早上在堅(jiān)持成長(zhǎng)棒棒團(tuán)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)我們討論了一個(gè)話題，那就是花三四個(gè)小時(shí)和同事吃飯喝酒算不算浪費(fèi)時(shí)間？
放在一年前，對(duì)于吃飯聚餐，對(duì)于約會(huì)見(jiàn)面，我是拒絕的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這都是浪費(fèi)時(shí)間，有這么好的幾個(gè)小時(shí)，我還不如一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去讀書(shū)，去寫(xiě)作，去看公眾號(hào)文章，但今年來(lái)，我的這個(gè)觀念變了。
一年前，看電視劇和電影在我看來(lái)是浪費(fèi)的，逛街買(mǎi)東西胡吃海喝在我看來(lái)也是浪費(fèi)的，一年后，我發(fā)現(xiàn)，一切都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是最好的社交。
很多時(shí)候成長(zhǎng)就是這樣，底層的邏輯變了，你就會(huì)被顛覆，但你的學(xué)習(xí)速度和成長(zhǎng)速度卻也是在加速。
這個(gè)世界無(wú)奇不有，最缺的就是你必須得提升認(rèn)知。因?yàn)槟愦罅?，世界就大了；世界大了，你才?huì)大。
現(xiàn)在的我，生活更平衡了，有吃有喝，有逛街也有看電視劇，有約會(huì)還有學(xué)習(xí)，而這一切都是成長(zhǎng)在“作怪“。
一，對(duì)于時(shí)間，其實(shí)我們有誤解；
很多人對(duì)時(shí)間理解不夠，認(rèn)為時(shí)間是可以管理的，認(rèn)為自己必須節(jié)約每一分每一秒，但卻忘了有一個(gè)概念叫有效時(shí)間。我們只顧著搞定時(shí)間，想著管理時(shí)間，卻忘了最該修煉的其實(shí)是自我管理。
在時(shí)間層面，我們需要的是自我管理，而一個(gè)好的自我管理可以從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始，這也就是為什么我會(huì)建議小伙伴們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上先試著去堅(jiān)持一件小事，然后慢慢的增加，直到最后自己對(duì)習(xí)慣了解的很深入，同時(shí)能夠培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的習(xí)慣，并且也因?yàn)檫@些習(xí)慣而受益終身。
我們究竟有多少時(shí)間是有效的？
做一件事情不是看我們花費(fèi)了多少時(shí)間，而是看我們?nèi)绾瓮瓿?。時(shí)間的本質(zhì)是事情的結(jié)果，而不是完全持續(xù)的在過(guò)程中掙扎。所以考量要完成的事情，我們更多時(shí)候應(yīng)該是看時(shí)間和效率，也就是我們說(shuō)的有效時(shí)間。
從對(duì)時(shí)間的分類層面我們一起來(lái)看看。大多情況下，時(shí)間可以分為：消費(fèi)類；投資類，交易類。那大多數(shù)人對(duì)自己經(jīng)歷的每件事的分類也是不一樣的，很多時(shí)候同一件事，不同的人，但卻是不一樣的。
比如吃飯喝酒
對(duì)于很多員工小伙伴來(lái)說(shuō)，好像是消費(fèi)性的，因?yàn)榭此评速M(fèi)了時(shí)間，卻并沒(méi)有帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)性的東西，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人的關(guān)系不可能是兩三個(gè)小時(shí)的飯局培養(yǎng)出來(lái)的。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，可能就是投資性的，如果是員工聚餐，領(lǐng)導(dǎo)算是犒勞大家了，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的溫暖。如果是談合作吃飯，那就有了更大的投資，很多時(shí)候，可能稍不留神就是幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)的合作。
