這幾天，村里好不熱鬧。
連著幾天，鑼鼓喧天，響徹整個村莊的上方。村里一派喜氣洋洋，大家這幾天除了回家吃飯睡覺，剩下的時間，都跑去村廟里，看戲去了。弄堂里、馬路上，三三兩兩的人，都在談?wù)撝粋€人，他就是本村盧統(tǒng)正的兒子，綽號“倒霉蛋”的盧鳴，也是這次請戲班子到村廟里演出，給父老鄉(xiāng)親免費觀看的出資方。
說起這個盧鳴，村里人愛稱他 “倒霉蛋”，因為他小時候，接連不斷的出一些倒霉不順的事情。
盧鳴的倒霉事情得從他兩歲那會說起了…
這是一個夏日傍晚，太陽如一個橙艷艷的咸蛋黃，高高地掛在西邊，空氣干燥又悶熱，知了在樹梢不停地叫著。一個大概兩歲左右的小男孩，穿著一條花短褲，上身一件綠色背心，右手扶著嘴里的湯勺，左手一甩一甩，跟著一扭一扭的身子朝曬谷場跑去。
此時的曬谷場上，五六個婦女正忙著收拾鋪在場上的稻谷。有的拿著簸箕，往地上兜稻谷；有的拿著掃把，掃場地邊緣散落的谷子，邊掃邊停下來擦一擦臉上的汗水；有的則兩人一組，拿著扁擔(dān)，抬起一筐筐裝滿的稻谷，有說有笑地大步往糧倉走去。
“姆媽?！?/p>
“哎?！币粋€扎著短馬尾、正滿頭大汗地在往籮筐里倒稻谷的年輕婦女脆生生地應(yīng)道。
“姆媽。”
“慢點嘞，鳴子?！痹捯粑绰?，只見盧鳴“噗通”一聲，腳被一根籮筐的繩子絆住了。
“哇…嗚嗚嗚”， 年輕婦女見狀，丟下簸箕，快速奔了過來。旁邊幾個婦女也趕了過來。
“哎呀，鳴子嘴巴里怎么出這么多的血？”一位瘦高個婦女大聲說道。
等鳴子媽把他托抱起來，大伙倒吸了一把冷氣。只見鳴子的嘴巴周圍，一片血污，一把湯勺柄正朝眾人對著，而湯勺已經(jīng)深深地扎穿了鳴子的舌頭。盧鳴媽雙腿一軟，差點跌坐地上。旁邊的婦女們七手八腳把娘倆攙扶住。
“快快快，秀英，你幫菱花抱著鳴子。菱花，菱花，你現(xiàn)在不能哭，也不能慌。你和秀英快去醫(yī)療站?！?/p>
齊頭短發(fā)的秀英，二話沒說，托抱著孩子，就往前走去。嗚嗚哭著的盧鳴則想要撲到母親身上，張著小手含含糊糊地叫著“姆媽”。淚流滿面的菱花，沖上去握住了孩子的手。
穿過兩條小弄堂，來到了村醫(yī)療站。
“王大夫，王大夫?！毙阌⒓鼻械母呗暣蠛啊?/p>
“來了。哎呀，孩子這是怎么啦？”胖胖的王大夫朝孩子看去。
“我天，都扎穿舌頭了。菱花，我這邊沒有能力幫鳴子。這樣，小曹，你快跑去村委，問盧村長借拖拉機，把鳴子送到縣醫(yī)院去?！?/p>
“知道了?！?/p>
沒一會，村拖拉機手盧田開著拖拉機趕了過來。王大夫讓小曹一同陪著她們?nèi)チ丝h醫(yī)院。
孩子當(dāng)場就被送進(jìn)了手術(shù)室里。過了好久，手術(shù)室的門打開了，一位中年大夫帶領(lǐng)著兩三個護(hù)士，推著躺在病床上的盧鳴走了出來。大家都沖了上去。
“孩子舌頭中間穿了，兩邊還連著。我給他接縫好了。麻藥退去后，肯定很疼，家屬要時刻關(guān)注著孩子。另外，孩子很長一段時間，講話可能會受到影響。不過，幸虧年齡小，到過個三四年，發(fā)音就差不多能正常了?！?盧鳴媽千恩萬謝朝大夫鞠躬。
接好舌頭的盧鳴，過了幾年痛苦的童年生活。因為講話含糊不清、烏魯烏魯，身邊的小伙伴就經(jīng)常學(xué)他、嘲笑他。盧鳴也因此變得有些自卑和內(nèi)向，經(jīng)常自己一個人玩，或者索性躲在家里讓姐姐和父親教他認(rèn)字、做口算題、給他講故事、或者自己邊翻字典邊自己看書：姐姐的語文書、父親珍藏的小說，比如《隋唐演義》《三國演義》《水滸》等，盧鳴暢游在自己的世界里，一晃，時間就過去了好幾年。
到了該上小學(xué)的年齡了，盧鳴的舌頭也好差不多了。上了學(xué)的盧鳴，展現(xiàn)出了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)天賦。小學(xué)一年級后，直接跳級到了三年級。因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，盧鳴經(jīng)常得到老師的表揚，小伙伴也開始圍在他的身邊，有向他請教作業(yè)的、有聽他分析題目的，更多的時候，是圍在他身邊聽他講各種故事。自卑的盧鳴開始臉上愈來愈多的露出了自信的笑容，一起玩耍的小伙伴也日益增多。
有一天放學(xué)后，大家都撲在學(xué)校的水泥乒乓球臺上，“唰唰唰”飛快地完成了家庭作業(yè)。按照下課前約定，呆會就要玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了。孩子們通過“剪刀石頭布”的方式，選出了一個人當(dāng)老鷹，一個當(dāng)母雞，其余的都是小雞。只見操場上，一條長龍時而扭到東，時而扭到西，時而轉(zhuǎn)著圈跑個不停。
