晚飯后，和同事們一起去散步。

邊走邊談論最近發(fā)生的各種新鮮事，不知誰起的頭，又開始了新一輪的吐槽。吐槽工作的不順心，生活的壓力大，羨慕別人下班后可以回家，要么可以做兼職，緩解不少壓力。感嘆我們離家遠，又在偏遠的小縣城，什么都做不了。

我聽了半天忍不住道：“沒有資金，可以找投入資金小的生意做啊，像找好的微商，或者是各種學習機構的老師。實在不行，就看看書寫寫文章，咱們公司不也給發(fā)稿費嘛?！?/p>

沒想到，我都一番話引來不少反對聲音。有說微商現(xiàn)在這么多，我自己都不看朋友圈，還弄什么微商。還有說學習寫作，我們就不是那塊料也寫不了的。感覺做什么都沒用。

是真的沒用嗎？沒用的話我朋友圈那么多人買水果，而且能賺不少錢。也有很多人學寫作掙了不少稿費，就算不多但也能掙點零花錢。

耳邊還是大家的討論聲，說來說去大家反倒統(tǒng)一了口徑，有現(xiàn)在這局面，是這么多年安穩(wěn)生活造成的。大家已經(jīng)是溫水里被煮熟的青蛙，蹦跶不起來了。

聽到這，我沒有多說什么，只是在想，我以前也是這種想法。做事短期內(nèi)看不到效果，就覺得這件事做起來沒有用，也就不好好去做。但是，有一件事改變了我想法。

在洋洋一歲半左右，他認生特別厲害，只要有人看他他都會嚎啕大哭。那段時間，我們都不敢抱他出去，鄰居也很少到家里來。我思前想后之后，決定去給他報早教。

在報班之前，我先帶著他去了早教中心，老師試著跟他交流時，他全程只沉浸在自己的世界，對外界的聲音一點反應都沒有，但好在他不排斥早教中心的環(huán)境?？粗敢庾约和嫠＃耶敃r就直接交錢報名，從未想過到底有沒有用，能不能讓他的癥狀緩解一點。

早教中心在市里，而我家住在縣城，那個時候的我還不會開車。每次休假回家，都要提前約好課程，坐公交或是搭順風車去市。有時候為了少跑一趟，我會一次性約兩節(jié)課，中午休息時間就在各種商場度過。

周圍很多人都跟我說，你這樣沒用，還要花那么多錢，那么辛苦的跑來跑去。我只是苦笑沒有說話，只有一個想法，不管有用沒用，不試試怎么能知道沒用。

就這樣，風雨無阻的跑來跑去，洋洋的情況一天比一天好，還會主動要求去上課，上課也大膽起來，敢主動和小朋友去玩耍。課程一直上到幼兒園開學前。

現(xiàn)在的洋洋已經(jīng)在大班了，課外他也主動要求學習畫畫和英語，幼兒園、課外班的老師在電話回訪時，都會跟我說：“你們家洋洋上課的氛圍很好，永遠知道上課要做什么，跟小朋友相處的也很好，也愛說話，老師問問題也會很主動的回答，還知道幫忙收拾教具?！?/p>

這個時候的我才真的松了一口氣，還好我沒有相信別人說的沒用，還好我堅持了下來，今天的洋洋就是最好的證明。

那么，到底什么才是有用的呢？

我覺得，這世上沒有什么是沒有用的，既然存在就有存在的價值。有些事情在當時看起來的確用處不大，但隨著時間的推移，總會展現(xiàn)出有用的一面。

有用不是光想沒有行動就能看出來的，到底有沒有用，那也得你先做過才能知道。與其靜坐想象，不如動起來去實踐，用自己親身經(jīng)歷去尋找這個答案。