因此對(duì)于時(shí)間，大多數(shù)人可能有很多的誤解。一個(gè)是因人而異的分類，一個(gè)是不同人管理自我方式的不同。當(dāng)然還有一個(gè)大誤解，那就是認(rèn)為社交是在浪費(fèi)時(shí)間。
所以在這個(gè)層面，大多數(shù)人對(duì)吃飯喝酒還有兩個(gè)誤區(qū)，一個(gè)是大多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的局限性，一個(gè)是大多數(shù)人對(duì)社交的認(rèn)識(shí)不夠。
二，對(duì)于社交，其實(shí)我們沒(méi)有理解透；
吃一頓飯的價(jià)值在哪里？是跟好友見(jiàn)面了，還是開(kāi)拓新的友誼了，甚至只是閑聊。
大多數(shù)人以為的閑聊好像真的是閑聊，大多數(shù)以為浪費(fèi)了時(shí)間，但卻忽略了社交的本質(zhì)，忽略了圈子的力量。吃吃喝喝，不就是讓自己找個(gè)機(jī)會(huì)放松一下，不就是跟小伙伴們?cè)鲞M(jìn)一下感情嗎？
很多人以為職場(chǎng)就得考驗(yàn)?zāi)芰?，就是能力在先。其?shí)仔細(xì)琢磨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了一些特別專業(yè)的職位之外，大多數(shù)人畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)才是學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候。因此，教誰(shuí)都是教，領(lǐng)導(dǎo)干嘛要教你。這個(gè)時(shí)候，你的價(jià)值不是能力，因?yàn)槟銢](méi)有什么能力能夠凸顯而出。相反關(guān)系似乎卻成為了我們所謂的那個(gè)最重要的那個(gè)東西，甚至比能力還重要得多。
職場(chǎng)的差異化，職場(chǎng)的需求度，你是被需要、與眾不同、不可替代還是你只是誰(shuí)都可以隨時(shí)替換掉的？
你不吃不喝，遇到聚會(huì)就躲，你以為你在拼能力，但其實(shí)很多時(shí)候的晉升名單里已經(jīng)劃去了你。因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?lái)，你就像刺猬一樣遠(yuǎn)離了團(tuán)隊(duì)，那她們還要你干嘛？
社交的時(shí)候，依然有很多很多學(xué)習(xí)的地方，比如領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)典句子、經(jīng)驗(yàn)傳授，同事的行為，他們?nèi)绾胃I(lǐng)導(dǎo)和同事相處，這就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，但卻看起來(lái)沒(méi)有了書(shū)本，好像也沒(méi)出現(xiàn)知識(shí)。
很多人以為學(xué)習(xí)就是安安靜靜，很多人以為學(xué)習(xí)就是讀書(shū)寫(xiě)字，其實(shí)不然，那只是學(xué)習(xí)的一小部分，甚至是非常小的一部分。畢竟，跟人學(xué)習(xí)是最快的學(xué)習(xí)方式。我們就是這樣，思維定式慣了，卻忽略了最快的學(xué)習(xí)方式。
所以我們不僅應(yīng)該開(kāi)放的去接受各種各樣的聚會(huì)，我們還應(yīng)該在自己的時(shí)間表上安排出和同事領(lǐng)導(dǎo)聚會(huì)吃飯的時(shí)間。當(dāng)然，不見(jiàn)得一定是和同事，還有朋友，社群小伙伴，甚至在行約某個(gè)領(lǐng)域的專家，這都是可以的。
一頓飯，吃出一個(gè)人生可能，一頓飯，改變自己一個(gè)人生軌道。一頓飯，無(wú)所不能。
那你不妨想想：人生這么多選擇，你抓住最關(guān)鍵的了嗎？
三，對(duì)于學(xué)習(xí)，其實(shí)我們態(tài)度還不夠；
什么是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是什么？什么是能力，能力是什么？
很多人以為自己學(xué)的專業(yè)知識(shí)就是能力，很多人以為自己考了個(gè)證就有能力，其實(shí)這都不是。
真正的能力是行動(dòng)背后的結(jié)果，是學(xué)習(xí)背后的效果。你有能力，你做事總會(huì)有好的結(jié)果，或者只是結(jié)果，都算。