“啊！”一聲慘叫從水泥乒乓球臺的方向傳來。大家趕緊停了下來，匆匆趕過去，看看發(fā)生了什么事情。只見盧鳴兩手捂臉，血不斷從指縫間流出。
“快，去報告老師?！庇泻⒆右呀?jīng)跑了出去，去辦公室找老師去了。
“同學(xué)們都讓開一下。都解散，各自回家去?！贝掖亿s來的兩位老師遣散開了孩子們，然后教導(dǎo)主任張老師背起了盧鳴，錢老師則拿著毛巾，擦著盧鳴臉上不斷流出來的血。他們跑到村委辦公室，讓村長派了司機，開著電動拖拉機來到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
衛(wèi)生院大夫幫盧鳴先擦去了臉上的血污，才看清楚那個砸的很深的傷口：這個傷口砸在了右邊的眉骨上，直插到眼皮。盧鳴的半邊臉已經(jīng)腫的變了形。
“小朋友，呆會叔叔跟你縫針，但是不能打麻藥，因為打麻藥會影響到你眼睛的視力?？p的時候會有點疼，你能忍住嗎？”
“嗯?！北R鳴窩在張老師的懷里，答應(yīng)了一聲。
大夫邊縫傷口，痛的發(fā)抖的盧鳴邊流著淚，邊使勁抓著張老師的手，說道：“我勇敢，我要學(xué)關(guān)羽刮骨療…傷?！?/p>
抱著孩子的張老師，和旁邊的錢老師都淚流滿面，點著頭，對孩子說：“嗯，盧鳴勇敢。盧鳴比三國英雄都勇敢。等下好了，老師給你買糖吃，給你看老師家里的小說，好多好多的小說。”
受傷后的盧鳴，做了大半個月的“獨眼龍”，等可以拿掉紗布后，又在家休息了快半個月，才重新返回校園，開始正常的生活和學(xué)習(xí)。因為盧鳴的眉弓上，留下了一條粗粗的傷疤，小伙伴給盧鳴起了一個外號：“刀眉大俠?！?/p>
盧鳴和小伙伴送給他的稱號“刀眉大俠”一起，學(xué)習(xí)成長，很快就到了初三中考的階段。盧鳴的目標(biāo)是縣一中，本縣的唯一一所重點高中，這也是老師和父母對他的期望。等到放榜收到通知書的那天，盧鳴簡直不敢相信自己的眼睛，“魯鎮(zhèn)中學(xué)”？別說是縣重點，連縣二中都不是，盧鳴看著自己的中考成績，再看看收到的通知書，嚎啕大哭。父母和老師也不相信，老實本分的父母根本不知道到哪里去問情況找真相，后來盧鳴的老師找到他父母，就說了一句：“孩子的成績在那里擺著，有實力，是金子到哪里都會發(fā)光的。就按通知書去魯鎮(zhèn)上學(xué)吧！這事，你們也不要再問了。明白我的意思了嗎？” 老師的意思，盧鳴沒明白，盧鳴的父母也沒有明白。沒有明白為何高分卻只分到了鎮(zhèn)中的盧鳴，在伙伴們的稱號里，也被改稱成了“倒霉大俠”,后來又被全村的人惋惜的叫作了“倒霉蛋”。
“倒霉蛋”盧鳴正如老師所說：是金子總會發(fā)光的。在魯鎮(zhèn)中學(xué)的三年，盧鳴憋著一股氣、屏著一股勁，以優(yōu)異的成績考上了省重點大學(xué)。也是在考上大學(xué)的那一年，盧鳴知道了他中考被冤刷的原因：他是被他自己的親叔叔牽連。因為親叔叔年輕的時候，幫人寫過檢舉信到縣委，而被檢舉的人，不但沒有被撤職，還幾年連升幾級。盧鳴中考那一次也正是倒霉，那個被檢舉的人正需要盧鳴的這個縣重點高中的升學(xué)名額，又發(fā)現(xiàn)盧鳴和他叔叔的這層關(guān)系。所以，才有了準(zhǔn)重點高中生盧鳴被降為鎮(zhèn)中生的倒霉事件。盧鳴的這個“倒霉蛋”的稱號，叫的也是一點也不冤枉。
考上大學(xué)，走出農(nóng)門的盧鳴，一路讀研讀博，還開創(chuàng)了自己的事業(yè)，創(chuàng)立了一個機器人科研開發(fā)公司。秉承著一貫的認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實做事的勁頭，一步步把事業(yè)搞得風(fēng)生水起，沒幾年公司就已經(jīng)上市了。
衣錦還鄉(xiāng)的盧鳴，每年回來都會拿出一部分錢：
有時候幫村里添置娛樂運動設(shè)施，讓鄉(xiāng)親們能跟城市里的人一樣休閑鍛煉；
有時候出錢把村里的學(xué)校翻新，并購買學(xué)習(xí)用品和最新的教學(xué)工具；
有時侯就請戲劇團(tuán)下鄉(xiāng)，到村里來，給村民們現(xiàn)場演出…
這不，村里鑼鼓喧天，熱鬧非凡，還不時飄來婉轉(zhuǎn)幽雅的戲曲聲，這些，都是“倒霉蛋”盧鳴給村里帶來的。
