? ? ? 早上送千惠上學(xué),路上正好遇見鮑恒毅同學(xué)在執(zhí)勤,吹著哨子,可神氣了,給閨女拍了張照片,也順便給鮑同學(xué)也拍了一張,她們原來是同桌呢。
? ? 下午孩子在校補音樂課,放學(xué)較晚,回來直接上樓寫作業(yè)了,語文和數(shù)學(xué)作業(yè)是爸爸檢查的,英語是我檢查的,本來準(zhǔn)備發(fā)視頻,可她老是緊張,最后還是發(fā)的語音,緊張的原因,其實就是背誦的還是不熟練,以后這方面還要多努力。

圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 早上送千惠上學(xué),路上正好遇見鮑恒毅同學(xué)在執(zhí)勤,吹著哨子,可神氣了,給閨女拍了張照片,也順便給鮑同學(xué)也拍了一張,她們原來是同桌呢。
? ? 下午孩子在校補音樂課,放學(xué)較晚,回來直接上樓寫作業(yè)了,語文和數(shù)學(xué)作業(yè)是爸爸檢查的,英語是我檢查的,本來準(zhǔn)備發(fā)視頻,可她老是緊張,最后還是發(fā)的語音,緊張的原因,其實就是背誦的還是不熟練,以后這方面還要多努力。