很多時(shí)候，很多人以為自己在學(xué)習(xí)，以為有些東西自己知道了就可以，但總是發(fā)現(xiàn)雖然同樣是知道，做事的結(jié)果，為人的態(tài)度卻截然不同，所以看似人也被階級(jí)化了。有人窮有人富，有人年紀(jì)輕輕就是領(lǐng)導(dǎo)，有人一輩子了也還是個(gè)小員工。當(dāng)然這個(gè)沒(méi)有歧視的意思，只是我們看到了相同背后的差異和差距。這就是人生，多姿多彩的人生。
兩年前，我也這樣，我總是認(rèn)為時(shí)間都應(yīng)該留給學(xué)習(xí)，但卻忘了一切時(shí)間其實(shí)都在學(xué)習(xí)，這個(gè)背后就是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)能力的時(shí)刻。有些人以為人生就是選擇題，無(wú)非就是做一個(gè)又一個(gè)的選擇，即使選擇錯(cuò)了也應(yīng)該知道，也明白有另一個(gè)更好的，也應(yīng)該總有一個(gè)正確的，直到有一天選擇了另一個(gè)也失敗了，這才明白：人生不是這樣，選擇不是如此。
最可怕的是你要的選項(xiàng)壓根就不在你的選擇之內(nèi)。所以你沒(méi)有看到這個(gè)答案，因?yàn)橥瑯邮沁x擇題，但很多人都不一樣，不是選擇不一樣，而是我們每個(gè)人拿到的答案不同，因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)知不一樣。
所以一切的時(shí)間都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是最好的社交。從你的世界出發(fā)，一切遇見(jiàn)，一切發(fā)生，都可學(xué)習(xí)。
四，對(duì)于焦慮，其實(shí)我們多慮了。
很多時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人的認(rèn)知對(duì)時(shí)間分類有混淆的時(shí)候，那其實(shí)就是在焦慮。因?yàn)槲覀儽緛?lái)想著學(xué)習(xí)，卻不料被拉出去一起吃飯，我們本來(lái)想著參加個(gè)付費(fèi)課程，卻不料訂閱之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)它沒(méi)有我們想象得好。
這個(gè)背后一個(gè)是態(tài)度，一個(gè)是認(rèn)識(shí)。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度背后不是說(shuō)做事的對(duì)錯(cuò)，而是做事的差異，是不同。長(zhǎng)期保持了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那我們的學(xué)習(xí)能力也就會(huì)提升的更快。而學(xué)習(xí)能力的提升，其實(shí)就是打開(kāi)認(rèn)知的一個(gè)最好的方法。
對(duì)于成長(zhǎng)，我們其實(shí)焦慮了，我們局限了，我們也多慮了。
學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比我們想象的區(qū)域要廣泛，成長(zhǎng)遠(yuǎn)比我們想象的積累還要快。
很多時(shí)候，我們會(huì)有一個(gè)誤解。比如吃了四個(gè)饅頭，吃飽了。大多數(shù)人可能只看到了第四個(gè)饅頭，也就把結(jié)果歸到了第四個(gè)，但卻忘了我們是在三個(gè)的基礎(chǔ)上又多了一個(gè)。所以，很多時(shí)候，成長(zhǎng)就是一種積累，到一定階段肯定會(huì)有所爆發(fā)，雖然它只是嫁接在了某件事情上面，但其實(shí)都是我們過(guò)往的積累，你不遇見(jiàn)這件事，也會(huì)遇見(jiàn)其它的事情。你不在這件事上爆發(fā)，也會(huì)在其它事情上面爆發(fā)。
所以對(duì)于成長(zhǎng)，準(zhǔn)備好了就行，它會(huì)來(lái)的。
不要焦慮，如果選擇已定，不妨為每一件事去找更多的價(jià)值，去從各個(gè)不同的層面看看這件事究竟是什么事。
兢兢業(yè)業(yè)，不一定能夠成長(zhǎng)，吃吃喝喝，不一定浪費(fèi)。
擺正自己的位置，打開(kāi)自己，接納更好的自己，相信我，只要準(zhǔn)備好，成長(zhǎng)自然來(lái)。
