的，小明可以，小紅可以，阿貓阿狗也可以，鄭老師不過是想要一個(gè)可以發(fā)泄怒火的人罷了。

或許是出門沒看黃歷，又或許是我人品不行，我成了個(gè)孤獨(dú)的替罪羊。

于是，我十分“榮幸”地被老師趕出教室。

在我感慨“人生苦短，道阻且長”的時(shí)候，小茹向我伸出了手。

小茹把我?guī)У搅颂炫_，用一把不知道哪里來的錘子錘爛了鎖。

當(dāng)天臺的風(fēng)朝我吹來時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界，耳邊飄散不去的復(fù)雜又惱人的聲音全不見了蹤影。

小茹坐上了圍欄，我也坐上了圍欄。

“鄭老師很快就會知道你不見了?！?/p>

“嗯?！?/p>

“然后再告訴徐老師，徐老師再告訴你媽媽?！?/p>

“嗯。”

“然后他們很快就能知道你在這兒，還錘爛了鎖?！?/p>

“嗯。”

“鄭老師會當(dāng)著所有人的面告狀，徐老師會皺起她好看的眉，你媽媽……你知道你媽媽會怎么做，對吧？”

“所以……讓我殺了你吧?！?/p>

我忽然發(fā)現(xiàn)小茹說的是事實(shí)，沒有人愛我這個(gè)結(jié)論是真的。

我抹了一把眼淚，扯出一個(gè)難看的笑，看向小茹。

“好啊?！?/p>

小茹向我伸出了手，輕輕地推了我一把。

我沒有躲。

一瞬間，我感覺自己身后長了翅膀，和小鳥兒齊平，要一起飛向遠(yuǎn)方。

然后呢？然后沒有了然后。

小茹要?dú)⑽遥晒α恕?/p>