? ? 9月16日? ? 晴? ? 周三

? ? ? 今天，今天批作文真的要批吐血了。交了幾年低年級，忘記了批作文的艱辛，如今一批起來真的是一把辛酸淚。中午值班，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，頭都沒抬，居然才批完了七本。批著作文，還抽空去偷拍了常規(guī)的照片，寫了篇常規(guī)的微信稿，一天的時(shí)間安排得滿滿的。

? ? ? 六年級第一篇習(xí)作:變形記，脫胎于《花之歌》，如果你有一個(gè)機(jī)會(huì)，把自己變成另一種東西，會(huì)發(fā)生什么呢？你的世界會(huì)是什么樣子的？你會(huì)經(jīng)歷什么樣的冒險(xiǎn)，又會(huì)遇到哪些有趣的人或物？這是一個(gè)可以讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力的主題。可習(xí)作寫出來一看還是有些失望的，純原創(chuàng)的作品可能半數(shù)都沒有。很多學(xué)生圖省事，直接摘抄，甚至還有兩個(gè)同學(xué)直接從網(wǎng)上搜了一篇打印出來交上當(dāng)草稿，令我“大開眼界”！

? ? ? 令人欣慰的是，還是有認(rèn)真思考的孩子。課上的拓展:小壁虎，就有六七個(gè)同學(xué)寫了小壁虎，繪聲繪色地講了被小豪同學(xué)欺負(fù)的慘痛經(jīng)歷。還有的變成了一朵云，變成一棵樹，變成一盞燈，變成一只鳥，變成地球，變成螞蟻，變成超人……那些光怪陸離的故事，那些奇思妙想都讓我驚嘆。印象深刻地是佳軒同學(xué)的一篇《熊貓變形記》，雖然文筆很差，書寫更差，但有幾個(gè)很有意思的片段。比如:當(dāng)熊貓因?yàn)樘窒虏粊泶驳臅r(shí)候，采用了滾下去的方式，還摔到了肉乎乎的屁股。和小雞交了好朋友，當(dāng)好朋友被殺了煮肉時(shí)離別讓人痛徹心扉，結(jié)果結(jié)局一個(gè)反轉(zhuǎn):雞腿真香啊。讓人啼笑皆非。課上，我將這篇文章讀給了學(xué)生們。強(qiáng)調(diào)習(xí)作，就是追求真實(shí)，真實(shí)的笑，真實(shí)的淚，真實(shí)的苦，真實(shí)的甜。這樣，才能讓你的讀者產(chǎn)生共鳴，也只有這樣才能有真情實(shí)感來打動(dòng)人，感染人，讓人印象深刻。

? ? ? ? 明天改完錯(cuò)，抓緊進(jìn)行下一篇，緊趕慢趕，居然三周了，時(shí)間不等人，繼續(xù)加油吧。